脚下的路远方的什么作文800字

人生中有太多事，总让我们始料不及。7、8岁那个时间，我第一次意识到自己和别人的不同。我小，但我已经可以看到自己左手肌肉在萎缩，更明白自己为什么要来北京的医院。一住一年的经历，足以让我清晰地看清自己我知道，从此我有一只和别人不一样的左手，多了一本很多同龄人没有的证。

之后每一天的住院生活，我都沉浸在病痛之中，泪水成了唯一可以安慰我的东西。曾经的泪珠里，只是委屈与欢乐。时日久了，看着经过的来探望的人的悲悯眼神，我开始没来由地自卑和忧郁。一件件白褂，一管管针管，成了我内心深深的恐惧。我知道他们的无辜，但不知为什么，我束缚不了我的内心。

如果如果没有他们，我的未来会是怎样？我知道我是幸运的，小学五年的经历，让我渐渐地寻回了最初的自己，因为这里有我挚爱的同学和老师。

当我见到老师的第一眼时，我突然觉得自己也是个平常人。正常的报名记录，正常的微笑。即使在爷爷和他描述我的与众不同时，他也只是头一转，看我一眼，就继续笑着记录了。只是那一眼，却又是那样的深情，似一泓深不可测的月潭，让我顿时清爽了许多，因为我已经很久，很久，没看到这种对我的表情了是的，没有怜悯，没有同情，就像看一个再正常不作文过的新生。

周围同学陌生的面孔也逐渐映入我的眼帘，他们是那样的欢呼活泼。他们奔

俗话说得好条条大路通罗马”。不同的路就一定有捷径与曲折之分，不同的路也有不同的风景。有的人为了节省时间，而选择了近路；有的人为了观赏更多风景，选择了看似较远的路。

不同的人生有不同的选择，远与近应该是对立而统一的：有的时候，看上去是捷径，结果却绕了大圈子，最终偏离了自己预想的轨道，背离了自己的初衷；而有些选择艰难曲折道路的人，在经历了一番磨难之后，不仅收获了路边的风景，有时还能更容易实现自己预设的目标，最终到达成功的彼岸。

平顺之路会让人避开很多障碍，但一路就不会有难忘的事了，也不会从中获得教训或懂得道理了。如果不敢创新，不敢突破，又怎样才会获得成功呢？如果曾经的马云并没有坚持自己的梦想，怎么会有现在发达的科技呢？如果曾经的海伦。凯勒并没有坚持不懈的意志和永不言弃的信念，怎么会有值得学习的好文章呢？如果达。芬奇在小时候并没有坚持作文画画，怎么会有这么多幅传世名画呢

爱迪生发明电灯，千百次地进行实验，废寝忘食，失败一次次降临在他的面前，但他从不放弃，坚定地往前走，终于取得了成功，开创了人类科学史上的新纪元；李时珍编写《本草纲目》，几十个春秋，不厌其烦地观察记录着，耗去了人生的大好时光，终于完成了浩繁的工作，《本草纲目》也成为中华医学史上熠

篇一：一个人的路作文

[一个人的路作文] 有一天，很晚才离开学校，天黑黑的，我想着爷爷奶奶还在家里等着我回去，心里着急了，我只能狂飙，一个人的路作文。路上的人，寥寥无几。天，又下着雨，雨滴落在我的身上，好冷，还刮着风，风吹打在脸上，好痛。前方的路，看不到了，感觉家好远，一个人好无助，心里有种酸酸的感觉溢出心间，我真的讨厌一个人在路上行走。回到家，爷爷在门口等我，心又暖了。

这几天，平常熙熙攘攘的路，经常只剩我形单影只，心里思绪万千。（最近因为要上播音员新学员培训课，所以几乎每天下午6点左右才能回家）

在东莞，爸爸，妈妈，弟弟，妹妹。一家人在一起，热热闹闹的。每个星期回家，上学，爸爸总是要到车站接送我们，妈妈总说爸爸太疼我们了，小孩不能太溺爱，自己却每个星期都变着法给我们做了不一样的菜，（所以我们的体重有点，呵呵）爸爸妈妈总是开心得看着我们把菜一扫而光，听着我们说学校的新鲜事。晚上，一家人一起看电影。爸爸还常常带我们去运动（因为体重。。。呵呵）生活很充实的过着，高中一年级作文《一个人的路作文》。 ◆分享好文◆

我们四姐弟一起长大，我们吵过嘴，闹过矛盾，打过架，，一起搞恶作剧，一起教训欺负我们的人，做错事一起挨骂。一起拥有小孩子的秘密。我想我们是要一起

篇一：一个人的路作文

[一个人的路作文] 有一天，很晚才离开学校，天黑黑的，我想着爷爷奶奶还在家里等着我回去，心里着急了，我只能狂飙，一个人的路作文。路上的人，寥寥无几。天，又下着雨，雨滴落在我的身上，好冷，还刮着风，风吹打在脸上，好痛。前方的路，看不到了，感觉家好远，一个人好无助，心里有种酸酸的感觉溢出心间，我真的讨厌一个人在路上行走。回到家，爷爷在门口等我，心又暖了。

这几天，平常熙熙攘攘的路，经常只剩我形单影只，心里思绪万千。（最近因为要上播音员新学员培训课，所以几乎每天下午6点左右才能回家）

在东莞，爸爸，妈妈，弟弟，妹妹。一家人在一起，热热闹闹的。每个星期回家，上学，爸爸总是要到车站接送我们，妈妈总说爸爸太疼我们了，小孩不能太溺爱，自己却每个星期都变着法给我们做了不一样的菜，（所以我们的体重有点，呵呵）爸爸妈妈总是开心得看着我们把菜一扫而光，听着我们说学校的新鲜事。晚上，一家人一起看电影。爸爸还常常带我们去运动（因为体重。。。呵呵）生活很充实的过着，高中一年级作文《一个人的路作文》。 ◆分享好文◆

我们四姐弟一起长大，我们吵过嘴，闹过矛盾，打过架，，一起搞恶作剧，一起教训欺负我们的人，做错事一起挨骂。一起拥有小孩子的秘密。我想我们是要一起

漫漫长路，正等着我们

苏堤，是北宋元祐四年，诗人苏轼任杭州知州时，疏浚西湖，利用浚挖的淤泥构筑并历经后世演变而形成的，杭州人民为纪念苏东坡治理西湖的功绩，把它命名为苏堤”，苏堤的景色十分的美，所以古人说不是苏堤也皱眉啊！”旁人都说有十里，没有出发前，我们都兴致勃勃。

慢慢踱步，不知不觉中我们已经走了一里了，脚步也慢慢变得轻飘飘了，我们依然选择了坚持下去，又一口气走了两里，脚疼得厉害，便找了个地方休息去了。

看到别人都坐在车子里，我不禁投出了羡慕的目光，真想坐车啊！爸爸似乎看出了我的意思，便鼓励我说：我们去找车站乘车。”我便立刻来了斗志，一屁股站了起来。我们又走了十分钟作文，我的腿已经废了”，站也站不起来了，可能每一辆车都是满的，每一次我们期待的目光一点点慢慢的黯淡下去。

我实在是走不动了，便问老爸还有多少路，老爸的回答犹如晴天霹雳一般：苏堤有十里，我们才走了三四里呢。”我欲哭无泪啊，但已不能走回头路了，只好继续硬着头皮走那似乎没有尽头的路

突然，老爸脸上露出了一丝神秘的笑容，怎么了？害怕了？看了地图，再过两座桥，就到终点啦！”老爸的话如同雨后彩虹给我带来了喜悦，我大步流星地往前走，

听！离离原上草，一岁一枯荣”一千年的唐诗，那美妙的韵律，让我心动，陶醉。

我从小就爱读唐诗。在幼儿园时，每次有读唐诗比赛时，我总会积极参与。老师每次听见我读的唐诗，总是赞不绝口：廖奕岩，真棒，给你一个大拇指！”由于老师对我的鼓励，我的信心增大了几分，天天都要读好几首古诗。可是，却没想到这颗诗的种子正走进我的心中。

到上了小学的时候，由于我幼年经常读唐诗，让我有了个好基础。只要是问关于唐诗的我总能第一时间回答出来。我还不时把唐诗背出来，提高我的记忆力，就在这时，我冒出了一个梦想我要向经典咏流传那样的经典传唱人，我要把我们祖先的智慧，我们的瑰宝唐诗唱到每一个人的心中。

就这样，我天天都在默默努力着，为的就是完成我这个梦想。就在一次，一个同学问我的梦想是什么？我自豪的回答他：当个经典传唱人！”同学一听，指着我哈哈大笑的说：就你，你能当个小员工就不错了，想这些宏远大志干什么！”我一听，气的脸通红，手的血管都暴起青筋。心想：啍，别得意，我一定能行。”

就是因为我这句话，我每天都读唐诗：南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”渐渐的，我养成了作文习惯。每天不管作业是多还是少，我总会搞定一两首诗。日积

有这么一本图画册，上面记录了我多年旅行中成长的足迹。

翻到画册第一页，进入眼帘的是惠州远近闻名的南昆山。南昆山的泉水像是一条透明的管子，十分迷人。传说在很久以前，南昆山是一片荒地，有一个叫做蓝瀵的小伙子，为了解脱人们深受风沙之害，便起身去福建寻找毛竹。他走了99天，不幸在中途中遇上了大风暴，被一阵阵狂风卷入天空，他号啕大哭，哭的天旋地转，南昆山之神看见了，便把南昆山变成了一处人间天堂”。我和爸爸妈妈坐着小舟欣赏南昆山的美景，小溪十分清澈，最深也不过半米，可以看见里面的漂亮的鹅卵石，被阳光折射后，波光粼粼，像是一条条流淌着的银项链，在阴影处的小溪，溪水像一块翡翠。把手放到了树枝上认真聆听，偶尔还能听见小鸟欢快的歌声，一边吸收着新鲜的空气，一边看着美丽的风景，我不禁在笔记本上写了：南昆山，乃至天下第一美景。”

打开第二页，是享有山水甲天下”之称的桂林美景。那年我去时，正是明媚的春天。穿过凹凸不平的山路，踏过一层层楼梯，就能看作文见壮观的桂林漓江了。放眼望去，平静的湖面像是一面碧绿的镜子，湖水清澈见底，可以看见小鱼、小虾和零零碎碎的沙石，周围的陡峭的山峰，高耸入云，孤峰突起，重叠的树林，像是一道翠绿的风屏。让我仿佛不

人生的路是什么，它是黑暗中指引你前进的方向；人生的路是什么，它是让你努力拼搏的欲望；人生的路是什么，它是在你迷路时让你找到家的导航。

我刚上小学时，语文成绩一般般，爸爸认为我不爱读书。爸爸为了培养我的阅读习惯，让我每天早上起床后读书。那时，我很贪玩，很不想这样浪费我玩的时间，但又怕被爸爸责备，只好很不情愿地答应。第二天，爸爸一早醒来，但继续装睡，暗中监视我。我却浑然不知，揉了揉眼睛，伸了个大懒腰，往客厅走去。我随手拿起一本书，看了一分多钟，就放下书，迫不及待地拿起玩具。谁知爸爸早已躲在墙角偷偷看着我玩得津津有味，他按捺住火气，想看看我玩的有多疯。我见这么吵的声音爸爸妈妈都没听见，就打开电视机，边玩边作文看。爸爸终于忍不住了，像齐天大圣降妖除魔一样，纵身一跃，飞”到了我眼前，问：你今天看书了吗？”我说：看了”爸爸不容我争辩，见我拿着一本？三国演义？，说：我考你，那几位英雄桃园三结义？”我说：不知道。”爸爸似乎早就知道我没细看，大声说：再给我认认真真的看一遍！”我怏怏地拿起书，然后有气无力地翻开书。这一看，却把我深深地吸引住，忽然明白了许多知识，原来刘备，关羽，张飞是这样认识的

人生的路，是需要用脚去丈量的。

脚，却形形色色。在人生的路上，有人用宽容的脚，走过了小人的阴谋；有人用高尚的脚，走向了成功的辉煌；有人用智慧的脚，取得了丰硕的收获而我则用乐观的脚，摆脱了一次悲惨的阴霾。

也就是一两星期前的事了吧！那天，我兴高采烈的打开了掌阅，准备继续潜心阅读前不久买来的电子书，可面前的一切却让我傻了眼，什么都读不了，号居然被盗了！心情瞬间跌至谷底，阴霾笼罩心间。烦闷之极便想用玩游戏来放松一下，可另一个沉重的打击接踵而至：游戏号竟然也不见了那可是我辛辛苦苦三个月的努力奋斗啊！才让它变作文成全服第五名，它竟然也随着那消失的电子书，灰飞烟灭了。愤怒中掺杂着无奈，便想起了我的世界”，随手打开，目瞪口呆天哪，太惨了吧！六个月的心血也荡然无存了，存档被清空

如此的打击，怎能承受？接连几天，我茶不思，饭不想，夜不寐

正极度悲痛之时，曾经见过的一句话蹦入脑海，顿时让我眼前一亮，一番思索后坚定地摆脱了困境，远离了黑暗与其说是我乐观，倒不如说是这就句话拯救了我伤痛的心灵。

上帝会把我们身边最好的东西拿走，以告诫我们得到的太多”

轻轻的吟诵，亮堂了心房，我打起精神，决定从头开始

篇一：2012新作文：以“路在脚下”为题作文导写

2012新作文：以“路在脚下”为题作文导写 2012孝感市高三“二统”考场作文佳作赏析

安陆市第二高级中学

李亚洲

【文题呈现】

请以“路在脚下”为题写一篇作文。（60分）（湖北省孝感市2012届高三第二次统一考试试题）

要求：立意自定：文体自选：字数不少于800字。

【试题评析】

本次二统考试作文题沿用了一统考试命题的套路，继续命题作文呈现，与2011年湖北高考作文命题保持了一致。从作文题类型看，本题属于人生类话题命题作文，这类作文题切合学生的生活实际，能够激发对学生社会人生、心灵世界的体验和思考。从整体上看，文题有如下特点：

一、简洁性。文题用语很简洁，一句话而已（除要求外），没有具体的“引导语”或“阐释语”。这些围绕文题而设制的提示性内容，在一定程度上有助于考生理解题旨，体现了命题者的人文关怀，但“形象大于思想”，这些提示有时又会束缚考生的思维。一统和二统考试的作文题，命题者都没有设制这些提示性内容，让考生自己去思考，有较大的开放性和自由度。

二、人文性。文题反映了高中语文新课程倡导的工具性与人文性相统一的精神。对考生的人文精神的考查，已经成为课改以来高考作文命题的一个积极方向。这一积极方向昭示着高中作文