平江县仙姑岩图片

平江县义务教育阶段学校教学工作常规

为建立正常的教学秩序，形成良好的教风和学风，深化课程改革，提高教学质量，依据相关教育法律、法规，在遵循教学规律的基础上，特制定本常规。

一 总则

第一条 教学是贯彻党的教育方针，实施素质教育和实现教育目标的根本途径。教学工作是学校工作的中心，教师应在教学过程中，有目的、有组织、有计划地指导学生接受思想品德教育，学习文化科学知识，培养创新精神和实践能力，促成其思想道德素质、文化科学素质、身体心理素质等各方面的发展与提高。

第二条 教学工作常规是根据党的教育方针和国家有关教学工作的政策要求，以及新的课程理念，并借鉴成功的教学管理经验和教学改革成果而制订的教学工作规范。建立与遵循教学工作常规，可以使学校的教学工作有章可循，有效地克服教学工作的盲目性和随意性，正确引导教学改革，提高教学工作的整体效益。

第三条 本常规的指导思想是：以邓小平关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。科学、规范的教学活动，使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统；具有

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社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社

阳春三月，草长莺飞，是春游的好时节。上个星期天，爸爸妈妈带着我与他们的同事一起来到仙姑岩春游。

仙姑岩位于平江县长寿镇塘口村境内，从县城出发驱车约60公里便可到达。仙姑岩方圆有3·5公里，属丹霞地貌，沟壑纵横，岩洞遍布，悬崖峭壁，山势险峻。

仙姑岩的山很高。据资料显示，仙姑岩海拔有280多米。从山底爬到山顶，上面微风习习，发热的身子顿时感到凉爽。站在山顶往下看，远处公路上的车子像一只只甲壳虫在爬行。远处山底下的一栋栋房子，仿佛像一只只美丽的火柴盒。

仙姑岩的路很险。从山底到山顶都是石台阶，我一边走一边数台阶，不知数到几百就忘了。台阶非常陡，我一脚一脚往上走，非常吃力，有的人走一段总要停下来休息一会儿。台阶的两旁都用牢固的铁链围着，防止游客不小心滑落。有的台阶特别陡，只能用手抓着铁链往上爬。下山时，看着几乎笔直的台阶，两脚直打颤。

仙姑岩的景点很刺激。仙姑岩有两处景点非常刺激，进入作文景区大门往上走大约200米处便来到第一个景点攀岩。游客系好安全带，顺着固定在悬崖峭壁上的铁索一步一步往上爬。大家非常小心，每跨出一步都要小心翼翼。站在对面的山顶望去，许多正在攀岩的游客连成一条曲线，像一条彩色的长龙在慢慢游动。第二个景点是飞夺泸定桥&rdqu

平江三中2015届高三理综考试

物 理 Ⅱ 卷 训 练 一

分值：62分 时量：40分钟 姓名 .

三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题～第

40题为选考题，考生根据要求做答。 （一）必考题（11题，共129分）

22．（4分）如图所示，图甲中弹簧秤的示数为 N；图乙中游标卡尺的读数为 mm。

23．（11分）在测定一节干电池E的电动势和内阻（电动势约为1．5 V，内阻小于2．0Ω）的实验中，备有下列参

数准确可靠的器材：

电流表电流表

（量程0～3 mA，内阻r1=5.0Ω） （量程0～0.6 A，内阻r2=0.5Ω）

滑动变阻器R1（0～10Ω，2.0 A） 滑动变阻器R2（0～l00Ω，1.0 A）

定值电阻R3（995Ω） 定值电阻R4（9.5Ω） 开关和导线若干

（1）某同学发现上述器材中虽然没有电压表，但给出了

两个电流表，于是他设计了如图甲所示的实验电路， 图中x表为电流表 ，y表为电流表 ，定值 电阻应选 ，滑动变阻器应选____（均填写器

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1……小议新课改下高中历史教学方法的创新

2……小议新课改下的高中历史创新教学

3……浅谈新课改下的高中历史兴趣教学

4……高中课堂教学中如何培养学生的历史核心素养

5……浅论小组合作学习在高中历史教学中的有效开展

6……论案例教学法在中学历史教学中的应用

7……高中英语教学中视听教学法的应用研究

8……问题导学在高中数学教学中的应用研究

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篇一：2016年肇庆七星岩+鼎湖山两日活动方案

2016年肇庆七星岩鼎湖山两日活动方案

一、 出行时间：2016.07.15

集合地点：酒店

集合时间：8：30

二、地点：广东肇庆

三、人数：

四、人员名单：

五、行程安排：

D1：主打鼎湖山

9：00-12：00 半年度会议

16：00爬鼎湖山

鼎湖山是岭南四大名山之首，与丹霞山、罗浮山、西樵山合称为 广东省四大名山 。因地球上北回归线穿过的地方大都是沙漠或干草原，所以鼎湖山又被中外学者誉为“北回归线上的绿宝石”。从山麓到山顶依次分布着沟谷雨林、常绿阔林、亚热带季风常绿阔叶林等森林类型。鼎湖山自唐代以来就是著名的佛教圣地和旅游胜地。这里有野生高等植物1856种，其中珍稀濒危的国家重点保护植物23种；以鼎湖山为原生地的植物有30种。

【宝鼎园】内有世界最大的九龙宝鼎及端溪龙王砚，还可以欣赏到各朝代的青铜鼎的复制品；

【庆云寺】是岭南四大名刹之首，常年香火不断（可在此吃斋饭）；

【飞水潭瀑布】落差达40多米，当年孙中山先生来鼎湖山游览曾在此畅泳；沿路还可以呼吸到大自然至纯的负离子，每平方厘米约105600个。

19：00游览结束

D1：酒店-七星岩-彩色音乐喷泉-七星岩牌坊

8:30 酒店集中用餐

早餐时间：热身游戏，记忆力·肇庆

2015-2016学年湖南省平江县第一中学高一上学期期中考试地理试卷

（带解析）

一、选择题

“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？”公元1076年的秋天，密州太守苏轼把酒问青天之时，天上其实并没有一个真实的“天宫”存在。935年后的秋天，2011年9月

29日21时16分3秒，“天宫一号”在酒泉卫星发射中心发射升空，至10月6日18时，“天

宫一号”已绕地球飞行109圈。据此完成下列问题。

1.“天宫一号”所绕转的天体属于

A．恒星 B．行星 C．卫星 D．星云

2.进入绕转轨道的“天宫一号”属于（①太阳系②地月系③总星系④银河系⑤河外星系）A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②③④⑤

【答案】

1.B

2.C

【解析】

试题分析：

1.“天宫一号”所绕转的天体是地球，地球自身不发光发热，围绕太阳运行，故属于行星。B正确。

2.“天宫一号”绕转地球，故属于地月系，属于太阳系、银河系和总星系，而不属于河外星系。故选C。

考点：本题主要考查天体系统。

2015年7月24日，美国太空总署（NASA）宣布发现首颗太阳系外位于“宜居带”上体积最接

近地球大小的行星（代号为“开普勒-452b”）。“宜居带”也叫“适合居住

【最新】湖南省平江县第三中学高中化学12元素周期律第2课时教案新人教版必修2

第二节元素周期律（第2课时）

教学目标1．结合有关数据和实验事实认识元素周期律，了解原子结构与元

素性质的关系。

2．能够以第3周期元素为例，说明同周期元素性质的递变情况。

累计课时

教学重点原子核外电子层排布和元素金属性、非金属性变化的规律

教学难点元素金属性、非金属性变化的规律

教学准备实验视频课时安排 1

教学过程

教学环节：师生活动预设个性化批注一、复习导入：请同学们回忆我们上节课所学的内容：

元素原子核外电子排布规律有哪些？

二、推进新课

［自主学习］“要点导航”1 原子核外电子排布和性质的周期性变化

［小结］随着原子序数的递增元素原子核外层电子排布、原子半径、主要化合价而呈周期性变化

［过渡］我们已经知道了元素原子的电子层排布和化合价都呈现周期性变化。

元素的金属性和非金属性是元素的重要性质，它们是否也随原子序数的递增而呈现

周期性的变化呢？这节课，我们就以第三周期元素为例，通过化学实验来判断元素

的金属性和非金属性强弱。

[科学探究]1.实验[演示]：（1）请一个学生进行操作演示，再请一个学生前来

观察实验现象。

学生填表

现象在常温下，与水的反应无明显现象；加热时，镁带表面有气泡出现，煮液

仙姑山是武穴十大美景之一，为了目睹这一美景，中秋节那天，我随爸爸来到这风景如画的仙姑山。

来到了仙姑山的大门口，只见气势宏伟的牌楼上写着三个鲜红的大字：仙姑山。顶上绿色的琉璃瓦闪闪发光，左右两侧各有一条金龙在抢夺龙珠。

沿着林荫小道向前走去，只见一只庞大的石龟映入眼帘。它大约八米长，两米宽，栩栩如生。爸爸告诉我乌龟在我国象征着长寿，能避邪、消灾。

绕着大石龟，我们来到了湖边，只见那一望无际的天空中飘着几朵白云，在蔚蓝的天空掩映下湖水是那样湛蓝，那样晶莹透澈，阳光照在波光粼粼的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的蓝缎。

接着我们来到了大雄宝殿，来到门口我就被震撼了，它是多么的金碧辉煌、气势雄伟啊！进入大雄宝殿，看到正中间坐的是南无本师释迦牟尼佛，他手中的法器是一个钵。在释迦佛右面的是南无消朱延寿药师佛，其中的法器是一座宝塔。释迦佛左面的是南无阿弥陀佛，他是西方极乐世界教主，手中的法器是一个莲台。看见这些庄严的佛像，我赶紧去磕了个头来，表达内心的敬畏。

走出大雄宝殿，我们准备登山了。来到山脚下，抬头向上看，一行数不清的台阶向山顶延伸而去，走到半山腰，我已经走不动了，可是，我看到旁作文边的小妹妹还努力地走，我就下定决心，我也要努力，爸爸也

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第二节元素周期律（第2课时）

教学目标1．结合有关数据和实验事实认识元素周期律，了解原子结构与元

素性质的关系。

2．能够以第3周期元素为例，说明同周期元素性质的递变情况。

累计课时

教学重点原子核外电子层排布和元素金属性、非金属性变化的规律

教学难点元素金属性、非金属性变化的规律

教学准备实验视频课时安排 1

教学过程

教学环节：师生活动预设个性化批注一、复习导入：请同学们回忆我们上节课所学的内容：

元素原子核外电子排布规律有哪些？

二、推进新课

［自主学习］“要点导航”1 原子核外电子排布和性质的周期性变化

［小结］随着原子序数的递增元素原子核外层电子排布、原子半径、主要化合价而呈周期性变化

［过渡］我们已经知道了元素原子的电子层排布和化合价都呈现周期性变化。

元素的金属性和非金属性是元素的重要性质，它们是否也随原子序数的递增而呈现

周期性的变化呢？这节课，我们就以第三周期元素为例，通过化学实验来判断元素

的金属性和非金属性强弱。

[科学探究]1.实验[演示]：（1）请一个学生进行操作演示，再请一个学生前来

观察实验现象。

学生填表

现象在常温下，与水的反应无明显现象；加热时，镁带表面有气泡出现，煮液

我的家乡是山清水秀的平江，平江在我心里永远是最美，最令人陶醉的，尤其是平江的夜更美。平江的夜，美在安详，美在宁静，美在清新。

夜幕降临后，深蓝色的天空开始闪烁星光点点，像无数发光的奇异宝石，又像坚毅慈爱的眼睛注视着这片热土，他们是谁呀？外公告诉我，那是将军们的眼睛，东南角的山坡上长眠着几十位将军们的英骨，他们都是当年跟随彭德怀爷爷一起闹革命、浴血奋战，保家卫国的大英雄。他们的英魂会让这片土地更加的安详。

平江是湘楚文化的源头之一，是蓝墨水的上游”汨罗江畔的一颗明珠。

清澈蜿蜒的汨罗江缓缓流过县城，环抱作文着我们的家园，滋养着这片红色的热土。夜晚，人们陆陆续续从忙碌的工作中放松下来，三三两两地漫步在江边的林荫小道，健健身，聊聊天，多么恬淡宁静的画面。

晚风吹来幕阜山的花香，连云山的水气，让空气变得格外清新，见证着平江日新月异的变化。新的天岳广场是休闲的好去处，新修建的人行景观桥我最喜欢，它是横跨在汨罗江上的一道彩虹。为平江带来了新景象，让我们通往更美好的新生活。

所以说，在这么安详、宁静、清新的家园长大，我是幸福的。我沉醉于纯朴的家乡之美，沉醉于红色热土的英魂之美，更沉醉于新生活的变化之美。美梦醉平江，最美是家乡！