吹糖人的作文300字

一天下午，我悠哉悠哉地在大街上走着，忽然发现前方转角处挤满了人。我好奇地挤上前去，发现人群中央的小贩正对着嘴吹一个黄色的东西。再看小摊上的字，我才知道他是个吹糖人的师傅。

一位小朋友禁不住诱惑，让师傅吹了个糖人，师傅立刻高兴地忙起来。

他先把一块金色糖放进一口锅中，待化到了一定程度后，挖出一团来，揉成球形，再插上管子吹了起来，变戏法似的，小小的糖球逐渐膨胀，成为一个半透明，类似于圆柱的形状。他把一端捏得尖尖的，又把作文管子抽出，在有洞眼的地方转了起来，变成了一条细长的尾巴。师傅又挖出一块糖，捏出四块扁平的糖稀，用小刀刻出爪子的模样，紧接着又捏出两只耳朵，往身子上一贴，便成了一只小老鼠。

当人们以为结束的时候，师傅又将糖块加热了一下，又做了与刚才差不多大的圆形，师傅用手微微圈住小球的中心，使它变成一个葫芦，接着把葫芦和老鼠摆在一起，这个糖老鼠才算是做好了。

看着晶莹剔透的小糖人，我也想要一个，可惜身上没有一分钱，只好咽咽口水离开了。

在学校门口，在路边，都有卖糖的，糖好吃又好看，所以小朋友们都很喜欢，可是你见过这样种糖吗？

第一种，糖人，糖人画的很漂亮，口感甜甜的，深得小朋友们的喜爱。可是你见过这样的糖人吗？糖人其实不单单可以画，还可以吹呢，今天上午我在去往黄山的高速公路上就见到了这样一名艺人，她在吹糖人，在作品中有小蛇，小猪，小羊和小牛，都栩栩如作文生，我毫不犹豫的买了一个捧在手里，半天都舍不得吃，最后块化了，我才开始下嘴。

还有一种糖，叫麦芽糖这种糖的制作方法非常壮丽，麦芽糖是一种很黏的，很有弹力的，今天下午我就看见有一位老人在制作麦芽糖，麦芽糖被老人拉的像挂面，老人的动作娴熟，老成。麦芽糖的香味，更是让我这个小吃货流了一大碗口水。

原来糖的艺术也不少哟。

传说吹糖人”的祖师爷是刘伯温。当年朱元璋为了自己的皇位能一代代传下去，就造了功臣阁”火烧功臣。刘伯温侥幸逃脱，被挑糖担子老人救下了，从此刘伯温隐姓埋名，天天挑糖担子换破烂。刘伯温创造性的把糖加热变软，然后作成各种糖人，比如：牛、猪、兔、虾，等一些糖人，小孩见了都争相购买。于是，这门手艺就一传十，十传百，传到了今天，据说有600年历史了。竟然有这么多年的历史，我也好想吹一个试试。

正逢国庆假期，爸爸妈妈带我去北京、天津。去完北京后，我们又来到了天津，我们在古玩街游玩时，正好看到作文师傅在卖糖人。

我们也往前凑近仔细看，糖架了上插着十二生肖、蜜蜂、蝴蝶、还有虾，我想吹一头牛，因为我属牛。捏糖师傅从糖罐里掏出一团像小李子那般大小的糖，先捏出一条细长的小管子，他让我使劲吹气。我使出全身力气吹，吹糖人可不是件容易的事，吹了一会儿就要休息一下。我边吹师傅边捏小牛的造型，过了一会儿师傅就捏好了，他把小管子剪下来，给我吃，然后拿起一根竹签，沾一点儿糖让我接着使劲吹，同时他把沾了麦芽糖的竹签从牛肚子上往里插。好了，终于大功告成了！

我觉得吹糖人可真费劲啊，你试过吗？

糖人，是中国的传统美食之一，据说已有上百年的历史。它扁扁的，又香又甜，是我最爱吃的街巷小吃。

做糖人，那可是一门绝活。先把砂糖加热，融化成汁，再根据需要，均匀地把想要的图案画在案板上。等它干了，一个糖人就新鲜出炉了！

有一天，我和妈妈在街上散步，突然闻到一股迷人的焦糖香味。我赶紧拉着妈妈寻着味道来到前面的广场。只见广场一角挤满了人，我拨开人群一看，原来是卖糖人呢，还是买一送一。立刻跟妈妈嚷嚷着要买。

妈妈本来也爱吃甜食，经我这么一说，也迫不及待的想要尝一尝。她作文抢先把插在最上面那个黄莹莹的糖凤凰摘了下来，然后神气的对我说：该你啦！”那眼神好像在对我说：你抽到的糖人一定没我的好看！”买一送一，所谓的送，就是要转动一个大转盘，指针停到哪里，就把对应的糖人送给你。我猛地一下转动了转盘，目不转睛地盯住它，最终，指针停在了龙的图案上，那可是个玲珑剔透的空心龙，是整个转盘上最精美的糖人。太棒啦！”我开心的跳起来，围观的人都为我叫好。

这下子，龙凤凑齐了，我和妈妈把它们摆在一起，拍照片发了朋友圈，并开心留言：小唐吃糖人，开心甜蜜蜜！。”

小时候总是有许多的趣事，无论我们长多大，都不会忘记。这一件件事，常常在我的脑海中浮现！

大年初一，我们全家走在路上闲逛。突然，我那馋嘴的哥哥看到一个卖糖人的老爷爷，连忙向我通报。于是，我们兄妹俩一同向爸爸妈妈吵闹着说：我们要吃糖人，快点给我们买，不给我们买，我们就赖在这不走了！”爸爸妈妈没办法，就给我们俩一人买了一个大老鼠”糖人。我俩手上拿着精致的糖人，蹦蹦跳跳地回家了。

到了家，我和哥哥舔着糖人，兴奋得不得了。要知道，这可是我们第一次吃到如此有趣的糖人，俩人在家里跳来跳去，活像糖人上调皮的小老鼠。

谁料，哥哥跳着跳着，一不小心把糖人掉在地面上，糖人全都碎了。作文哥哥哭着跑到厨房，撒着娇对妈妈说：我要吃糖人，我要吃糖人。”妈妈疑惑地问：刚才不是刚给你们买过吗？”哥哥伤心地说：你是给我买过，但我太兴奋，把糖人掉在地上了。”那现在也不能再陪你去买了呀！算了，下次吧！”可任性的哥哥说：我偏不，我偏不。”要不，你跟妹妹先一起吃吧！”妈妈哄着他说。

我答应了，把糖人分给他一半。哥哥破涕为笑说：妹妹，下次吃糖人，我一定给你一大半。”好！”

池塘边

我喜欢吹葫芦丝。

有一天晚上，我正在吹葫芦丝，妈妈锻炼回来。她没带钥匙，就使劲敲门。我打算开门，又不想放下葫芦丝，就拿着葫芦丝，边吹边走到门口，可一首还没有吹好，于是，我把这首曲子吹完，才飞快打开家门，继续吹着我喜欢的葫芦丝。

过了几天，我在吹葫芦丝教学书里的一首曲子，我连吹了好几遍，都没吹厌作文，只觉得这首曲子太好听了，我的心好像都给音乐抓住了，只觉得我正在音乐的王国里面。

我最喜欢吹《知道不知道》这首曲子了。原先，这首曲子像一棵没有叶子的小树，可后来，老师改了很多音符，这首曲子就像一棵枝繁叶茂的大树。有一天，我连续吹了好多遍，依然没有讨厌这首曲子。

我喜欢葫芦丝，喜欢吹好听的曲子。

学校旁边的小卖部旁边坐着一个画糖人，每天放学会有很多人去他那儿买糖画，没有钱的人也去，他们是去看画糖的。

画糖人坐在木板凳上，他面前是一张木桌，桌上有一块瓷板。平时他就坐着，啥也不干，只有上学校放学时候他才开始忙活。

他画糖，一种方式是抽签。一个圆盘，根针，拔到哪个动物他就给你画这个动物。另一种是指定，你看看盘子上的，想要啥告诉他，他就画啥给你。画糖人的锅里好像总是有糖，只有一次看见他加糖，从桌子下解下一个塑料袋，从里面掏出几个糖块。

画糖人手艺娴熟，手里拿着一具碗口大勺，不管将要画的是什么，粗细形状统统用这柄勺，一勺画天下。他一次一般只用一勺糖，很少加过糖，所以他的糖画线条很连贯。

一勺糖，从勺口轻轻溢出，随着他的手，一小圈，一大圈，向外挥洒而出，落点恰到好处，从不偏，线条柔弱略带刚劲。遇到粗笔画，他的手就会慢作文下，勺里的糖倾泻而出，一画过，马上细下来，继续是丝丝缕缕。

不论画马，螃蟹，蝴蝶，都与真的一般无二，连粗细比例都考虑周全，用竹签粘在空中，好似万物都会飞了。

画糖人的手艺之高超，体现在画凤凰。他在画凤凰时，羽毛的地方是最细的，他的手一阵狂甩，糖汁在瓷板上空纷纷飞舞，一片一片、草草地钩下了凤凰蓬松翎羽，虽繁多，却整齐，片片似乎都竖起来，有了立体

糖人，是一种小食品。它是用麦芽糖加热制成糖料，再将糖料画成的一个个图案。说起糖人，不由得使我想起了一个人

那一次我去安徽宏村旅游，街上各种东西使我目不暇接，有魔术师，有当地特产，还有各门各行的手艺人。突然，我看到不远处有许多人里三层外三层地围着。这又是什么新鲜玩意儿呢？”我心里嘀咕着。仗着个小，我挤进了人群里。噢，原来是一位老爷爷在做糖人！

老爷爷时不时地吆喝一声：卖糖人啦！”手里一刻也不闲着，不停地做着糖人。我馋得咽了一口口水，便向妈妈要了几块钱，排起了长队。

终于排到我了。这才发现，糖人的制作工具很简单：一根汤勺，一个铲子，一锅麦芽糖，一捆木棍。

你要做啥？”老爷爷问。

龙！”我开心地回答道。

只见老爷爷在他面前的大理石上抹了层作文油，用勺子舀了一勺麦芽糖，再不慌不忙地举起手，将勺子微微倾斜着，手在空中飞速地移动着。那手悠然摆来，悠然摆去，仿佛和着音乐一般地有节奏。不过几秒钟，他已将龙头做好了，只见那龙眼，那叫一个有神，仿佛是盯住我看似的。我只不过是望着龙眼走了会神，老爷爷已经将糖人全部做好了。

现在，考验功力的时候到了，糖人已经定型，如出现一个小小的失误，就会让糖人损坏。只见老爷爷神态自若，不紧不慢地将

今天一上课，老师神秘兮兮地对我们说：我们今天来画画，但是，不用画笔，用吸管。”我的好奇心一下子被勾起来了，用吸管怎么画画呢？老师告诉我们这堂课主题是吹画。

准备材料是一张宣纸，一盒颜料，一杯水，一根吸管，一只毛笔。老师给我们做了示范，首先拿毛笔沾水和颜料，接着滴到纸上，然后拿起吸管对着纸上的水滴吹，真神奇，一滴水被吹得像手掌一样。

按捺不住激动的心情，我也开始吹画了。我拿起毛笔，沾了一些棕褐色，滴到纸上，不管三七二十一，就开始猛吹了。我想吹一棵树，可是颜料像一个个调皮的小精灵，我想往东吹，作文它就往西跑；我向上吹，可它偏偏向下跑，树干越吹越大，而且越往上越粗。眼看其他同学都吹得挺好，我心里很着急，一急就手忙脚乱，最后干脆撕掉拿一张纸重新吹。这次吸取教训了，静下心，先用棕色慢慢吹出大地，接着滴一些绿色吹成小草，滴一些棕色吹成树干，再在各个树干上滴上绿色，均匀地吹开在我的努力下，一幅春意盎然的风光画大功告成了！越发觉得吹画有趣，我们又接连吹了几幅有意思的画，最后放在一起评比，老师说我的画最有诗意，我开心得一蹦三尺高。

气球会吹爆，牛皮会吹破，但吹画不会，因为它是一种欢乐，一种精彩！

我七岁的时候，妈妈让我去学葫芦丝。

我六点开始上课。不一会儿，走进了一位男老师，那位男老师说：我姓黄，大家可以叫我黄师傅。”说完，黄师傅就为我们吹奏了一曲《月光下的凤尾竹》，那优美的旋律让我们听的如痴如醉。

黄师傅吹完，让我们拿起葫芦丝，试着吹一下。真是看花容易绣花难，我们几位同学吹出来的声音真是刺耳难听。黄师作文傅笑着说：不要灰心着急，慢慢来。”说完，黄师傅教我们认识葫芦丝上每一个孔对应的音调和手指，渐渐地，我们掌握了吹葫芦丝的基本要点。

黄师傅带领我们吹《两只老虎》，他吹一句，我们吹一句，经过几次联系，我们渐渐能吹出完整的歌曲了。听着自己吹出的旋律，我真开心。

这就是我第一次吹葫芦丝的故事，我希望以后会有更多的尝试！