拯救他人的生命英语

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拯救我生命的天使

标签:文库时间:2025-02-15
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在xx市中两名学生出了车祸。”听着新闻,我心里涌起一阵感激,若是没有你,我可能早成为他们中的一员,不能享受生活的美好了吧。

那天放学后我和你同行,我们并肩走着。迫于无聊,我对你说:“你来追我,好吗?这样即有趣,又能更快地回家。”你看了看四周,说:“不要吧,马路上不能嬉戏打闹,还是小心一点好。”我想了想说:“没关系的,反正我们就在安全线内侧玩,车子不能越界,我们不会有事儿的,哼!你就是太谨慎了。”之后我便向你吐了吐舌头,做了一个鬼脸,便向前奔去。跑了一小段后,我回头冲你大喊:“快点来追我呀……”话只说了一半,我却像卡住了嗓子一样,再也说不出一个字。

因为我看见一辆汽车正飞奔我而来。我着急了,大脑不停命令着大腿快跑,但大腿却好像死机了一样,迈不出一步。冷汗冒了出来,我感觉,死神正狞笑着把魔爪伸向我。我闭上眼睛,等待着命运的裁决。“小心!”在千钧一发时,你大喊着冲向我,并伸手拉了我一把。正是这一拉,才把我从鬼门关中拉了回来。车在前面缓缓停下,发现没事后又飞快逃离了现场。我瘫坐在地上,吓得我魂不舍,大脑一片空白,只剩下紊乱的呼吸。“好了,好了,没事了,叫你不要跑,你看吧,下次可不许了,现在车这多,得当心啊。那个司机怎么开车的啊,太危险了。安全线也只是一条

帮助他人的英语作文

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篇一:给予他人帮助英文作文

Write a short case study with no less than 150 words. In the 1st paragraph you need to give some advice, then in the last paragraph you should explain why you think it is good advice.

Offering a helping hand

When we are in trouble in our lives, we may hope that we can get some helps from others.

My friend Allen was upset a few days ago, the CET 4 is coming, he was hard-working for studying English, but he didn’t passed the daily tests, he thought it was no use and he wanted to give it up, I thought he should cont

拯救爱情

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人间有一种病毒叫做爱情……

看了那部让人动以心弦,感人至深的故事片《拯救爱情》,不仅想起了宋代元好问的那首《雁丘词》,“问世间情为何物,直教人生死相许”。片中那感人肺腑的爱情故事,也正是验证了这一点。

从《拯救爱情》中也能够透视出现实社会的一个侧面,真的到了爱情非要拯救不可的地步了吗?若果如此,那也定是人间的一大悲哀啊!本来爱情是很宝贵的,君不闻“生命诚可贵,爱情价更高”吗?然而,在利益的驱使之下,人的心也随着变,比那变色龙更多一重无耻的能耐。

都说:男人有钱变坏了,女人变坏有钱了。从辨证的角度而言确实是有道理的,却失去了人间美的存在。社会中像秦亮那种见利忘义之徒,可谓屡见不鲜,但像冰儿那样纯情执着的人却少之又少,直至灭绝的境地,这也许正是要拯救的深意吧!

虽然在那种海市蜃楼式的爱情在现实社会中也不乏存在,但人们终究是渴望真正的爱情的。君试想,谁会愿意和一个与自己同床异梦的人去厮守呢?及时有,那么他(她)的内心一定是痛苦的,毕竟金钱、地位、权利等一些美仑美奂的事物都不能真正代替爱情啊!的确,世上有些事物,当你拥有时而不去珍惜,而当你失去时,连珍惜的资格或机会都没有了,如片

选择拯救

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男孩自小便是问题少年,在家父亲打,在校老师罚。
  父亲时常用“肉蒲扇”扇他嘴巴,左右开弓,直打得他鼻血飞溅,脸肿得像馒头,才罢手。母亲也不管,只是悄悄流泪。但第二天,他照样该怎么着还是怎么着。
  有一次,父亲盛怒之下将他抡起来,扔了出去,他闪避不及,头撞在了天花板上,也是从那次起,他落下了流鼻血的毛病。他由此发现了一个有趣的现象:只要轻轻一敲打鼻梁,鼻血就像得到指令似的,狂奔而出。从此,每当老师罚他,他就会趁老师不注意,轻叩鼻梁,老师一看他流鼻血,就慌了神,马上不罚了。
  每当父亲打他的时候,他也如法炮制,体罚每次都是见血即止,他屡试不爽,从此学会了欺骗。
  当体罚成为家常便饭,体罚便一点用处也没有了。他变本加厉,常常极为熟练地掏父母挂在衣架上的衣服口袋里的钱,几十块到几百块,他连眼都不眨。他学会了偷。
  直到有一天,他因父亲的一句话而改变。那天,父亲出远门,下了车站到家还得坐一趟公车。为了省两元钱,父亲步行几十里走了回来。
  父亲一进门,累垮一般,一边躺下,一边对母亲说:“为了心疼两块钱,我步行回来的。”他已习惯偷,又忍不住把手伸进爸爸挂在墙上的外套口袋。但翻来翻去,只翻出两张一元

2017考研英语:拿什么拯救你,考研英语单词?

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中公教育东莞分校

拿什么拯救你,考研英语单词?

1、利用听力加深记忆

这里说的利用听力,是指听单词书的音频。很多同学会说,考研英语又不考听力,我听单词的发音有什么用?事实是,我们单凭眼看手写记忆单词是比较单一的,当你真正去听单词发音的时候,大脑会自动回想单词的字母组成,从而帮助我们加深记忆。

那么听单词是怎么个听法呢?在我们开始背一遍的时候就可以戴上耳机,一边看着单词书一边听发音。听完一遍后可以脱离听力,用手写默念的方法重复单词。其次要做的就是用听力填充时间的空隙。我们可以在去自习室的路上,午睡前,晚上进入深度睡眠前听单词。效果最好的是晚上进入深度睡眠前听单词,我们可以把手机音乐设置成定时关闭模式,听上10分钟左右就可以了。因为晚上安静,也没有其他事情的打扰,能让我们彻底静下心来听单词。

每天可以先重复地听这一天要记忆的单词,然后把之前背过的单词再大致地听一遍。听的时候,一定要积极地在头脑中回想单词的具体拼法,回想不起来的话要及时去翻书记忆那个单词。

2、利用单词书里的例句

很多同学背单词的时候,就是按照单词书原封不动地抄几遍单词草草了事。但是,只有把单个的词放在句子中去理解,我们才能真正地掌握它。所以,同学们千万不要忽略单词书上的例句。如

帮助他人的例子

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篇一:老舍帮助他人的故事

在他住的房子的不远处有一个破旧的庙宇,里面住的全是平日以乞讨、卖艺为生的盲人,将近40名。但当时全国刚解放不久,人们的生活都不宽裕,连养家糊口都很不易,更别说有能力去接济他们了,因此他们的生活非常艰难,挨饿受冻是常有的事情。 每次一经过“瞎子庙”,他的心便隐隐作痛,想要尽自己的所能,帮助这些可怜的人。但他也深知授人以鱼不如授人以渔的道理,简单的几次接济根本解决不了他们的根本生存问题,必须得给他们提供一份足以谋生的活计。

于是,他不顾外人的反对,暂时放下手头上的工作,花了近两年的时间,开始每天往返于家中与“瞎子庙”之间,把这些盲人都组织起来,并自掏腰包买了多件乐器,将其中那些会吹拉弹唱的,组成了一个乐团进行集中培训,给予合奏配合上的种种指导。忙了一天,晚上回到家里,他还要熬夜为乐团写歌,编排适合他们演奏的曲目。等这一切完成后,他又忙着联系演出单位和场所,并说服对方给予一定的演出报酬……而对于那些没有任何才艺和特长的盲人,他则通过各种关系,不惜降低身份到处求爹爹拜奶奶,最终靠着自己的“面子”和关系,把他们一个个安排进周边的橡胶厂、皮革厂、印刷厂和服装厂里。为此,他都跑烂了好几双布鞋。

好在他的努力和奔走有了成效,“瞎子庙”里几

关爱他人的作文

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篇一:关于关爱他人的作文

《关于关爱他人的作文》

世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝??”这首童谣传遍了整个中国大地,无微不至的母爱走进了千家万户。

在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色新衣来装扮大地,这是为了感谢大自然;在母亲的关怀下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事。他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。

我的妈妈说,我小的时候特别调皮,尤其晚上,我都会又哭又闹的,弄的妈妈不得安宁。每当我哭闹时,我的妈妈却是那样的耐心的抱着我。无论天气是多么的炎热,也无论天气是多么的寒冷,妈妈却总是那样的耐心的抱着我,唱着催眠曲哄我入睡。虽然这只是普普通通的行为,但我的妈妈付出的行动和情义却是比山还高,比海还深的。普通的人,没有经历过的人是理解、体会不了的。

呵呵,一晃眼,我都已经10岁了。但我知道,这10年来,我的妈妈为我所付出的一切是那么的无私和伟大!

记得在我二年级时候,一天,不知怎么搞的,我突然觉得浑身无力、头昏眼花。看爸爸出差了,妈妈又再上班,还没回家,我便脱去了衣服,盖上被子,躺在床上。 我非常害怕,因为那时候我还小,所以很怕死。我全身不舒服,而且头又特别烫。我真想哭,可又哭不出来。我急忙一倒一歪的走到电话机旁,给妈妈打电话。我说:“妈妈,

宽容他人的作文

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篇一:宽容他人

宽容可以化解矛盾,宽容可以化干戈为玉帛,宽容是人际交往不可缺少的润滑剂,我们要学会宽容,

星期一的第一节课,老师正在讲课,忽然,我听到一个声音,扭过头一看,原来是同桌向我借橡皮,我不加思索地把妈妈给我买的新橡皮借给了他,就又专心地听起老师讲课。

下课了,我正要出去玩,发现同桌有些异常,就问了他一句:“在干嘛呢?”可我的同桌听到我的问话,有些紧张起来,两只小手急忙藏到身后。这时,我在心里想:不会是把我的橡皮弄坏了吧!果然不出我所料,淘气的同桌把我的新橡皮切成了两半,气得我抬起拳头就要打他,手抬起的刹那,脑海里想起了妈妈对我常说的一句话:忍一时风平浪静,退一步海阔天空!我把抬起的拳头又放了下来,望着同桌那双歉意的眼睛,我的怨气也消了下来,说:“橡皮送给你了,”同桌眼里闪着泪花说:“对不起,我不应该把你的橡皮弄坏。”“没关系!没关系!”我急忙说。通过这个小小的风波,我俩成了一对互相帮助的好朋友。

可见宽容是多么重要,宽容使人与人之间和睦相处,宽容让人间更美好!

篇二:宽容他人

第十课假如我是你

第二课时 宽容他人

学习目标

1.认识宽容的重要性和真正含义。

2.通过案例分析,培养学生宽容他人的能力。

教学过程

一、导入

1.故事导入。(下面的故事是一个没能

欣赏他人的例子

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篇一:欣赏他人的文章也是一种美

不想写东西时,一个人喜欢在杂文、散文、现代诗,这几个栏目里走走、转转、看看,看到美文、看到写出自己心声的文章就跟上一贴。尤其看到美好的小诗,能引起心中的共鸣,心脏就跳得快点,心情就波动会,稍平静了继续“走”,有时稍不留意,时间就过去几个小时,真是不用买票就到处游呀、很惬意。

每个栏目每天都有好文、好诗,有时进入他人写的文章,欣赏他人用朴实的话语叙述出动人的故事,心中有一种共鸣,自己写不出来,他人能表达出来,这也是一种美的享受。

昨天进入一个编辑的文集,点开一看,那么多“红”飘在上面,真的很羡慕,我认真看着每一首诗、每一篇文章,人家确实文笔细腻,同样要表达的内容,所用的词不一样,所用的手法不一样,所以人家的新颖,人家的耐人回味。

篇二:《欣赏他人》教学设计

欣赏他人

【活动理念】

在积极心理学中,欣赏美是24种优秀品质之一,是指能够对美的敬畏、欣赏和领会:在生命中的一切一切,从大自然、艺术以至日常生活的体验,都可以注意到和欣赏到美丽、优秀和富有技巧之处。

小学三年级的学生正处于初步形成人生观和世界观的关键期。心理学研究发现在3-5年级中,随着小学生年级的升高,学生对学习的重视和学习压力增加,在竞争与合作的情境中,学生的嫉妒心有所

拯救小学作文

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小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:人类,现在你们感到快乐吗?如果是我,我不会感到快乐的。在草原上,有许多草场被开发,再也听不到野马洪亮... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

《拯救小学作文》,由小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

【一】:拯救

人类,现在你们感到快乐吗?

如果是我,

我不会感到快乐的。

在草原上,

有许多草场被开发,

再也听不到野马洪亮的嘶叫。

在丛林里,

一棵棵树木被砍伐,

再也看不见野狼敏捷的身影。

在天空中,

到处飘浮着废气,

再也见不到鸟儿在空中飞翔。

因为我们的欲望,

让地球遭受破坏,

让生态环境变得更糟糕。

人类你们想过没有,

如果没有了各种生物,

我们还能在地球上生活吗?

【二】:拯救

从前,有一个羊村。羊村里面住着许多的羊,有聪明的喜羊羊,漂亮的美羊羊,强壮的沸羊羊,懒惰的懒羊羊,发明家慢羊羊……

羊村外面住着许多的凶恶的狼。发明家慢羊羊怕有一天,狼会来抓羊村里面的羊。慢羊羊就想让门变得更强大,所以就做了一次实验。但不幸的是实验发明错了,还有一个药水没有放。现在羊村的门只有有人碰了就会被电死的。

过了几天,羊饿晕了。懒惰的懒羊羊特别特别的饿,就问喜羊羊怎么办?喜羊羊想了想说;有了,只有写许多封求救信,再搞的气球上,放飞它。让村民来救我们。

接到