文具争功的作文300字

在这里，我的功劳最大了！”在这里，我的功劳最大呢！”。同学们，你们听，我文具盒里的这些大将们”铅笔、橡皮、小刀和尺子，它们又在争功了。唉真是烦死我了！

在文具盒里的会议室”里，铅笔、橡皮、小刀和尺子又在大声的争吵起来，内容当然是老生常谈争功劳。哼！小东西们你们有我高，有我苗条吗？”尺子轻蔑的说。小刀不服气，趾高气扬地说切，不就是又高又苗条嘛！我轻轻的碰你一下，你立刻就会被我切成两段！”这时铅笔插话说两个大傻蛋，你们不就是一个又高又苗条；一个武功高嘛！我也不差，你们瞧我！我不仅高，而且能写出黑字来，你们能吗？”我虽然又胖又小，可是我可以擦掉你写的一切痕迹，你相当于完全不存在。”橡皮嘟嘟小嘴道。要是没有我，你能画出直线吗？”尺子说。

小刀大吼一声：都不要吵了，你们都有我厉害吗？作文‘尺子’我一碰你，你就会变成两段；‘橡皮’我动一根手指头，就可以让你身体上弄个小洞；‘铅笔’我一扫腿就会把你那黑东西给切没了；你们还狂妄自大什么？肯定是我最厉害！哼！”

就这样，大家你一

夜深了，月亮和星星出来了，教室里传来了争论的声音，原来是文具在争功啊，让我们去现场看一看吧！

铅笔第一个发话了，神采飞扬地昂着头说：我的功劳，是最大的，主人写字是用我写的，没有我，他是交不了作业。”

你们都别吵了，我也很棒呀，我的皮肤最柔软了，主人最喜欢捏我了，铅笔写错了字，还要我帮他擦掉。”橡皮插着腰不甘示弱地走出了文具盒。

有你，主人上课都不认真了，只顾着作文捏你了，都不认真听课了，还好意思说！你看我多有用啊，我身上的花纹多好看，主人还常常把我借给小朋友。”削笔机滔滔不绝地炫耀着。

文具盒大声的叫到：没有我，你们住哪里？有了我，你们就有了一个整洁的家，主人才能轻轻松松地找到你们。”

它们争论不休，最后还是分不出高低，小主人听见了说：你们每个人都有自己的长处和短处，只要你们团结我才能好好学习。”它们听了都不好意思地低下了头。

我的功劳最大，我的功劳最大”

文具盒里，我亲爱的文具们又开始吵上了，它们个个老生常谈，说自己的本领大。

圆珠笔第一个走上舞台，它慢条斯理地说：我的本领最大，人们学知识不是用我写字吗？而且人们用我笔记重要的事情，所以我的本领最大。”说完它神气十足地走下了台。

轮到修正带了，它得意洋洋地说：我的本领最大，人们写字万一写错了，少了我可不行，人们只要拿起我轻轻地在上面划一下，错字就没有了，被我消灭了，在我身体上还可以再写，所以我的功劳最大。”

尺子赶紧反驳道：不行，我的功劳才是最大的，人们用我画图，连线，而且我经济实用，就是再画上一年也坏不了，哪作文象你俩，圆珠笔的油用上几天就没有了，你就成了废物了；修正带嘛也有用完的那一天，尺子越说越过分，哼，只有我，长生不老，经久耐用。”

这时，勾线笔不知从哪儿蹦了出来，我的功能最全了，既能写字，又能勾线，为同学们写手抄报出力，还可以调粗细，可要比铅笔画得好看多了！”说着，它高傲地昂起了头。

它们一直就这么吵着，认也不服谁，谁也说不过谁，争得面红耳赤，不可开交。这时文具盒爷爷站出来，严肃地说：你们各有所长，各有所短，何必要争个你死我活呢？要记住，不能用自己的长处比别

小主人考了满分，她一回到家，就马上躺到了床上，睡着了。不过，文具盒里却不知道发生了什么，传来阵阵吵声。

铅笔挺直腰板，扯着嗓子，趾高气扬地说：我对主人的作用最大，要是主人没了我，她的作业、考试，该怎么办呢？这些还不是都要我铅笔来完成！”

哼！你算什么？”橡皮威风凛凛地摆摆手，我对主人的作用才最大，考试的时候，你写错了好几道题，要不是我挺身而出帮你擦去错误，主人才不会得满分呢！”

你们俩的作用都作文没我大！要不是我把铅笔削得漂漂亮亮的，小主人的字才不会写得整整齐齐呢！”削笔刀瞪大了眼睛，不甘示弱地吼着。

你怎么敢和我比呢？”

肯定是我的作用大啊！”

我比你俩的作用都大”

大家都别吵了！”小主人喊道。铅笔，要是没了你，我就写不了字。要是没了橡皮，我有错误就改不了。削笔刀，如果没有你，我就削不了铅笔了，少了你们一个都不行！”

铅笔它们听见了，都低下了头，从那以后，它们再也没争吵过。

在一个静寂的夜里，书包里传来了一阵争吵声，到底是谁在那里争吵呢？让我们去看看吧。原来是文具呀，他们在争谁的本领更大呢，书包里立刻变成了一锅粥。铅笔自豪地说：我的本事最大，你看主人会用我写出各式各样的作文。”

橡皮瞧不起铅笔说：就你最厉害，你不是越写越短吗？再说你要是写错了，还不是要我涂掉你。”

文具盒说：你们都放在哪儿呢？要是直接放在书包里面，还不把书包弄个稀巴烂，还不是有我，所以我才是功劳最大的。”

圆珠笔也来了，她听到他们都说自己功劳大，圆珠笔也滔滔不绝的说：我的功劳才最大，我可以不用文具盒来装，可以用笔盖盖上，连橡皮擦也涂不掉我，所以我的功劳才最大。”

尺子们也来凑那热闹，他们也马不停蹄地说：我的功劳才最大，主人作文可以用我来画直角、钝角、锐角、平角等等。还可以用我们来画波浪线和直线呢！所以我的功劳才是最大的。”

修正带心想：我的功劳也很大呀！她也加入了争吵的队伍里。她稀里哗啦的说：我的作用才是最大的，我可以把圆珠笔一字不落地擦掉呢，而且我的颜色是五颜六色，形状各式各样的。最重要的我还可以讨主人欢心呢！”

书包来了，她劝说道：别吵了，再吵就有可能被主人给抛弃了。就算没有被抛弃，

鼻子大喊：脑袋，我可告诉你，你当上笑星，那还不是我给你在这儿挺着呢！”

跟你有毛关系！”脑袋不耐烦地说。太有关系了！你想啊，我这鼻子是你脑袋上唯一的呼吸器官，一天一呼一吸达上万次，我有一天不干活你就得去天堂了。”

脑袋愤怒的说：是啊，你就是管出气的，凭什么不干活呀！”

白天不说，晚上也一样。晚上，你们都睡了，嘴也合上了，耳朵也歇了，我一个人还得值夜班。”鼻子委屈地说，哎！工厂的人们，还可以分三班儿作文倒呢，几十年来我换过班儿了吗？让我歇会儿。”

那可不行，你不干了我还能活？”脑袋急了。

你从小到现在离开过我吗？”鼻子委屈地哭了。

这个倒是，”脑袋点点头。

我还是你的嗅觉器官呢！”鼻子继续哭诉。是我让你闻出香还是臭？没有我，你想吃饭了，不就得去厕所了？”

我去那儿干什么呀！”脑袋好奇地问。

你闻不出来味儿啊！”鼻子解释道。

嘿！有道理，好好好，你重要。”脑袋连忙点头。

原本，尺子和铅笔的感情特别好的，可是某一天它们变得像仇人似的从不见面，一见面就打起架来。

今天小主人在画线的时候它们就见面了，不停地骂着对方，铅笔说：要是没有我小主人怎么写字，再看看你，什么都不会。”尺子说：谁说我没用的！我可以让小主人画出笔直的线，如果没有我，你就画不出这么笔直的线。”这时候小主人作文去休息了，尺子和铅笔就打了起来。只见铅笔在尺子身上不停地戳着，好像要把他戳破。尺子怒了，用身体打着他好像要把他打断。这时候书包说：别吵了，这样只不过是自相残杀而已。你们应该团体合作这样才可以发挥更大的价值作用，帮助小主人学习。”

说完双方惭愧的低下头，说：知道了。”从那之后他们感情更好了，永远不吵了。

一天中午，天气很好，我在家里做完作业后，发现笔盒里的笔和橡皮用完了，心里很着急。我想了想，想到门口有一家超市，就把家门关好，飞快的跑到小区门口。

刚走进超市，阿姨就客气的说：小朋友，你想要点什么呀？”我对阿姨说：阿姨，您好！您们店里有没有铅笔和粉色的橡皮呀？”阿姨说：有啊，我带你去看吧，你这边请。”我高兴地说：好的！”阿姨就带我看作文了店里的铅笔和橡皮，她亲切的把我要的铅笔和橡皮递给我。我说：阿姨，谢谢您！”阿姨说：不客气。”我问阿姨：这两样东西一共多少钱？”阿姨说：铅笔2元钱，橡皮3元钱。”我给了阿姨10元钱，阿姨找了我5元钱。我再次对阿姨说：谢谢阿姨，再见！”阿姨说：你真是一个懂礼貌的孩子，再见！”

回家路上，我想着阿姨夸我的话，心里就像吃了蜜一样甜！

一天晚上，小主人睡着了，住在文具盒里的铅笔、橡皮和钢笔，却吵起架来，他们都认为自己的作用是最大的。

铅笔抢先说：我的作用最大了。因为小主人上次参加写字比赛，就是用我才得了三等奖，所以，我的作用最大。”

橡皮不高兴了，抖抖身子说：我的作用才是最大的，因为，小主人写错字的时候，我可以帮助她修改。”

我的作用最大，因为有一次小主人用我写作业，被数学老师表扬了，还让全班同学都用我来写字呢！”钢笔骄傲地说。

它们你不让我，我不让你，吵个不停。

这时，尺子说话了：你们不要吵了，小主人还在睡觉呢，照我看，你们的作用不分大小，都有自己的价值，你们都是小主人的好帮手，少了你们其中的任何一个都不行！”

听了尺子的话，铅笔、橡皮和钢笔都惭愧地低下了头。

我有一个漂亮的文具袋，是妈妈在商店给我买的。

这是一个深蓝色的文具袋，上面有黑色的条纹。我摇了摇文具袋，听到了沙沙的声音。我把文具袋摔在地上时，就会发出砰”的一声，那是文具们摔疼的声音。文具袋摸起来很柔软。

我把上边的拉索拉开，听到了哗哗”的声音。文具袋里有铅笔、钢笔、橡皮和尺子迫不及待地跳了出来。我闻到了铅笔的木作文香和橡皮的果香。黄条的铅笔穿着一件花花绿绿的衣服，在唱着一首欢快的歌。文静的钢笔在坐着看书。苗条的尺子在安静的躺着。

有一天晚上，文具们在开晚会。铅笔跳了一支舞，非常优美。钢笔唱了一首快乐的歌，十分好听。橡皮讲了许多笑话，逗得大家哈哈大笑。这真是一个美妙的夜晚啊！

我的文具袋一天又一天的为我服务，我真的很喜欢我的铅笔袋。