二年级语文描写春天的作文

　　导语：人们都说：一年之计在于春。这句话说得一点儿也没错，因为春天孕育着希望。下面就是小编给大家整理的描写春天的小学生二年级作文，希望对大家有用。

　　【篇一：春天】

　　今天，爸爸妈妈带我去了濮上园，在路上我带着兴奋的心情，还有老师让写描写春天的作文的任务，来到了濮上园，走进了濮上园的大门。

　　大门口有几棵树，树上长满了绿绿的嫩芽，再往里走，有柳树和鲜花，这让我回忆了课文中的一句话是，微风吹拂着千万条，才展开带黄色的嫩叶的柳丝，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

　　河边上还有荷叶，这荷叶居然是红色的，像一个个小圆盘，因为它又红又小，这样我才叫它红色小圆盘，听妈妈说，这是用来观赏的红荷花；周围还有一种小树，还有松树，出了尖尖的嫩芽。

　　还有一些新栽的光秃秃的小树，真不好看，以后它肯定会长成茂密枝叶的树的，在夏天为人们乘凉。

　　在向前走到河边，有好多的蝌蚪和小鱼，在深水里有大鱼，他们在水里自由自在的嬉戏着；小草长了小叶子了，像一个个小绿头发，柳树长了嫩绿的柳絮。

　　春天和冬天就是不一样，冬天树木光秃秃的，春天有许多花开了，有许多植物发芽了，春天真是一个鸟语花香的季节。

　　【篇二：春天】

　　春天的阳光格外明媚，

　　第一篇

　　春回大地，万物复苏。小动物们从沉睡中苏醒过来，他们伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，看着这多彩的季节。

　　春姑娘唱着欢快的歌，给青青的小草脱下枯黄的衣裳，换上崭新的嫩绿色的外套。小柳树看见了，也争着抢着换上了美丽的绿色衣裳。桃花看着他们笑红了脸庞。油菜花也不甘示弱，翻起了金黄金黄的波浪。还有美丽的迎春花在向我们招手。

　　公园里开满了五彩缤纷的鲜花，有红的月季，黄的报春，粉的桃花，白的梨花，万紫千红，清香扑鼻。

　　解冻的小溪叮叮咚咚，就像春姑娘在弹钢琴。

　　小燕子也这些美丽的景象吸引过来了，笑着、唱着：“春天真美丽呀，春天真美丽!”

　　第二篇

　　盼望着，盼望着，春天终于来到了。

　　春天，草发芽了，花盛开了，树木换上了一件新衣裳，小鸟叽叽喳喳地叫着，鸟语花香的，多么美丽呀。

　　春天，我最欣赏的是柳树，因为柳树被风轻轻地一吹，像我给妈妈梳头发。用一首诗来表达，是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　春天我很喜爱放风筝，我喜欢在田野里放风筝，脚踩着软软的麦田，多么舒服。风筝在自由自在地飞翔，我的心也和风筝自由自在地飞。

　　春天，麦苗绿油油的，像给大地披上绿毯。

　　春天

【篇一：美丽的春天作文二年级】

李佳洋

冬爷爷刚走，春姑娘就欢天喜地地来到人间，她手提百花篮，带上春风、带着春雨

春姑娘和孩子们来到花园，花朵们立刻从枝头绽放。啊！红的花像火焰；白的花像雪；粉的花像霞；蓝的花像湖花朵们你不让我，我不让你地让春姑娘展现她们的美

她们又来到草原。小草从地里钻了出来。春风调皮地吹了一口风。啊！小草欢笑着向春风点起了头。

春姑娘来到河边。河水苏醒了，河水又喊醒了垂柳，顿时柳树的头发开始长了！河水唱着歌、柳跳着舞，迎接春姑娘。

春姑娘来到广场。孩子们准备放风筝。春风吹着孩子们见风来了，奔跑着，风筝飞着。风越来越大，风筝也越来越高。春雨也时不时地来凑起了热闹，给孩子们一个大大的惊喜！

春天你真美，我喜欢你，你比金子还贵，比银子还亮啊！我真希望你永远都留在我身边！

【篇二：美丽的春天作文二年级】

曹钰萍

柔和的春风轻轻地吹来，温暖的阳光照射着大地，啊！春天到了。

春天来到了田野上，小草从地里钻出来，露出叶子像是给大地披上了一件新衣，绿绿的、嫩嫩的！

春天来到了花园里，五颜六色的花朵你不让我，我不让你，有红的、有白的、有紫的、有粉的，让人看着心旷神怡。桃花害羞的露出它那美丽的脸庞，显得格外耀眼！

春天来到了马路边，马路边的大柳树都吐出了新的绿苞，就像

【篇一：描写葡萄的作文二年级】

李梦瑶

我喜欢葡萄，不仅仅是因为它玲珑多姿，更重要是香甜可口，让人吃了还想吃。

葡萄有的是浅紫，有的是深紫色的。小葡萄一串一串的像紫色的宝石，晶莹剔透，还散发着迷人的香味，使人口水直流，迫不及待的放入口中，细嚼一下，香甜可口的汁水一下子充满口中，那味道始终留在我的嘴里，久久不会消失。

今天老师带来了香甜可口的葡萄，老师把葡萄发给了我们，我拿起其中一颗，摸了一下，我感觉就像是婴儿的小脸蛋一样，然后我剥开了皮，吃了一口，我感觉很酸，但我闻到了一股清香，看见了绿色的果肉，像绿色的宝石，然后又拿起了一颗，把皮剥开，吃了一口，这回感觉很甜。

吃葡萄的时候，有的狼吞虎咽，有的细嚼慢咽，还有的吃的葡萄水直流。老师在我们吃的时候，还给我们拍了好看的照片，这节课我们可享受了。

吃葡萄还有很多功效，比如：有很多维生素，生津消食，缓解疲劳，补血益气，还可以做成葡萄干、葡萄酒、葡萄汁。

你听了我的介绍，肯定也很想吃吧！

【篇二：描写葡萄的作文二年级】

刘沛嘉

如果你问我喜欢吃什么水果，我会毫不犹豫的告诉你：我喜欢吃香甜可口的苹果，解热香脆的西瓜，粉中带白的桃子，还有全身起鸡皮疙瘩的荔枝，当然我最喜欢吃的还要数葡萄。

葡萄是我国最具有特色的水果之一，它是世界

春天多美好 春天来了，带着温暖的阳光来了，带着柔柔的春风来了，带着隆隆的春雷来了，带着绵绵的春雨来了。

春天来了，小草从地下探出青青的脑袋；花儿尽情地开放，有黄的迎春花，洁白的玉兰花，粉红的桃花……花儿微微地散发着香气，引来美丽的蝴蝶翩翩起舞，无数的蜜蜂在花间忙碌着；春天来了，湖边的柳树飘起了嫩绿的长发，轻轻地从人们的肩头拂过；春天来了，燕子飞回来了，冬眠的青蛙苏醒了，蛇儿出洞了，小鸭子在清清的河水里快活的游来游去……

万紫千红春满园。春天给人们带来了无限生机和新的希望。

春天多美好。我热爱春天，热爱春天的一切！

春天来了

春天到了，大雁成群结队往南方飞来；柳树长出了嫩芽儿；小草从冬魔王的统治下挣扎出来，在春风的召唤下，渐渐长出嫩芽。

春天来了，同时校园里也充满了生机。树木抽出枝条，长出嫩绿的叶子。粉红色的桃花缀满枝头。爬山虎悄悄地变绿了，小嫩芽在春风中摇摆着。小草从泥土里钻了出来，穿着绿衣，大口大口地呼吸着春的气息。它们那样富有生机，一下子就铺开了一片绿色的天地。

春天，我和小伙伴们在花丛中采花。花丛中，蝴蝶在花间飞舞，好像一个个小仙女似的，美丽极了。花丛里的花有红的、黄的、紫的、暗红的、淡绿的……五光十色漂亮极了。 春天，你不仅给我们带来了欢乐

春姑娘来了，一声春雷过去，万物苏醒，晴空万里。

蓝蓝的天空一望无边，一群快乐的鸟儿飞过，像再说：我们回来了，就在这儿建窝吧！”

一棵柳树姐姐想着：这些长发单调死了，还是得卡个蝴蝶结。”想着就卡上了美丽的蝴蝶结。

接着，一朵一朵开心的花儿穿上了新装。桃花、樱花、杏花她们有的穿薄薄的单裙，有的穿厚厚的多层裙作文，都把自己打扮的漂漂亮亮，去参加聚会，蝴蝶美丽的飞舞着，蜜蜂快乐的玩着。

一些草儿在泥土里的时候，它们说：好闷呀！”好想快点发芽！草地里的旅行家蜗牛遇到了勤劳的蚂蚁说：邻居，忙什么忙呀？春天是用来欣赏的，不是用来当苦力的！”蚂蚁说道：春天庄稼长得好，攒着粮食留冬天吃，你这猪脑子，还不上学去！”

春天真有趣！

篇一：小学二年级作文春天来了

春天里的新发现

“春天来了，春天来了！”同学们叫着喊着都在校园里寻找着春天。我很认真地找

起春天来了。

清晨，当我进学校时，我跑到操场的大树下寻找，呀，我发现树枝上吐出了一点点

嫩绿的小芽。在公园里，我发现许多不知名的花渐渐地开了，小草也探出了脑袋来。在小

溪里，我发现了小蝌蚪们地快活的游来游去。在放学的路上，我发现了美丽的天空中，飞

来了几只燕子，它们从遥远的北方向南方飞来，叽叽喳喳地叫着，好像也在说：“春天来

了，春天来了！”。在小区的竹林里，我发现了小小的笋芽儿也探出了小脑袋，它不知是

什么时候从地里面钻了出头来??

总之，我发现了许多春天的信息， 我觉得春天很美丽，它是百花齐放、鸟语花香的

季节。我爱美丽地春天！

春天里的新发现

早春的一个星期六，妈妈带我去公园游玩，我们一家快乐的来到了湖边上，妈妈说：

“孩子，你不是说要找春天吗？那就快找吧！”

于是，我在妈妈的引导下，我找啊找啊，突然，好像有一只“小手”摸了一下我的脑

袋，我抬头一看，哦!原来是柳树姑娘摸我呀! 我又寻找了一会儿，我发现在一个池塘里，有一些像黑豆子一样大小的黑点点，我急忙走近一看，原来是可爱的小蝌蚪啊！??

看来我已经找到了春天，春姑娘已经迈着轻盈的脚步，拨撒着生命的种

春天

春天春天来了！万物都复苏乐。看，小草变绿了！看，小燕子从南方飞回来了！看，小朋友们都脱下冬装，穿上春装了！

春姑娘也开始工作了！

她，把柳枝难看的冬装换成了美丽的碧绿的春装。她，对着刚从南方飞回来的小燕子说；‘‘快来呀！快来呀！你们可以在大树上安家了！’’小燕子高兴的飞过去，看着那苍天大树高兴极了！这时，睡醒了的小动物们来了，它们对春姑娘说；‘‘我们饿了！我们饿了！我们要吃鲜美的食物！’’接着，春姑娘吹了一口气，还没苏醒过来的小草弟弟被春姑娘唤醒了。伸了一个懒腰，把那美丽的脆绿的外衣穿上了。她又把大地哥哥叫醒，在大地哥哥的协助下，他们一起给迎春花穿上了鲜黄的衣服。给玉兰花喷上了春天的气息。给桃花披上了粉色的纱巾。

这时，他们看见了可爱的小朋友们在游玩。他们高兴极了！

我爱春天！

春天春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.

我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一

《找春天》的二年级语文教案

一、教材简说

春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着我们——找春天去吧!我们到校园里找一找，也许能在操场边发现刚探出头的小草;我们到野外去找一找，也许能在天空中发现飘飘摇摇的风筝;打开课本，我们还会在课文插图中发现春天的影子;读着课文，我们会感觉自己就是那几个脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野的孩子，体会到寻找春天的急切心情，感受到发现春天的欣喜。

课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏;她美丽，有着娕绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛;她活泼，娴熟地弹奏着动人的音符，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着……

孩子们找到春天了吗?从哪里找到的?怎样找到的?激发学生多读书吧。“早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?”“树木吐出点点娕芽，那是春天的音符吗?”……读着这些语句，领会其中的情与趣，我们会感到回味无究。

还可以引导学生看着画面背诵，不但背下语言，还“背”下画面，“背”下丰富的情感。

二、学习目标

1.会认9个生字，会写9个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。

3.热爱春天，愿意去观察、发现。

三、教学建议

　　春天，是我们再熟悉不过的。一年四季，反反复复，春夏秋冬，来来去去。冬天过后，又是一幅繁花似锦的春天景象。下面是小编为大家整理的美丽的春天二年级日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　美丽的春天二年级日记1

　　春天来了，森林里到处都春意盎然。阳光晒得人暖暖的。小鸭子丽丽快乐极了，它出门去找好朋友们玩。小熊来了，他拿了一个小水桶，在河边舀水。小猴来了，他坐在树枝上高高兴兴的玩耍，大象来了，他走在草地上散步。

　　小鸟飞来了，飞来飞去的看着小鸭丽丽，像是说：“小鸭我们一起玩吧”。他们玩的非常快乐。

　　美丽的春天二年级日记2

　　哇！春天终于来到了！我看到冰雪融化了，看到柳树发芽了，闻到了扑鼻的花香，听到了小鸟“叽叽喳喳”的唱歌声！

　　啊，景色多迷人啊！春姑娘的脚步轻悄悄的，好像在跟我捉迷藏。柳叶长出一条条嫩芽，桃花粉红粉红的，这是春姑娘送给大自然的礼物！

　　柳树在空中随风飘扬，大大小小的花蝴蝶在空中飞舞着！看，还有很多树宝宝没苏醒过来呢！我希望他们很快就能从冬季中苏醒过来！

　　我喜欢春天，我喜欢春天里的大自然！

　　美丽的春天二年级日记3

　　春天到了，冬爷爷收起了他的棉被。春天可美了！草儿都绿了，花儿都红了，大树也都绿了，厚厚的冰都化了，露出了清澈见底的河