关于小学生上网的研究报告作文

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小学生上网的利与弊

标签:文库时间:2024-07-04
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小学生上网的利与弊

小学生正处于快速成长的阶段,对什么东西都是很好奇的,特别现在电脑比较普遍了,上网也是一种时尚,很多人都会想,现在的年轻人有谁不会用QQ呢,小学生由于他们的好奇,如果让他们上网,很容易产生一种心理,就是上网很好玩,以至于在学校学校的时候都会想着快点放学了吧,我要回家上网了,会产生对学习厌恶的行为。

当然让小学生上网也有一定的好处,可以让他在网上学习一些知识,比如说英语和一些与教材相关的知识,但是尽量不要让小学生接触游戏,小学生玩游戏很多都比高年级学生疯狂。

利:

随着科技时代的降临,人类必须拥有一个能满足自身获取大量信息和知识的机构,然而这个机构又必须足够快捷与方便,又要求精准,并带有保密措施,网络正好满足了这些需求,虽然还是不够完善,不过,正如一张大大的渔网,多多少少会有一些漏洞,慢慢的修补,随着科技的发展,网络,迟早会完美掌控一切.

弊.

上网带来的惨剧还不够多吗?尤其是那些花季少年们受到的伤害最大了,约会网友遭到残害,沉迷于网络游戏导致虚实不分而跳楼,**网站带给他们的侵害,在聊天过程中上当受骗...这些悲剧发生得还不够多吗?先不说那么远的,但是那显示器发出的高辐射就已经让我们在座的多少人不得不戴上厚厚的眼镜?!上网也许还有一些那

小学生上网的利与弊

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小学生上网的利与弊

小学生正处于快速成长的阶段,对什么东西都是很好奇的,特别现在电脑比较普遍了,上网也是一种时尚,很多人都会想,现在的年轻人有谁不会用QQ呢,小学生由于他们的好奇,如果让他们上网,很容易产生一种心理,就是上网很好玩,以至于在学校学校的时候都会想着快点放学了吧,我要回家上网了,会产生对学习厌恶的行为。

当然让小学生上网也有一定的好处,可以让他在网上学习一些知识,比如说英语和一些与教材相关的知识,但是尽量不要让小学生接触游戏,小学生玩游戏很多都比高年级学生疯狂。

利:

随着科技时代的降临,人类必须拥有一个能满足自身获取大量信息和知识的机构,然而这个机构又必须足够快捷与方便,又要求精准,并带有保密措施,网络正好满足了这些需求,虽然还是不够完善,不过,正如一张大大的渔网,多多少少会有一些漏洞,慢慢的修补,随着科技的发展,网络,迟早会完美掌控一切.

弊.

上网带来的惨剧还不够多吗?尤其是那些花季少年们受到的伤害最大了,约会网友遭到残害,沉迷于网络游戏导致虚实不分而跳楼,**网站带给他们的侵害,在聊天过程中上当受骗...这些悲剧发生得还不够多吗?先不说那么远的,但是那显示器发出的高辐射就已经让我们在座的多少人不得不戴上厚厚的眼镜?!上网也许还有一些那

《农村小学生作文能力培养策略研究》研究报告

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奉节县教育委员会基础教育科研课题

---《农村小学生作文能力培养策略研究》

研 究 报 告

课题主研人员 张国庆

一、课题研究的背景 (一)基于时代发展的需要

21世纪是科学技术、信息技术迅猛发展的时代,在这个知识经济高速发展的时代中,人们越来越重视以语言文字作为载体,介绍科技成果,传播科学知识,交流社会信息,储存精神财富,人类已在不知不觉中进入了一个空前绝后的写作时代。

(二)基于学生一生发展的需求

《语文课程标准》指出:“学生的写作能力是语文素养的综合体现,写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”写作能力的高低,对于学生一生的发展起着至关重要的作用。因此,研究如何有效地进行写作教学,切实提高小学生的习作能力,是一个具有现实意义和应用价值的课题。

(三)基于我校作文教学现状的思考

虽然课程改革已经进行了7、8年,但是我们农村小学的教育历来比较薄弱,尤其是作文教学,教师还采用“教师命题——指导——学生习作——教师批改——教师讲评”的教学程式。这些教学方法,束缚了学生的思维发展,不利于学生语文素质的提高。改革农村小学作文的教学方法,大面积提高农村小学生作文水平,已是

关于小学生厌学心理个案分析的研究报告

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大学社会实践总结

实 践 课 题 关于小学生厌学心理个案分析的研究报告

关于小学生厌学心理个案分析

当今社会,生活水平提高了,学习条件改善了。但厌学的学生也增多了。厌学,作为一种心理状态,不是特定学生所有的,而是所有学生在某种程度上共同潜在的问题。一旦造成厌学的客观条件发生作用,便在行动中表现出来。逃学则是厌学心理发展到较高阶段的一种逃离学校生活环境的行为。孩子们产生一系列逃避上学的行为。那么作为教师,能否充分发挥主导作用创造出一个生动活泼、情趣盎然的形式与气氛来,以激发学生的学习热情呢?为此,我对学生的厌学心理进行了研究。

针对当前个别家庭对儿女的厌学状况进行研究,探讨当前我国家庭教育中如何帮助孩子消除厌学的生理因素和那些让孩子害怕的事情,了解学校的教学方式,关注孩子的学习状况,弄清他们面临的困难,总结一些行之有效的经验,发现和议论一些共性的问题。

一、研究对象

张三(化名),男,成安县北阳小学三年级学生。身体健康、学习成绩差,好动。总是逃学;上课不听讲,尤其不喜欢上文化课,经常不完成作业(认为这些事情根本不重要),不喜欢管理严格要求高的老师,不喜欢交朋友(认为与同学、朋友交往是可有可无的事情),经常和同学有打架。

关于小学生上网利弊调查报告——12551102026、12551102027——钟

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基 础 教 育 调 查 报 告

专业:计算机科学与技术(师范) 班级:12级本四B班

学号:12551102026、12551102027 姓名:钟永亮、梁芝竞 指导老师: 沈海波

时 间: 2015/9/14~2015/12/11

1

目录

前言(3) 1.调查目的(3) 2.调查对象(3) 3.调查内容(3) 4.调查方式(3) 5.调查过程及结果(3)

5.1 网吧是否接纳未成年人(4) 5.1.1 实地调查情况(4) 5.1.2 关于青少年上网案例(4) 5.1.3 调查小结(4)

5.2研究小学生上网的负面影响,了解小学生上网的弊端(5) 5.2.1 问卷调查和采访(5) 5.2.2 调查小结(5)

5.3 小学生上网的相关规定调查(6) 5.4 沙滘小学六年级学生问卷调查情况(6) 6.调查总结(7)

2

前言

21世纪是信息时代,随着国内人民生活水平的不断提高, 现在电脑已经走进千家万户,越来越多小学生学生早早就开始接触网络,甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。当然,网络的使用也丰富了我们的课余生活,为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说,是利大于弊,还是弊大于利?小学生到底应该如何正确上网

小学生上网情况调查报告

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小学生上网情况调查报告

现在已经进入了21世纪,随着科技的发展,电脑进入了普通百姓家庭,上网也成了我们生活的一部分。然而,网络也给少年儿童带来了许多危害。网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告,为学校和家庭工作提供建议。 一 .调查目的

随着信息技术的高速发展,

“网络”一词可谓家喻户晓,并已成

为人们通讯、交流必不可少的工具。如今计算机已走入千家万户,为人们的生活增添了色彩,但网络毕竟是一个新生事物,对于思维活跃、爱好广泛却又缺乏分辨是非和自控能力的小学生来说太具诱惑力了,为了更好地了解互联网对青少年儿童的学习、生活的影响,我在2014年10月,对我所在实习学校四至六年级的学生上网情况作抽样调查。

二、调查对象

随机抽取阜宁实验小学府前街校区四至六年级学生各十名,发放问卷30份。

三 、调查结果

表1 四年级学生上网情况抽样调查统计表

性别 人数比率 上网主要地点 网吧 学校其他 戏 60% 70% 上网主要目的 玩游聊天交友 45% 15% 资料查询 16% 20%

小学生的自信心的培养课题研究报告

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《小学生自信心的培养研究》

研究报告

2012.9

一、提出的背景:

素质教育的核心是培育健康的人格。而自信是一个人健康人格中极为重要的组成部分。现在的学生多为独生子女,由于多方面的原因。他们表现出自信心缺乏,意志比较薄弱,进取心和抗挫折的能力差等方面的缺陷和不足。归其原因是自信心缺乏和不足。我们经常看见有些学生自我评价过低,在能够完成的事情面前,认为自己干不了,于是畏缩犹豫不前,压抑了内在能力的发挥。过强的自我否定评价就是通常所说自卑感。有自卑感的学生行为怯懦,处处依赖老师、父母和同学,活动效率低微。现在的学生大数是独生子女,他们享受着过多的保护和关爱,缺乏独立生活能力的锻炼,缺乏坚强意志的培养,导致他们在困难面前缺乏激情,缺乏勇气,缺乏应有的自信。小学生自信心的培养不是一朝一夕能够完成的,需要再总结成功经验的基础上进行进一步的强化训练。因此我们“小学生自信心的培养”作为本学期自己的研究课题。通过调查问卷,我校学生自信心缺乏主要体现在以下方面:

(一)上课不敢或很少主动举手发言,不敢在集体面前讲话,有的同学回答问题紧张、不流利;不敢主动提出自己的意见、建议,对自己的能力缺乏信心,惧怕参加竞赛活动,害怕与别人相比,特别怕别人笑话。

(二)有

小学生关于春天的作文

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篇一:小学生描写春天

小学生描写春天

悄悄地,悄悄地,一个转身的瞬间,春,已经来到了。那些枯黄的枝干,正开始萌芽,悄悄地准备酝酿着一场花开时的惊喜。心,就这样落入了一场喜悦的期待里……

柳树的枝条,也开始变得有点鹅黄。悄悄地萌发着一场新绿。那柔媚的样子,已经焕然一新,褪去了冬的苦涩,映入眼帘的是一派盎然的生机。

一场雨过后,空气异常的清新,连雾气都有着春的暖。那些青松在雨后更加的青翠,深绿中开始萌发了新芽。这份不经意之间的发现,也悄然点缀了落寞许久的心。那棵楼下的玉兰树,早在冬天就缀满了花苞,毛茸茸的,煞是好看。谁能想到不久的将来,这小小的花苞就会变成脱俗的花朵呢!

我是喜欢玉兰的,枝干上,就那样悄然长成了一朵朵的淡雅和妩媚。白色的,让人心生怜惜,粉色的,就像是待字闺中的少女。微风中,婀娜多姿,偶尔还送来缕缕清香。看着这些玉兰树,我想象着一场花事的到来。我对小侄女说:“开花的时候,一定记得拍了照片给姑姑,我要看它的样子,也要看你笑的样子。”孩子懂事的点点头。也许,她的心里也像玉兰一样期待着春天的到来吧!

一片枯黄的花丛中,我看见了迎春花的笑颜。星星点点的黄,透着娇羞与可爱。看到它们,心里泛着淡淡的惊喜。这花儿,总是在寒冬未尽时,提前给人们送来春天的气息,

关于北京的小学生作文

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编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:那是一个美丽的地方,同时也是中国的首都,在这个美丽的城市里有许许多多庄严而神圣的地方,下面就让我为大... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

《关于北京的小学生作文》,由小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

范文一:北京

那是一个美丽的地方,同时也是中国的首都,在这个美丽的城市里有许许多多庄严而神圣的地方,下面就让我为大家介绍一下我的故乡北京。

北京最壮观的就数天安门了,天安门上挂着一幅毛泽东主席的画像,再往里走,会发现有许多小店和警察叔叔等等。走到

天安门最高的地方,从上往下看,只见天安门广场上人山人海,可热闹哩!

北京最庄重而又神秘的就数升国旗了。每天4、5点鲜艳的五星红旗就会在天安门广场上冉冉升起,高高飘扬在天空。

北京的长城爬起来最累。从远处望去,长城就像一只长长的黄龙,盘旋在高高的山峰上。有人说“不到长城非好汉。所以每天都会有来自世界各地的游客来爬长城。长城上面有笔陡的石坡,能爬上去是要使出全身的力气。有的游客为了省点力气,他们就坐缆车上去。不过我和妈妈还是坚持自己爬上去,做一回”好汉“。

其次,就是北京的地铁让我感觉好快呀。我们买好票,把票放在机器上通过检验后,就能顺利地进入地铁站坐地铁

小学生关于春天的作文

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  【第一篇】

  冬天让小动物们睡着了,让花儿们调谢了,让江河结冰了……做完这些事以后,它竟然睡着迷迷糊糊地睡着了,等它醒来的时候,冬天的路也走到头了。

  天气渐渐暖和了,我听到了春天温柔的脚步声,我很想知道那些在睡梦中的小动物们苏醒了没有,那些美丽的花儿开放了没有……我跟着春风奔跑,寻找答案。

  我找啊找,感受到暖暖的太阳穿过云层照耀着大地、看到了五彩缤纷的花儿们绽放开来、看到绿油油的小草从泥土里钻了出来、看到了树上冒出嫩绿的叶芽……

  在这个生机勃勃、富有生命力的季节里,我找到了千姿百态的答案,我感激大自然为我们人类创造出来这么多不同的色彩,我佩服大自然这么强大的创造力,我们都要爱护大自然。

  【第二篇】

  春天到了,春姑娘来到了人间.太阳暖阳阳地照耀着人间.小朋友们脱下了厚厚的冬装,换上了单薄的春装.小朋友们冲出家门去找春天.春天真美啊,百花齐放,鸟语花香,呈现出一片生机勃勃的景象.

  我们来到田野里找春天.田野里,油菜花金灿灿的,犹如从天上撒下来的碎金子.麦苗绿油油的,像是给大地披上了一件翠绿的衣裳.青蛙从冬眠中苏醒过来,一蹦一跳地来到田野