我喜欢的游戏作文600字作文动作神态描写

从小到大，我玩过很多游戏：猫和老鼠、老鹰捉小鸡、击鼓传花可我最喜欢的还是老鹰捉小鸡的游戏。

老鹰捉小鸡这个玩游戏的规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，剩下的人当小鸡。每一只小鸡要拉住前面人的衣服，最前面的小鸡要拉着鸡妈妈的衣服。排成一竖排。游戏开始时，老鹰要去捉鸡妈妈身后的小鸡，鸡妈妈必须张开双臂保户小鸡。老鹰只要摸到一只小鸡的任何一个部位，小鸡就算被捉，老鹰去当小鸡，而那只被捉到的小鸡去当老鹰。

课间，我和同学们在操场上常玩这个游戏。

我们先手心手背分伙。小明是我们班里的跑步冠军，他被分成了老鹰，小红当鸡妈妈，我们剩下的人当鸡宝宝。

第一局开始了。小明很机灵，他假装向左跑，我们也跟着向左跑。可是小明一下子又向右跑，我们其中的小军躲闪不及，小明一作文下子抓住了小军。第一局就这样败了。鸡妈妈小红对我们说：这回他向哪跑，我们就向哪跑。”第二局开始了。小军这回向左跑，我们也向左跑。小军也非常机灵，他想出了一个好办法，说：太累了，不玩了。”我们放松了警惕。这是小军一下子扑过来，抓住了小丽。我们说这不算，小军说这叫智取。这回，第三局开始了，小丽抓了很长时间，连一只小鸡也没抓着。这时小丽想模仿小军的动作，说：太累了，不玩了。&rdquo

我喜欢的人物有很多，比如孙悟空、小黄人、海绵宝宝等，但是我喜欢的游戏人物比卡通人物还多，有白起、源氏、半藏、马可波罗、狂鼠、死神、堡垒、猎空等等。

我最喜欢的一个角色是源氏，他全身是机械的，只有头是活的，他身穿白日银铠甲，身上散发着幽幽的绿光。他的身份是一个现代忍者。看他的武器有三个大飞镖，一把小长刀，一把武士刀。他可以瞬间移动，大飞镖一旦飞出去就成了三个小飞镖，让敌人受到双重打击；这把小长刀可以用来反弹别人射来的子弹；而武士刀则可以召唤一只神龙，真是太厉害了。

我第二喜欢的是角色是死神，他戴着一个骷髅面具，身穿黑色大衣，给人一种压抑、黑暗的气息，手持两把喷子散弹枪。他也可以瞬间移动，还能隐身作文，并且敌人射子弹过来也打不着他，因为他变成了一个透明人，子弹射来就穿过了身体。他换弹也很奇特，一没子弹就把枪一扔，又从身体里掏出一把全新的枪。一发大招就会把附近的敌人都吸过来，并且他会说一个很符合自己身份的台词：死吧！死吧！”

我第三喜欢一个角色是狂鼠，他还有一个外号叫炸弹鼠”，他身上背着一个大轮胎，戴着十几个炸弹，笑起来的样子就像小丑一样。其实他是一个残疾人，走起来一抖一抖的，你别看他这副模样，他也不是好欺负的。他手持炸弹炮，射出

假期中，我与瑶瑶、琪琪、圆圆玩的捉迷藏游戏，给我留下了深刻的印象。

游戏规则是先石头、剪刀、布，看谁输了，输了的人就去找，剩下的人去藏。游戏开始了，我们先去藏，圆圆数了50个数，开始找我们。其实我们就躲在地下室，圆圆刚要去地下室，我们就不出声，耐心地等待着，想不到圆圆居然看见一只老鼠，啊”一声，吓得差点昏过去。裁判迅速跑过去，看看发生了什么。裁判问圆圆说：圆圆，你找到了什么？”圆圆说：什么也没找到，倒是看见一只老鼠，把我吓得差点昏过去。”裁判说：圆圆，你看错了，那是一个作文人的鞋子。”圆圆再次下去找我们，终于找到我们了。

上面只是第一轮，接下来是第二轮。游戏又再一次的开始了，石头、剪刀、布，我们又开始藏了。琪琪数了30个数，开始像猎人一样来捉我们。我们不出声地来到楼上，这样藏比较安全。琪琪找了地下室，找遍了全院就是没有看到人，琪琪觉得肯定在楼上。于是到楼上找去，但是也找了个遍，还是没有找到我们。这时，琪琪才发现是不是在楼的最顶上？琪琪翻来想去，才想到。跑到去了楼顶上，这才找到我们。我们束手就擒，大家都乐了。

捉迷藏的游戏，给我增添了生活的快乐。

从小到大，我玩过很多游戏：猫和老鼠、老鹰捉小鸡、击鼓传花可是我最喜欢的还是捉迷藏游戏。

一天，我和小明、小红、小丽一起在楼下玩捉迷藏。规则是一个人捉，其他人藏，只能两人或两人以上才能玩。

知道规则后，我们就玩了起来。我们石头、剪刀、步，输的抓。最后小明输了。他背过身去，数了五十个数就开始了。小明转过身，看到一个三轮车后面有两条腿，于是他跑过去，从缝里向三轮车后面看去。原来是小丽。”就这样，小丽第一个被找到了。小明继续向前走，看作文到一个大的纸箱子，心想：小红会不会躲在里面？于是他就走了过去，原来小红真的在这里，小红第二个被找到了。我藏在一个楼道里面，一声也不出，小明找呀，找呀。怎么也没有找到我。小明说：你快出来吧，这一局就算你赢了。”于是，我开心地走了出来。这回该小丽找我们了。我们玩的很开心，不知不觉都已经十二点了。爸爸叫我上楼吃饭了，我恋恋不舍的回家了。

这些有益的游戏，不仅在课余时间为我们增添了乐趣，也开发了我们的智力。这样的游戏怎能不成为我们的最爱呢？

我最喜欢的游戏就是丢沙包了，下课铃一响，我们就像箭一样的冲向操场开始玩这个游戏。

丢沙包的规则是这样的：首先找几个人，分好伙后，再找来沙包，然后排好队形，要求先投沙包的人不可以往躲沙包的人脸上扔，但可以往其他部位投，只要躲过沙包的人没接住沙包，就算输，而接住的人就可以让输掉的人从新接沙包。

游戏开始了，我死死的盯住小军手里的沙包，只见小军伸开手，嗖”的一下，沙包就像箭一样飞了过来，我见沙包快到手的时候，我一个猛虎爪”抓住了沙包，第一轮我们赢了，大家高兴得手舞足蹈起来，然后我就眯”着眼睛把沙包扔了过去，小军作文没接住，败下阵来。小明来代替他继续战斗。正当我高兴的得意忘形时，沙包猛的飞了过来，我没有反应过来，没有接住，第二局我们败阵了。小刚来替代了我。因为小刚是个手急眼快的家伙，他俩斗了好几个回合，还是不分上下，此时对方使出了办法：只见他向左跑了几步，我们组的小刚也向左跑，小明突然把沙包换到右手，投了出去，这时小刚傻眼了，没有接住，第三局我们又输了。

正当我们要开始第四局的时候，上课铃响了，大家余兴未尽，个个汗流浃背，相约下节课再玩。

丢沙包这个游戏不仅锻炼我们的身体，又丰富了我们的课余生活，我喜欢丢沙包”

我喜欢的游戏有很多，比如有吹泡泡、吹气球、萝卜蹲等一些有趣的游戏。但其中我最喜欢的还是跳绳了。跳绳分为很多种，有反绳、花绳等等。

记得一年级的时候，我们班举行了一次跳绳比赛。比赛规则是：在一分钟之内看谁跳的多谁就赢。当时我特别紧张，因为我根本就不会跳绳。很快就轮到我跳了，我先向别人借了一根跳绳，然后学着别的同学的样子跳了起来。可因为不会用力，我跳了好作文几下也没跳过去，而且声音还非常大，像地震了似的。这时，轮到我班的范淇语跳了，她很自信的走到走廊，轻松地跳了起来。她用了不到一分钟的时间就跳了104个，简直跟飞绳一样。当时我们班的同学都非常惊讶，不停的为她鼓掌。

从那以后，我每天都坚持练跳绳，经过我一个假期的努力，现在我最多能跳79个了。

我很喜欢跳绳，因为它不但能带给我快乐，还能让我锻炼身体。

你一定猜不到，我喜欢的运动是什么呢？今天就让我为你细细道来吧！

我最喜欢的运动是打羽毛球，它让我变得非常快乐，知道我是怎么喜欢打羽毛球的吗？原来，妈妈在家里买了一对羽毛球拍，我天天看着爸爸妈妈在外面打着球，心里想着，我也要学打球，于是，妈妈教我发球，在学校里，我和我们班最厉害的人打。

日子一天一天的过去了，我的球技也一天比一天有长进，这时，我和妈妈来一场比赛，我虽然被妈妈打的连连趴下，但我学好作文羽毛球的精神却在我心中熊熊燃烧着。

日月如梭，很快，我们就放暑假了，我更是每天找朋友一起打羽毛球，当我把球高高抛起，用拍子啪的一打，只见球向鸟一样飞向毫无防备的对手，只见对方看球飞来，手忙脚乱，仿佛看见了天敌。

我总是使用各种方法，左突右冲，把对方打了个措手不及，我常使用各种特殊的方法进行练习，如对墙打，点球等等

我的球技虽精，但是我在想，如果哪一天，我能把爸爸打的心服口服，那才叫精益求精呢！

我喜欢的运动有跳绳、跑步、打拳、打羽毛球和乒乓球，这些运动中，我最喜欢的运动是打羽毛球。因为它能带动全身的关节，对我们的成长有极大的帮助。可是说起来我为什么爱上了羽毛球，还有一段来历呢！

曾几何时，我并不爱打羽毛球，甚至连怎么拿球拍都不会，总是把羽毛球打到树上或不小心打到别人，为此，我受到了不少误会与嘲笑，谁还爱打这个不着边的羽毛球呀！可是看着别人打羽毛球一打一个准，身手那个敏捷，没得说，看得真叫个爽，胜者满面春风，我心里十分羡慕，又想跃跃欲试。在家里，我求爸爸每天都到楼下的操场上陪我练习打羽毛球；在学校里，每次上体育课我也总会和同学们练习打羽毛球；作文功夫不负有心人，我打羽毛球的技术是芝麻开花节节高，逐步掌握了单脚跳、双脚跳、纵身跃、回旋抽，接球稳准狠，判断精准，杀扣自如，当然这些小进步是经过很久的努力才得来的。我深深地领会了滴水穿石，非一日之功”的道理，在打羽毛球运动过程中，尽管现在我还是不能像大人们那样，不过我相信，只要有决心，一定能成为一个羽毛球高手的！

不知道是不是羽毛球打多了的缘故，现在我已经深深地爱上了打羽毛球这项运动。可是为什么我还是长得不是那么高呢？我一定要多做一些运动。让自己长高的同时，勤奋学习各方面的科学文化知识

复习要点【1】命题、标题、自然段 【2】注意事项(字迹、错别字、标点) 【3】外貌描写(眼睛、眉毛、头发、 鼻子、嘴)

语言、动作、神态、心理 专练

导 语同学们，生活是多姿多彩的，生 活中的人也是各具形色：有的刚正 耿直；有的能言善辩；有的乐观豁 达；有的多愁善感。面对如此美丽 的生活，我们该如何拿起手中的笔， 把它们形象地呈现在人们面前，以 触动人们的心灵，唤起人们的情感， 昭示人生的真谛呢？

心理描写

心理描写是指在文章中，对人物在一定 的环境中的心理状态、精神面貌和内心 活动进行的描写。是作文中表现人物性 格品质的一种方法。最常用的是描写人 物的内心独白，写出人物的所思所想， 让人物一无遮掩地吐露自己的心声，说 出他的欢乐和悲伤、矛盾和愁郁、忧虑 和希望，使读者穿透人物外表，看到人 物的内心世界。

此刻，犯了错的我正走进老师的办公室：我走进了办公室，迎面正碰上黄老师的目光，里面充 满了责备，我喊了一声“黄老师”,黄老师点了下头，只 是“嗯”了一声。 我(心理描写)走进了办公室，迎面正碰上 (神态描写)黄老师的目光，里面充满了责备， (心理描写),我(神态描写)喊了一声“黄老师”,(声 音),黄老师(神态描写)点了下头，只是“嗯”了一声。 (心

篇一：我喜欢的课间活动作文

[我喜欢的课间活动作文]

下课时，我喜欢和同学玩丢沙包的游戏，我喜欢的课间活动作文。在操场上，两个人拉开距离，中间站一个人，两边的人拿沙包用力地砸向中间的人，中间的人要不停地躲来躲去，避免沙包碰到自己身上，小学二年级作文《我喜欢的课间活动作文》。丢沙包的人闭上一只眼睛，扬起胳膊，瞄准后，狠狠地冲那个人扔过去。要是被砸到了，中间的人就伤心地下去，砸到他的人上来，继续玩游戏。每次玩的时候，在边上时我大多数都能砸到中间的人，在中间时我很紧张，恐怕被边上的人砸到，有时能接住沙包，就会高兴地跳起来。

我想，要是长得像猴子一样，就能跳到树上去，就再也不会被砸到了。

篇二：我喜欢的运动作文

我喜欢的运动作文

我喜欢的运动作文（一）

在这个世界上有很多人都喜欢做什么事情，而我喜欢运动。我们强壮的身体是运动出来的，因为运动能让病毒不能侵入我们的身体。这样我们就能少花一些钱，少得一些病，父母也能少操一点心，这样我们就不用担心我们的身体。我们早上起来都要做运动，做运动的方法有很多种，例如：跑步、做操、压腿、做仰卧起坐等，有很多种。只要我们每天坚持运动，那么我相信我们的身体将更加健康。我每天早晨都会运动，骑着车子去上学。下午放学后就会和爸爸打一会羽毛球