去医院看病的作文800初中

今天，妈妈带我去医院检查鼻子，因为我经常鼻塞、流鼻涕。医院真像迷宫，我们绕了一个大圈才找到挂号看病的地方。

医生简单地检查了一下我的鼻子，询问了一下我流鼻涕的情况，说我可能是过敏性鼻炎，需要做进一步的检查。于是我和妈妈来到了皮试室，在那里护士姐姐可以帮我检测我是对什么过敏。护士姐姐在一张胶布上标上1、2、3、4的标号，把它贴在我的手臂上，然后分别在我手臂上的标号旁边滴上四种不同的药水，还用四张不同的带针的铁片在药水处扎了个小孔，这让我感觉又痛又痒。护士姐姐让我在一旁等候十五分钟，这十五分钟可真叫人难受。

接着我需要做鼻窦检查。当我坐在做检查的椅子上时，心情莫名地紧张起来。我注视了一下护士摆在我旁边的工具盘，那里摆着一只只尖尖长长的，形状像仙鹤嘴巴一样的金属，我不知道它们是用来干什么的，但看上去冷冰冰的、会把人弄得很痛的样子，我已经不想坐在椅子上了。护士姐姐取了一只尖尖的仙鹤嘴巴”，套在一个喷喉管子上，说：不痛的，别动！我要给你喷点麻药！”说着就把仙鹤嘴巴”伸进我的鼻孔。我不要！”我害怕地哭作文了，挣扎着要离开！我才不会相信什么这是不疼”的骗小孩的胡话！我才不要这东西伸进我的鼻孔！护士姐姐

中午吃饭后，朱老师在教室给我们三个同学面批作文。我们边说边笑边交流，气氛相当热烈。忽然后门被风刮开，老师示意我去关上。转回身，老师问：知道为什么要关门吗？

冷呗！”其时正值初夏，我知道这个回答非常勉强。

朱老师说：办公室赵老师下午有一节公开课，她正在利用午休时间认真备课。你看，门口挨着只有一步远，你们这么兴奋，大声说话，会影响她。”

微不足道的一件小事，让我对朱老师心存敬意。

有一次，朱老师给我批改日记。日记中我把自己写得很了不起，我写道：亲们，你们的IQ就这么低吗？动动你们的脑子吧”。

老师看后，在文末送给我这样一句评语：木秀于林，风必摧之。不要站在同学的对立面，要时刻和同学保持一致。否则，你会感到孤独。”

我心里有一点点不服，便找老师理论：如果在做题的时候，我有不一样的解法，也不能指出吗？”

老师摇摇头说：这怎么能相提并论呢？做人要低调宽容，与人为善。做学问当然要标新立异，实事求是。”

朱老师的博学强识也特别让我佩服。

讲到《程门立雪》这个成语作文故事时，朱老师能一口气给我们补充四个关于程颢和程颐两兄弟的故事。什么《丁郎鸟与丁郎蛋》《心中有妓》《身为帝师》《程颢善政》，听得我们一惊一乍

晚上，妈妈对我说：孩子，你怎么发烧了？”一听到这句话，我高兴得差点跳起来，心想：终于得病了，明天不用上学喽！妈妈似乎看出了我的心思，便说：现在去医院！”我立马穿好衣服，跟着妈妈坐车上医院了。

到了医院，我们坐在椅子上等待叫号，等的我都快要睡着了，忽然广播里叫道：101号到三诊室就诊！”此时我睡意全无，蹦蹦跳跳地来到第三诊室，医生问：怎么啦？”发烧”妈妈说。医生让我张开嘴巴，拿手电筒照了照我的喉咙，用竹片压着舌头看了看，说：扁桃体发炎了。”医生又说：没什么关系，只要打几针就好了。”作文我和妈妈来到了注射室，还没走进去，我就听见里面鬼哭狼嚎的。进去以后，就看到两个护士正压着一个小朋友要打针，小朋友用力的挣脱，想要逃跑。我心想：打针有什么可怕的，一眨眼就不疼了，你们这些胆小鬼”。护士来到我身边，准备给我打针，我不但不躲闪，还冲着她做鬼脸，逗得她哈哈大笑。一针下去，我一声没吭。护士还夸赞我是个勇敢的孩子。我开心的转过头问妈妈：今天表现这么好，明天还用上学吗？”妈妈回答：明天看情况！”

第二天，我还是上学去了，因为已经退烧了。我突然有一种

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：看病深圳市美莲小学二年级四班袁尚菲吃过午饭，爸爸带我去看病。我咳嗽好几天了，为了不耽误学习，一直都没... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

以下是由小编推荐的《看病小学作文》，欢迎大家阅读交流！

【一】：看病

看病深圳市美莲小学二年级四班袁尚菲

吃过午饭，爸爸带我去看病。我咳嗽好几天了，为了不耽误学习，一直都没有时间去看。

我和爸爸到达时，医院里已经有许多人在排队挂号了。爸爸挂完号，我们就直接去了三楼儿科。那儿人真多，旁边是一位头缠绷带的小弟弟，对面是一位戴口罩的大姐姐，唉，看来生病真是一件可悲的事情！

我们等了好久，医生终于上班了。我真幸运，儿科第一个就轮到我了，医生是一个和蔼可亲的阿姨，她问道：“小姑娘，你哪不舒服啊？”我回答说：“咳嗽。”阿姨又问：“咳嗽多久了？”“十天。”我悄悄地说。

阿姨望着我，满眼的慈祥。“你多重啊？”爸爸和我都说“不知道”。我轻轻走到体重秤那里，“不好，我又长胖了！”我自言自语地说。-----“六十八斤。”

阿姨拿出听诊器来，在我胸前来来回回地仔细听，一边听一边说“还好。还好，能够正常呼吸，稍稍有些炎症。”

医生给我开了五种药，“妈呀，这次可惨了，要吃这么多药！”我一下子拉住爸

日常英语口语:医院看病Hospital

挂号常用的句子:

Where shall I register? 我应该在哪儿挂号?

Where is the registration office? 挂号处在哪儿?

How can I register? 我怎么挂号呢?

Please wait on line to register. 请站队等候挂号。

Please line up for register. 请排队挂号。

Please queue up to register. 请排队挂号。

Many people are lining up for registration. 许多人在排队挂号。

A great many of people are waiting on line to register. 好多的人在排队等候挂号。

Is it for emergency case? 是看急诊吗?

Do you want to have an emergency treatment? 你要看急诊吗?

Are you asking for an emergency case? 你要看急诊吗?

I want to get specialist treatment. 我要看专家

我一直梦想着自己有一天可以自己动手劳动，因为我之前太依靠父母了，让他们劳累，担心。还想让我亲生感受一下亲自动手的生活。

然而，学校给了我这一机会。原来，五年级下册的同学都要去实践基地实践两天。

来到基地，天气正热。一下车，就会感觉到一股猛烈的热流像一只猛虎一盘冲我迎面扑来，使我不得不汗流浃背，苦苦叫热。我们全都下了车，掂着自己的行李来到操场上站好。我带的是一个大行李包，虽东西很多，但不很重，只是很大，不好拿，很碍事。

站在操场上，操场正中有一栋楼，这栋楼有四层，大约有二十多米高，宽大约有30米，楼的中间下方是大门，大门正上方有三个大字--实践楼”。实践楼的教室星罗棋布每一间教室的门上都有一面小牌子钉在门的角上。操场周围绿树环绕，种类很多。中间绿草坪上长着鲜艳夺目，五彩缤纷的花朵，虽不多但芳香宜人，仿佛香飘十里。操场前方用油漆画了1-13等数字。数字与数字之间空间有序，足以站两个人一排的队。

学校的老师、领导、校长和基地的老师、领导、校长也陆续到齐。基地的作文老师给我们每个人发一个学员证”，上面有与自己对应的号码。随后我们到了餐厅，这里很大。我们找到了自己的座位，安静的听着校长给我们讲学校、一日三餐、宿舍安排以及课程情况。待我们

时间很奇妙。高尔基说过：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”而时间对我

时间对我很吝啬。之前，每天在学校里，时间对我来说和茫茫沙漠里的水一样珍贵，却也像那流水一样，把握不住。有时，是日头已经偏西，放学铃声响起前一秒，我才赶完作业，紧张得像打仗一样。一次，我誊写了一篇作文，因为写得比较长，我留到了将近五点才誊完回家。算算时间，从头到尾差不多誊了3个小时，留了一个小时。当时，班里只剩下我孤身一人奋笔疾书，我的字已经走形，手酸的要命。这时候，我恨时间，为什么一分钟一定要60秒，600秒不好吗？又或者，每一秒都慢一点，本来是嘀嗒”，变成嘀嗒”

当天我很晚才到家，我向妈妈讲了这件事情，本以为妈妈一定会点头同意，没想到，妈妈听了立即拉下脸，给了我一个毛栗子”，说：好好想想栗子什么味道？”我傻了，一声不吭转身回了书房。后来，我把自己关在书房里很长时间，终于想通了。

从此，作文我写作业时再也不会眼观六路，耳听八方”了，更不会连作业都没有写完就忙着发呆，我还暗中与作业速度快的同学比赛，虽然基本上是输多赢少，但也不乏难得胜出的时候。再有，我提早

一个悲催的日子，我生病了，咳嗽不止，还发烧。

我来到医院，医生看了看我的喉咙，听了听我的心跳，静静地说：你要去拍X光片，还要去抽血。”

我来到拍片的地方，看到了一个大牌子，还有厚厚的一扇门。走进房间，我看到了两台怪兽一样的机器，它们好像要把我吃掉。医生叫我躺到它的大嘴”里，慢慢地把它的上颚”放到了我的胸上。我开始了想象：它会不会把我吃掉呢？或者会不会拍到我肚子里有个怪兽我才刚开始幻想，妈妈走过来跟我说：拍好了。”我心想：啊？拍好了？它居作文然没把我吃掉？妈妈把惊讶的我扶下了怪兽的大嘴”，我战战兢兢地走出了房间。

我们坐电梯来到二楼验血。医生用橡胶管绑住我的手臂，用棉签药水消毒了我的手肘内侧，把一根细细长长的针插入涂药水的地方，另一头连接在一个小瓶子上。我看到我的血一点一点的流到了瓶子里。不一会儿血抽好了，医生又拿起一块棉球并迅速把针拔掉，把棉球压在那里。我突然想：要是我把这个棉球拿掉，血会不会喷射而出？我会不会变得像一只漏气的气球，到处乱飞

生病真可怕！

真希望不要生病！

浅谈大医院“看病难”的现状及对策

（泉州医学高等专科学校公共事业管理系 吴艺惠）

摘要：改革开放以来，经济、科技都在飞速发展，人们的医疗需求也在日益增长。而现有的医疗水平却没能跟上百姓的需求，因此 “看病难”成了当前群众反应较为强烈的问题之一，更是历年“两会”的聚焦点。本文以福建省某市为例，首先例举目前百姓“看病难”的表现，通过分析造成“看病难”的原因后，提出解决的对策。

关键词：医药卫生体制改革 看病难 解决对策

随着经济、科技的高速发展，我国已开始出现工业化、城镇化、人口老龄化、疾病谱变化和环境变化等，这些变化都给医药卫生工作带来了新的挑战，因此必须深化医药卫生体制改革。深化医药卫生体制改革，缓解群众反应强烈的“看病难”问题，减轻群众的疾病负担，实现“病有所医”，维护群众的健康权益，推动医药事业持续健康发展。

一、“看病难”现象

目前，不论是在城市还是农村，都存在着这样一个群体：他们害怕看病，更害怕进医院，于是就小病撑，大病扛，而纵观全国各大医院，更是人满为患，门诊“一号难求”，住院“一床难求”，“看病难”已是目前最急待解决的问题之一。 （一）病人看病难

1、“三长一短”现象。目前，该市的多数医院的门急诊流程依然沿袭

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盼星星，盼月亮，终于盼来了双休日。可是早晨一醒来，我就感到喉咙疼痛，仿佛一阵阵烈火正肆意地燃烧着我的喉咙。每喝一口水，咽下的好像不是水，而是一根根散发着寒光锋利的针。

爸爸妈妈也注意到了这点，于是便带了我去医院。车窗外炙热的太阳正洒下灿烂的阳光，一切看上去都闪闪发光。想到小伙伴们正愉快地玩耍着，而我自己只能在医院时，心理泛起一阵阵淡淡的伤感。

医院到了，爸爸挂了号，我们就去了诊室。医生一手拿着压舌板压着我的舌头，一手拿着手电筒照着我的喉咙，随后又收了起来，对爸爸说："这个炎症很严重，要挂盐水。"随后边开了药，让我们作文拿药去。

手里捧着药，虽然只是一袋盐水，但仿佛有千金重，提也提不动。到了注射室，护士熟练地拿起来针，从里面挤出了一些液体，然后用一根橡皮绳紧紧地绑住我的手腕，用力地拍着我的手背，直到看到一条条细蛇般的青色血管，才用针扎入其中。针大约只有1。5厘米，可我觉得扎的过程极其漫长，终于全扎进去了，可却没进血管，只能又退出来些，换个角度再扎，反复几次看到有殷虹的血丝冒了出来，这才算是扎成功了。

我看着吊滴，心理百感交集，我只要平时多运动，不就免了这些痛苦了吗？不就可以开开心心去玩了吗？顿时，心理十分后悔，恨不得现在就开始锻炼。