我的弟弟作文150字三年级

他有一个大大的脑袋，圆圆的脸蛋上挂着一双炯炯有神的眼睛。

每当我们一逗他，！他！笑的咯咯得！，口水也流出来了，而且很长，看起来非常可爱。你们猜猜看他是谁？他就是我的弟弟星星。

弟弟走路的样子十分逗人。刚开始他坐在学步车里只会往后倒。过了一段时间，弟弟终于会往前走了。他坐在学步车里左碰碰右碰碰。每次走的时候都是两只脚一起，真好笑！

　　每个人的未来都是美好的。幸福的。那我的未来是什么样的呢？我心中的未来是长大成为一个钢琴家。只有靠我的努力才能完成。下面由小编为您整理出的我的未来小学生三年级作文150字，一起来看看吧。

　　每个人的未来都是美好的。幸福的。那我的未来是什么样的呢？我心中的未来是长大成为一个钢琴家。只有靠我的努力才能完成。

　　心中按着那个目标，想啊，想啊，我仿佛走到了一个演出室。走近一看，原来是我。我回头望了望，令我惊讶的是：座位上坐了成千上万个人。心想：我演出就这么受欢迎吗？听完我的曲子，自我感觉挺不错。

　　原来我的未来也很美好，我要珍惜这个梦想，努力学习完成我的愿望。

　　我相信，我的未来不是梦！

　　小时候，妈妈问我长大干什么，年幼无知的我觉得干什么都很棒，就说：“干什么都行。”因此我被老爸老妈嘲笑了很长一段时间。

　　现在，我又想到了这个经典的问题。我的未来会是怎样的，我会变成一个怎样的人呢？我希望我是一位小有名气的作家，或者是一位漫画家，创造出占让人们喜欢的作品。

　　除了这两个理想，我还有许多梦想呢！长大了，我还想开一家庞物店或零食店。如果这两个实现不了，最起码要养一只宠物，吃一些零食吧！

　　我做着时空

小学三年级作文150字左右

作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其

重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的

热点话题。以下是整理的《小学三年级作文150字左右》相关资料，希望帮助到您。

（篇一）小学三年级作文150字左右

小鸡刚出生的时候，老是跟着鸡妈妈，我想抓一只玩玩儿都抓不到。于是，我就想了

一个办法，我从笼子上面抓小鸡，果然抓到了一只黄色的小鸡。我把它往天上一扔，它用

力地煽动翅膀，却还是飞不起来。妈妈看见了，连忙让我把小鸡放下去。

这就是我喜欢的小动物小鸡，很可爱吧！

（篇二）小学三年级作文150字左右

我跟哥哥说：“我们去萧山露营吧！”哥哥也建议去，弟弟也是。我们商议好后去跟

爸爸说：“我们去萧山露营。”爸爸、妈妈也同意。

过了几小时，我们到了萧山。爸爸在搭账蓬，我在抓螃蟹，哥哥在钓鱼，弟弟在游泳，妈妈在生火准备吃午饭。过了一会儿，吃过午饭，我们都在睡午觉。到了晚上，我们都回

家了！

啊！今天真快乐啊！

（篇三）小学三年级作文150字左右

飞机起飞了，我感觉耳朵发闷，从窗口望去看见了空中朵朵美丽的白云，它们千姿百

态漂亮极了，有的像洁白的羊群；有的像香甜的棉花糖；还有的像一条条活泼的小鱼。

预备跳！”一声响亮又干脆的口令响起，操场上响起了噼噼啪啪密集的跳绳声。这是我们304班每周三早晨的跳绳测试。

哈哈，我跳跳190个。”

以前的我跳得怎么样呢？那时我跳一会儿就要停下来休息，如果多跳一会儿就会大口大口地喘着粗气，腰躬得像虾米，头重脚轻晕乎乎的，然后开始各种耍赖。

妈妈给我看她手机里哥哥跳绳的视频，他一口气能跳100多个，我看得我是目瞪口呆，半响才反应过来，暗暗下决心要一定要超过他。

三年级我们来了一个新的语文老师，他很幽默，他如果做一件事情，就一定要做到底。作文他说坚持很重要，还说身体好才能好好读书，找了一堆理由，然后他给我们布置了一个奇怪”的作业跳绳。刚开始我连续跳了两个星期，时不时冒出不想再跳的想法，但又想既然跳了，就要努力坚持。终于在某一天跳到了160个。这个成绩让我喜出望外！

这时我们班也出了位大神”，竟然能跳180个！他跳的时候几乎看不见绳子，跳得都快飞起来了。于是，我又将180个作为我的新目标。一个学期过去了，我竟然能比目标超十几个。现在，我又重新制定了自己的目标200个！

这就是我的三年级，一个不断自我挑战跳绳记录的三年级。

从二年级升到三年级，我感觉到了翻天覆地的大改变。

我们班新来了一位男班主任。他一头短短的泡面头”，戴着一副方框眼镜，他姓吴”。我们班上的同学都亲切地叫他吴哥”。

三年级的学习强度、内容、要求都提高了不少。但是吴哥”用十分有趣的教学方法把我带入一个真正的学习世界”里。

吴哥”教我们怎样阅读一篇完整的文章：用横线、波浪线、双线等方法作文，去找出中心句、关键词，再做读书笔记。

吴哥”教我们写作文。让我们写各种各样不同题材的文章。以前，我的作文坑坑洼洼”，还要进行二次大修改”，现在经过吴哥”的指导，写作文能够一气呵成，一挥而就。

在吴哥”的带领下，我的成绩也越来越好了。

三年级，一眨眼就过去了。四年级，又是一个全新的开始。

三年级，再见！

四年级，你好！

时间，时间像飞鸟，嘀嗒、嘀嗒向前跑”转眼间，我的三年级学习生活就此结束了。在这一年里，我有过欢笑，有过悲伤，有过收获，也有过失落所有的这些，就像一颗颗彩色的珍珠，串成了我多彩的三年级。

三年级下学期，我被选进学校啦啦操队，老师告诉我们：这是要代表学校参加丽水市的比赛，到时候云和、龙泉、青田等各地都会来参赛，一定要认真对待每天的训练。听到消息后，我很激动，想象着比赛那天的场景。接下来，每天迎接我们的是放学后两个小时的集训，无论雨下得多大，太阳晒得多烈，我们照样按计划进行训练。训练结束后，我满头大汗，觉得又累又困，还有一堆的家庭作业等待着我，每天做完作业都差不多九点半了，很多的时候我想过放弃，但是想到比赛那天可以穿上漂亮的比赛队服，画上精致的妆容，于是要放弃的念头就消失了。

一晃到了作文比赛那天，我又紧张又兴奋，可是比赛成绩不太理想，失落极了！老师安慰我们，这是大家第一次参加这样的比赛，能有这个成绩已经很棒了！我在心里默默发誓：下个学期，一定要更加努力训练，争取进入前三名。

三年级，我还坚持了一件事情：那就是跳绳！记得一年前，吴老师给我们布置了每天的跳绳作业，我就按照要求一天一天的完成任务。经过一段时间的训练，并没有取得多大的进步，我开始懊

一转眼，三年级已经过去了。期末考试的时候，我还不知所措，仿佛还停留在三年级刚开学时。可是现实是三年级成为了过去。

我清楚地记得三年级刚开学时吴老师笑容可掬地走进我们的班级。他穿着西装”的形象，让我印象深刻。

我们记得，吴老师刚来还没有两个月，有些同学的试卷不知去向。吴老师教导我们，不要拿别人的东西。可是有几个同学屡教不改，又去偷别人的东西。吴老师只好大动干戈”了，找来警察叔叔来破案”。之后，一个同学偷了英语老师的魔方还不承认，吴老师只好请来了家长。

在我们的表现特别好时，吴老师就会奖励给我们许多好吃的东西。吴老师非常有趣。记得有一堂奇怪的语文课，吴老师让大家想玩什么就玩什么。

我心里总惦记着罗老师的体育课。罗老师总是对我们笑呵呵的，跟我们玩特别特别有趣的游戏。

记得有一次，有几个同学逃课，还在其他地方打起架来。罗老师把他们拉回来，并不是告诉班主任，而是语重作文心长地教导他们：你们逃课已经不对了，甚至还打架，真的是无法无天，下次再敢这样，罚跑操场十圈。后来这几个同学再也没有逃课了。眼看着，四年级就不能跟罗老师一起上课，心里不禁感到很难过。

又不禁想起来一件搞笑的事情。我们午饭可以在学校吃，也可以不在学校吃。但是在学校吃，

这个学期的校园生活结束了，意味着三年级的学习时光已完成。我们从懵懂少年到现在，到底成长了什么？收获了什么？

跳绳，三年级之前没有跳绳运动，就算体育课偶尔跳跳练习，形不成气候，每分钟超越130个就算牛了。但三年级以后，天天打卡跳绳，变成我们每天雷打不动的家庭作业，大家连续跳绳不知不觉都已经220几天了，当然也有个别同学没坚持。渐渐地，每分钟跳的个数也和坚持跳的天数一样，一天天增加。这让我们的体能增强了不少。

作文，我们之前写作文也就流水记事，根本不知道什么句式、手法。自从三年级开始，在吴老师的精心教学下作文，我的作文水平突飞猛进。什么比喻、拟人修辞手法都会用在作文里头，让我们觉得作文不那么难了，也开始热爱写作了。

做读书笔记已经成了我的阅读习惯。每次阅读看到文章上精彩的句子、词语，我都忍不住圈一圈，划一划，做做读书笔记。我以前读书都是走马观花，瞄几眼就算过去了，也很容易把看过的给忘记。日本作家奥野宣之曾经说过：通过笔记养成良好的读书习惯，将来总有一天你能用到的知识储备。”所以，我也就行动起来，多做读书笔记。

三年级学习时光过去了，这些成长经历成为了我无形的财富。让我带着新的希望向四年级前进！加油！

时间如流水，日日流逝，三年级就离我而去了。回想这一年，我收获满满。

三年级这一年，我收获最大的是在跳绳上的进步。原来跳绳时经常被绳子绊到，跳绳个数很难突破140个。在吴老师的带领下，我坚持每天跳绳，我的跳绳水平也在突飞猛进，从原来的一分钟140个进步到现在的一分钟200多个，最多一次竟然跳到230个，连妈妈都不敢相信。同时，我的身体也得到了很好的锻炼，这一年，我再没有因生病而请过一天假。

三年级这一年，我在背诵方面也有很大提高。吴老师从三年级一开始就要求我们作文在早晨背书。背功不好的我，在困难面前不堪一击，吴老师经常抽我背，我都背不出来，丢尽了颜面。之后吴老师教了我们一种背书方法，就是快速读”，我从一开始的不适应，到后面的融会贯通。现在背书对我来说小菜一碟。

三年级这一年，我还新学到了一种读书笔记方法，叫葱鲔火锅式”读书法，这也是伟大的吴老师教给我们的。通过这种学习方法，我可以长时间地把书本的内容记在脑海中。

三年级这一年，通过拓展课程的学习，我还成为了一个小小的魔术师和小科学家。

这确实是我成长的一年。

三年级了，吴老师来当我们的班主任。他刚走进教室时，我们坐没坐样，站没站像，有的还悠闲地翘着二郎腿。教室里乱糟糟的，地上都是垃圾，桌子摆得歪歪斜斜，抽屉里也是不堪忍睹。现在，我们发生了翻天覆地的变化。上课时个个腰杆挺得笔直，教室里非常整洁，地上很少能看到垃圾，桌子对得整整齐齐，抽屉里也收拾得干干净净。

在这一年里，我学会了如何读书，如何做读书笔记。这些技巧对我有极大帮助，它帮助我深入地了解文章，学习文章的内容。

不仅有语文上的收获，我还有数学上的积累作文。比如通过《面积》这个单元，让我知道怎样铺地砖才能更省钱。比如学习了《分数》后，我明白了为什么四分之四加七分之七等于二。

我还学会了跳绳，每天坚持训练，从原来的一分钟130个左右，慢慢达到200多个。跳绳还使我的身体更加健康了，不再经常感冒咳嗽，就算生了病，吃点药，休息几天就好了。不像以前，一拖就是一两个月。

三年级，使我更好的三年级，再见！

四年级，让我更好的四年级，我来了！