希望

篇一：我希望作文

[我希望作文]

东汉末年，乱世成殇，我希望作文。

关羽手执青龙偃月刀，金戈铁马。

他唤一声青龙，便扬起我刺入地方的胸膛，炽热的血顺着我的身躯淌下，一滴一滴卷入地上的尘土，粘稠而刺眼，而关羽却一扬嘴角再次划开了敌人的胸膛。

没错，我就是他手执的那把刀。

本就是腥风血雨的年间，我的躯体本就冲刺着鲜血的味道。可那个冬夜，天飘着鹅毛大雪，我又刺穿了一个人的胸膛，我多么希望，我可以埋于积雪里，不被拾起，让雪洗净我浑身赤红的血。

关羽又立功了，他握上我来到小酒楼停歇，窗外的人影来回走动，不知是想进来还是犹豫着什么。终于，门被打开了。一位战衣男子走了进来，这冬夜的雪很大，他肩头的雪花随风微微抖动着，初中三年级作文《我希望作文》。 ◆分享好文◆

羽哥呃男子的话未完，带着不可置信的表情，在关羽抽出我的那一瞬僵直地倒下。手中的那壶热酒也随之洒落，我的身躯泛着寒光，映出已死男子悲伤的脸。那是的关羽没有犹豫，直对心脏地刺入&&

那是关羽曾经说好要同患难的兄弟，只是因为那日战场在敌方的战队看见了他，关羽以为他叛国，便决心要致他于死地，即便是曾经的兄弟。可没等到男子今日来此解释将军命他混入敌方情报，热酒已洒，风雪仍在，我却刺入他的心脏。

是风雪的原因吗，他

作文站在希望的门口

【篇一：站在xx的门口】

一、请以“站在的门口”为题写一篇文章。

要求：将题目补充完整；联系自己的生活体验，可以记叙，也可以抒发感情；

不少于600字；文中不要出现真实的人名、地名和校名。 站在失败的门口

他的实验一次次的失败，但他又一次次的重新开始，他有着一颗不屈服的心，

面对失败，永不退缩！他，就是是伟大的发明家——爱迪生。

经过了无数次地实验，虽然成功十分的渺然，但是，他始终坚持，最终战胜

了失败！他曾说过：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在

我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么！”

我想，面对失败，我们也是如此。我和同桌的成绩不分上下，每当其中一个

人的成绩比另一个人的成绩低时，这个人肯定万分的不服气，在这个月会努力拼

搏，再者说来，失败是成功之母！因为，只要有失败，就会有成功，只要有成功，

就会有失败。因此，失败并不可怕，可怕的是，当你失败后，你是否站了起来，

如果我们在失败后站立了起来，那么，自信就战胜了气馁，离成功并不遥远！海伦。凯勒，创造了无数的奇迹，她创造的这些奇迹，全靠的是她那颗不屈

不挠的心。当海伦。凯勒接受了生命残酷的挑战，用自己

篇一：作文相信：希望就在前方

相信：希望就在前方！

古人云：“古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”也许前路坎坷，风雨飘摇；也许前途风光，一片辉煌。但无论如何，还请相信：“苦难终会过去，希望就在前方。”

求道的路途中，自信给了我前行的力量，苦难将他打击，痛楚想让他泯灭；但他却视苦难为平常，视痛苦为磨炼。断臂的经历让他收获的不是哭泣与泯灭，而是乐观与自信。达人秀的舞台上，是他灵动的身影，录音室现场，是《梦中的婚礼》的旋律在荡漾。刘伟的奇迹让我们再一次看到了自信的力量，那是一个青春的生命在对苦难人生不屈的呐喊！正如贝多芬所说：“我要扼住命运的咽喉，我要让他为我屈服！”刘伟扼住命运的咽喉，成就了自己。 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当别人的目光在叹息生命的悲哀，我依然固执地用双脚在琴键上写下：“相信自己！”自信给了他前行的勇气与力量。

我始终相信：只要我永不放弃。永不放弃，成功的机会就一定会有的。命运从来不缺乏奇迹，有时候，你会发现这样一个真理：成功是坚持出来的。俞敏洪经过了三次高考才考上北大，马云也身临数次高考战场才得以上大学。说这些并不是让大家不重视高考，我想说的却是坚持的重要性。成功不是一蹴而就的，成功是坚持出来的。数学天才高更坚持一

2014年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛

贵州赛区总决赛晋级通知

亲爱的 选手： 祝贺你晋级2014年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛贵州赛区总决赛。

中央电视台“希望之星”英语风采大赛是经中宣部、国家广电总局正式批准，中央电视台主办的全国性电视英语竞赛活动。大赛自2000年开始，每年给全国的英语爱好者提供锻炼自己、展示自己的平台，深受广大电视观众的喜爱。大赛旨在为全国英语爱好者搭建一个激励英语学习、培养思辨能力、展现综合风采的舞台，它对推动我国外语教学发展，展示我国英语教学的现状，发现和培养新时期国家发展所需要的高素质外语人才起到了积极的作用。

中央电视台“希望之星”英语风采大赛每年举办一届，参赛人数累计达9000万人。大赛自2007年起在贵州举办，得到了贵州省教育厅、各地州市教育局以及学校的大力支持，是目前省内最具规模的英语比赛。

贵州总决赛将于5月30日-6月1日（3天）在贵阳市 花溪 进行。贵州赛区总决赛分为决赛和总决赛两个阶段进行。

篇一：2013年中考作文范文1

2013年中考作文范文：冬天的控诉

大家好！我是冬天，我曾给孩子们带来快乐，在我的怀抱里，孩子们打雪仗，穿新衣追逐打闹??听到孩子们欢声笑语，我十分开心；我也为人们做了许多事，低温度可冻死细菌，为农民明年丰收服务。

可是近几年，我出现的时间晚了，即使到了11月份，我也迟迟不出现，孩子们总在抱怨，可是孩子们怎么知道这也不是我愿意的现象。现在全球气候变暖，北极和南极的冰也渐渐地融化了，就连生活在南极的北极熊和企鹅也陆陆续续地跳入水底下去，这是为什么？这不就因为雪地上的气候不够吗？

我知道人们在炎热的夏日里，一定会开空调，我也知道我没有阻止人们开空调的权利，但我希望人们把空调温度尽量调到二十六度以上；开工厂的老板们，不要乱排废气使环境手到污染；人们也不要破坏环境，一窝蜂地开上汽车，使蔚蓝的天空刹时变成乌黑的天空。 孩子们，我是很想念你们，我很想听到你们玩耍是的欢声笑语，我多么希望你们帮我完成这个心愿啊！

2013年中考作文范文：冬日偶拾

太阳公公还是不忍心看到我们在严冬的欺负下颤抖。

阳光轻轻悄悄，在窗玻璃的折射下，跳到每一户人家的地板上，书桌上观光。在太阳公公的光顾下，西边的房墙上都闪烁着刺眼的金色光芒。耀眼的阳光就像一个个小金

　　高山是那么的高大雄伟，流水是那么的潺潺缠绵。草原上的青草是那么的充满活力，草原上的野马是那么的兴致高仰。没错，2017年7月9号是我们“希望潮”下乡实践活动的第二天。今天，我们隆重地举行了开班仪式，“希望潮”所引导的“希望”就像七月的骄阳一样，是那么的充满朝气、活力，是那么的的光芒四射，我从心底为他们感到高兴。

　　如今，充当着学生和老师的两重角色，不仅能够站在学生的角度又能起到师表作用，这让我收获颇多。

　　我很认真的负责我的工作，及时完成队里分给我的任务。虽然我的工作很轻松，但我身为支教组的旁观者，我深深的感觉到，这超乎我们的想象。孩子们朝气过盛、活力过大，即使进到教室，也像那被笼住的一群野马。你一个动作，我一句话，似乎把我们的小老师弄得很“无奈”。“无奈”只是表面的一种小情绪，但我们的内心却对此充满了兴奋，发自内心的激动，这才像孩子，才是我们祖国未来的花朵。

　　蜡炬成灰泪始干。这句话用来形容老师不足为过，拿到这里虽说浮夸，但却是我们内心与行动的一种真实写照。

　　小草或许不能哺育小马成长，但我希望小草能成为小马成长的一部

　　三下乡的第一、二天就在充实而忙碌的状态中度过了，回想起刚来到的时候，面对一切都很陌生的学校，我们居然还能这么快就熟悉和适应了这里。不仅有点佩服自己了，但这都多亏了队员们的帮助还有热情的小朋友。

　　刚来到这个学校的我的第一感觉就是：与山内黄镜秋学校相比我们所拥有的学习环境简直太好了！然而“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”山内黄镜秋学校的环境虽然恶劣却是一个锻炼的好地方。让我们从城市的喧闹中脱离出来，来到乡村体验纯朴归真的宁静生活。

　　仅仅过了一天，我就从中收获了许多东西。一团乱麻的宿舍经过我们的合作下，马上就变得干干净净了。刚到学校我们就要马上为开班仪式而做准备，虽然经历了一点挫折，但在活动组组员的帮助下，开班仪式最终顺利展开。

　　接下来就是具有挑战性的支教，在教了小学生后我才明白当老师的辛苦。不过仅仅通过一节课我就已经和小朋友们混熟了，小朋友们的天真可爱深深的感染了我。所有的艰辛与困难都在看见小朋友们消失的烟消云散。

　　三下乡是一个锻炼的好机会，我要好好珍惜接下来的每一天。生命中总有一些人与你短暂相遇，但这短短的相遇往往能营造一个美好的人生。

《我真希望》教案设计

二年级 申梦思

教学目标

1、通过本节课的学习，对于所学的字要求准确无误的掌握，并且能够熟练的有感情的朗读课文，以及背出课文。

2、在课堂朗读和讨论的过程中，学习儿歌，使学生认识到环境对于生活的重要性。

3、通过对儿歌的续编，培养学生的语言组织能力。

教学重点：正确流利地朗读课文，感受儿歌的韵律美，培养学生的语感，背诵儿歌。

教学难点：在课堂朗读和讨论的过程中，感受环境污染对人类带来的伤害，使学生认识到环境对于生活的重要性。

教学过程：

一、谈话导入：

1、今天老师给大家带来了一个生字朋友，看看同学们认不认识它？展示“望”字卡片，引导学生用“望”字组词。

2、指导学生说出词语。（希望）识读“希”（创造性提问）在你们的心中一定有许多美好的希望，能不能用“我希望”这样的形式说一说？

3、师小结：同学们有这么多美好的希望呀，听到你们的希望，老师真心希望同学们都能够努力学习，早日实现你们心中的希望，也希望这堂课同学们能学得开心！有一个人，他的心中也有一个特别美好的希望，而且他还把他所希望的编成了一首小诗，今天就让我们一起来学习第17课——我真希望。带着你们心中那些美好的希望一起读读课题。学生齐读。

　　母亲同儿子生活在一起,他们相依为命。母亲是一所医院的医生,儿子在学校念书。

　　战争爆发了,接着列宁格勒被围。从表面上看来,母子俩的生活没有多大变化:儿子上学读书,母亲上班工作。

　　但后来,饥谨随着酷寒和敌人的炮击一起袭击了这座城市。人们羸弱不堪,开始想一切办法来寻找生路,其中也包括神奇的医学。

　　房屋管理员巴维尔·伊万诺维奇第一个来访母亲,他看守仅剩几家人住的似空非空的楼房。摆满家具和堆满各种财物的各个套间悄无人声,它们的主人有的死了,有的撤退了。

　　"请救救命吧,"巴维尔·伊万诺维奇恳求说,"您拿第三套间里的钢琴也好,拿第六套间里的细木做的穿衣镜也好,请给我一些药粉吧。我妻子的两腿肿得像电线杆一样……无法走路啊。"

　　有的时候,绝望会使人们双眼失察,所以母亲对房屋管理员的话并不见怪。她知道,水肿是饥饿带来的结果,任何药物都无济于事。但人们还是相信母亲,把她的医术当作救生圈。

　　"您给她熬点针叶热汤喝吧。您本人也知道,巴维尔·伊万诺维奇,问题不在于药粉啊……

　　房屋管理员点了点满是皱纹的瘦削的脑袋。可是到了第二天,他瞧着病魔缠身的妻子,心里一阵难过,于是又来敲母亲的门,哀求说:

　　"随您给点什么吧,什么都成,只要能疏通她的血脉……

　　儿子