岁寒三友作文300字

中国古代文人喜欢寄物思情，借以自然物来表现自己的理想、品格及精神境界的追求。勃勃生机、特立独行的竹子，坚韧不拔、默默奉献的松树，不畏严寒、孤傲高洁的梅花。虽然它们不属于同一种植物，却都有不畏严寒、端庄耿直的高尚品格。它们一同在严寒中生存，历来被中国古今文人们誉为岁寒三友”，以之比喻它们不同于其它植物的特点。

在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃，在经过许多次满天飞雪，仍然挺立在凛冽的寒风中。梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。古人有几句话说的好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”

竹子的外型非常漂亮。一作文根一根的竹节，细细长长的竹叶，一年四季常绿，充满了活力，给人们带来了一种视觉的美和精神上的享受。所以，竹子是很多诗人与画家的笔下之物。竹子虽经历过无数风吹雨打，但它仍然表现出一种绝无风吹雨打之态，表现了它任风雨来袭，我自岿然不动”的气概。

松树，它虽然没有牡丹那样国色天香，没有梅花清香的气味，也没有水仙那样雍容华贵，但它的一种默默奉献的精神令我敬佩。它不管在陡峭的山岩上也好，在缺水的地方也好，只要撒下一粒种子，不需要你干什么，就会长出茁壮的古

北师大版课标小学语文六年级北师大版小学语文六年级上册八 岁寒三友 必修作业模版内容 1．教学设计学科名称：北师大版课标小学语文六年级北师大版小学语文六年级上册八 岁寒三友 2．所在班级情况，学生特点分析：

在本册书的第七单元学生已经学习了两首关于战争的古诗，进一步熟练运用已经掌握了的学习古诗的方法和学习步骤。对于本单元的三首应该充分注意到它们图题诗这种学生感到比较新颖的形式。由于这三首都是图题诗因此诗歌的形象感更强了，学生可以诗画两方面相互结合着理解,体会诗中有画，画中有诗的意境，同时可以通过诗画的共同欣赏，更加充分的体会作者的思想与气节。由于是古诗的学习，因此诵读的学法比较重要，训练朗读的技巧，注意语气、语调、重音、停顿。让学生在熟读成颂的基础上，体会每个作者独有的个性化语言，字斟句酌体会诗歌蕴涵的感情。

3．教学内容分析：

竹与松、梅一样在中国人的心目中有很高的地位，被称为“岁寒三友”，它们象征着高洁、虚心、坚韧等品格，受到人们的喜爱。历代的许多文人墨客吟颂松、竹、梅的诗篇很多。

作为小学生不仅要学习好中国的传统文化，而且对于传统文化应该起到传承的作用。在“岁寒三友”这个单元当中，课文从不同的角度，不同的文体，不同的年

假如你独自驾舟环游世界，假如你只能带一样物品供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的画卷，一本有趣的书，一盒扑克牌，还是一个相机？

似乎没法做出选择。

假如你问我，我会毫不犹豫地说：我会选择一个相机”我愿意拿着它拍下生活中无数个美好的瞬间。我会拿着相机拍下那宏伟的山峰，有的层林尽染，有的白雪皑作文皑；我会拿着相机拍下那碧绿溪流，有的清澈见底，有的蜿蜒曲折；我会拿着相机拍下那高大的建筑物，有的红墙黄瓦，有的历尽沧桑

这个相机就像是我的一个老朋友，每次相聚，它都帮我把生活中的点滴记录下来。有些事、有些景随着时间的推移，已经慢慢地变得模糊，可只要翻翻相机，就好像那事昨天刚刚发生、那景就在眼前。

阅读能够让我们的生活变得充实丰富，陶冶我们的身心与情操。阅读一本好书，就如同与一位好友交谈。我喜欢阅读，喜欢与好书交谈。

我的书架上有许多的书，它们都像是我的朋友，在与这些朋友交谈的同时，我也不经意间沉入其中了。在与《水浒传》谈笑的过程中，我干感受到了各路好汉特有的豪情壮志；在与《格林童话》聊天时，知道了许多各式各样的童话故事；《少年读史记》还给我讲了遥远时代的历史故事在流逝的时间里，我的书架上增添了许多书籍。每认识一本书，我就如同交到了一个新朋友。在交谈的时间里，我们互相了解对方，我认识它是怎样的一个人”，它也清楚了我喜欢什么类型的人”。在我们交谈的同时，我们将彻彻底底地了解对方，成为真正知心的朋友。

阅读，这位朋友不仅让我懂得许多，也会让心情不好的我开心起来。

在一次失败的比赛后，我闷闷作文不乐地回到了家中，像泄了气的气球扑倒在床上。我一转头，望向书架，书架上的书仿佛在向我挥手并安慰我：不要气馁，来看会书吧！它们会让你心情好起来的！”我从书架上取下《淘气包马小跳》津津有味地读了起来，不知不觉中就被吸引了，当读完整本书后，我的心情已经随着马小跳变得十分开心了。

每一次阅读中，每一次与朋友”交谈中，我都

篇一：我和书的故事作文400字

我和书的故事作文400字

篇一：我和书的>故事作文400字

书是打开智慧之门的钥匙，是书教会我做人的道理，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直以书为友，看书常常是废寝忘食。

记得有一次，我妈妈在书店给我买了一本《满分作文》，我特别喜欢看，在书中我可以知道更多的好词佳句，渐渐的我喜欢上了看作文书，和作文书结下了不白之缘，但我最喜欢的还是这本妈妈给我买的《满分作文》，每天放学我做完作业，就拿着这本书爱不释手，妈妈叫我去吃饭，我也不知道，一直等她来我房间叫我从我手中抢下书，这时，我只好把书放在枕头下，跟妈妈一起去吃放，可是等我回来拿书看的时候，突然，发现我的作文书不见了，我想：我明明放在这里的呀！怎么会不见了呢？我又想：一定是我放在别的地方不记得了，于是我就去找，但是我找遍了房间的每一个角落，每一个细小的地方都没有，我很着急，每天都想着，终于，有一天我们见搞大扫除在床上旁的一条缝隙里找到了这本书，当时，我的心里特别特别的高兴。就是因为我喜欢看作文书，所以，在三年级我的作文写得很好，在三次作文竞赛中都获得了前三名，这就是多看作文书的好处。

书是一位无声无息的老师，也是一位朋友，书中的每一个知识都是对我们有好处的

篇一：关于书的作文600字

关于书的作文600字（一） 的世界温婉细长如流水，书的世界波澜壮阔如大海，书的世界熠熠生辉如太阳，书的世界凄美皎洁如月亮，书的世界丰富多采，永远找不到尽头。当我们还在牙牙学语时，就有许多书在我们的身边，尽管我们不懂；当我们还在蹒跚学步时，就已经看到了书中的图片，尽管我们不识字；当我们还在幼儿园时，就已经认识许多图书，尽管我们不懂意思；当我们走进校园时，书已经成为我们的朋友；当我们从学校毕业时，书仍然伴随着我们到处闯荡；当我们已有些阅历时，书已成为我们最忠诚的伙伴??充满了我们整个生命，那么书到底是什么呢？也许是知识？力量？智慧结晶？或许是人的灵魂人的心人的思想我不知道，但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。 我喜欢书，喜爱在书的世界中流浪，在这流浪中体会不同人的灵魂，心灵思想??通过小小的书放眼整个世界。 鲁迅曾说过：悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看，悲剧人物身上没的东西被毁灭，必然引起读者的痛感。是的，读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎；就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服；就如一座翠绿的青山在你眼前消失，化为沙漠。悲剧令人痛不欲生，却不让人舍不得放下，我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

我曾经养过许多小动物，却从没有用过心，每天都是草草地喂了食就走了。直到它们的到来，改变了我对小动物的认识。

一天，一只受伤的麻雀落在窗台上，它的翅膀不知是被哪个顽皮的孩子弄伤了。我本是不想养它的，因为家里已经养了小乌龟和螃蟹，都在舒适的冬眠。我一个人在家很无聊，把它留在窗外又太残忍了，于是把它带回卧室。妈妈看见好像也不反对，细心地给它上了药。小麻雀也不挣扎，用那黑亮的小眼睛看着妈妈。

我从网上看到麻雀是一种野性很强的鸟，会撞笼作文，直到撞得血流满面也不放弃。我又看了看小鸟，它在笼中静静地待着，一点撞笼的迹象也没有。每天早上它像一只准时的闹钟，让我按时起床。它很聪明，教几遍就学会了自己上厕所。

经过几天精心地喂养，鸟儿受伤的翅膀也差不多好了，能在笼中上下跳动。于是我决定将它放回大自然，让它回到自己的伙伴中去。打开鸟笼，它走出去回头看看我，再走几步，扇动翅膀飞起来了。对！它飞起来了，慢慢地离开了我的视线。

我想，把鸟儿放回大自然，不也是人类爱鸟的一种表现吗？

我的爷爷是一个地地道道的农民，虽然没有渊博的知识，但他的朴实、体谅、孝顺让我十分敬佩，我喜欢和爷爷做朋友。

爷爷很俭朴，我却很浪费。有一次我买了一袋糖果，很便宜，一元钱一袋。我和弟弟玩耍的时候不小心把糖果掉在地上，我没有在意，结果被爷爷发现了。爷爷告诉我，这一元钱来之不易，是父母用辛勤的劳动换来的，应当珍惜。我觉得这话很有道理，就捡起糖果吃了。我觉得很高兴，我不仅仅是节约了一元钱呢，还因为有爷爷的督促，我可以改正一些不良的习惯了。

爷爷有两个儿子：一个是我爸爸，一个是我叔叔。爸爸在城里上班，很少回老家看爷爷；叔叔开车也很忙。爷爷一个人在家孤零零的，我心里很过意不去，问爷爷：您为什么不叫爸爸他们接你去城里住呢！那样不是更热闹些吗？”爷爷有些伤感地告诉我：你爸他们都忙，我怎么好打扰呢！”他为儿女想得多，为自己想得少的精神令我作文佩服。我不得不对爷爷竖起大拇指：这个老”朋友真好。

爷爷也很孝顺。我太太去世的时候，爷爷不像姑婆们哭得那么大声，但是姑婆们哭了之后就又有说有笑，好像不是她们妈妈死了。爷爷虽然哭得没那么厉害，但他一直在墓前默默地流泪。守灵的时候，是我爷爷一个人独自守了三天三夜，那时候太太的亲人们都不知道跑到哪儿

我的朋友是生长在泥土的花生。它一年四季都住在泥土窝里。

三月的前奏，农民伯伯给了它温馨舒适的家。于是，它慢慢钻出泥土，悄悄探出小脑袋。太阳公公每天向它洒下一束束金光，月亮奶奶悄无声息地织上天空，渐渐地，安眠曲奏响了。凌晨，几道闪电在空中划过，闪出一道道弯弯的弧线。紧接着，许许多多雨点冲天而降，落在泥土中，消失不见很快，他们与我的好朋友玩起了住迷藏，雨点一会落到它的身上，一会又落到泥土中不见了渐渐地，它吸收了日月精华，汲取了养分，长啊长啊

夏天，知了在树枝间高声唱歌：知了~知了！”花生被它悦耳的嗓音陶醉了，它迅速生长着。有时，蜻蜓和蝴蝶还会跑来和它作伴，尤其它的好邻居蜜蜂，蜜蜂每天都飞来帮他授粉酿制蜂蜜。这样，花生的花受了粉，它就可以健康成长。

悄悄地，树叶黄了，麦子也黄了，天气转凉了，瓜果飘香。哦，原来是秋姑娘来了。花生看见苹果树上的果子又大又红，自信地挂在枝头上；看见石榴的果实已经熟透了，并且咧开了大嘴巴，好像是在欢笑，展示自己杰出的果实似的。使人一见就哗啦啦地流口水。花生它看看自己，从春天到秋天，这样漫长的时间里，经过播种，发芽、开花的过程。却不像苹果或石榴那样，把果实高高举在枝作文头。而是连半个果实也没接。它想着想着，自卑的心情弥

篇一：我与微笑为友作文600字

[我与微笑为友作文600字]

微笑，是与他人交往的得力帮手；微笑，是由内心自然而发的尊重；微笑，是一种坦然面对的心态，我与微笑为友作文600字。我与微笑为友，且看微笑如何伴我成长。

动人的微笑

开学初，我在班里没有什么朋友，大家互不相往来的状况，使我陷入窘迫与尴尬之中。后来偶然走进学校里的小超市，收货阿姨那动人的微笑使我豁然开朗：原来与他人交往的秘诀是微笑！于是，我开始努力：我总是笑着与同学打招呼；我总是笑着给予同学们帮助；我总是笑着和同学交谈。渐渐地，我的朋友多了起来。我在班里绽放着由内而发的笑颜，与大家嬉戏玩耍。快乐的微笑是最动人的，难道不是吗？

宽容的微笑

坦然的微笑

当数学测验卷发下来的时候，我不可置信的看着卷子左上角那个大大的鲜红的79。79分，真是糟糕透了！我的心情立马从高涨跌落到谷底。到了放学时，我看着手中的试卷，一言不发。好友过来拍拍我的肩，说：没事的，‘失败乃成功之母’，别因为一次小小的失利就被挫倒不愿站起！听着好友那温暖而鼓舞的话语，我如梦初醒。我露出笑容：是的，你说得对！我要再接再励，在下一次考试中考出让自己满意的成绩！好友也笑了。坦然的微笑是我们应具备的，难道不是吗？