以小见大的作文400字初中

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以小见大的作文

标签:文库时间:2024-10-04
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【篇一:鱼头】

罗志豪

从小我就知道,奶奶最喜欢吃鱼头了,至于为什么喜欢吃,我就不知道了。

一天,妈妈给我们做了一盘红烧鱼,每次吃鱼时,都是我和弟弟先光临风水宝地”鱼肚子,剩下好的部分,我和弟弟各占五分之一。今天,我和弟弟像上次一样吃,很快一条鱼就只剩一个鱼头和一点点鱼肉了,我也打起了饱嗝。只见奶奶将鱼头夹过去,放进嘴巴嚼了起来,奶奶的嘴巴飞速磨动着,脸上露出享受的表情,好像全世界只有这个鱼头最好吃。看得我直流口水,想:奶奶好像很喜欢吃鱼头呀!难道鱼头很好吃?我都还没吃过呢!下次我一定要尝尝鱼头的滋味!由于妈妈买回来了三条鱼,所以后面几天,都会有鱼可以吃,所以,我还有机会!于是,第二天时,我首先光临的是鱼头,迫不及待用嘴吸起来,这哪里有肉啊,肉少还不说,味道也不好。奶奶是怎么吃下去的呀,我冲到垃圾桶旁,哇”的一声全部吐出来,心里的疑惑有增无减,奶奶为什么这么喜欢吃鱼头呢?现在又不是以前那样没有食物,为什么呢?后来,我问奶奶为什么,奶奶笑着说:为了能让你们吃好呀!你们还小,正长身体,要多吃点鱼肉,而且鱼头也很好吃”

第三天,桌上仍然有一盘红烧鱼,我首先将鱼头夹在碗里,然后将肚子上面的肉夹给奶奶。边吃鱼头还故作享受地说

以小见大的作文200字9篇

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篇一:以小见大的作文

细细翻来,“学校文明行为养成”中添加的一条令我感触颇深。“遇到挫折和失败,不灰心,不气馁,遇到困难努力克服”,对呀,在学习上我就有过类似的经历:刚入学时,由于贪玩,所以每每遇到难题,我总是马马虎虎对待,心想:不管对错,快点做完,就可以玩了,反正老师会讲评,根本不必自己思考!而自己对那些努力思考的同学不屑一顾:真蠢!看,我多聪明!日积月累,我养成了不爱动脑,遇到困难马虎对待的坏习惯。等到考试后,才知道自己成绩很差,而那些被我斥为“真蠢”的同学却一个个成绩优异。我不禁第一回认真思考起来:原因在哪儿?我百思不得其解。

经过老师、妈妈的教育,我才知道“遇事不动脑筋,无学习恒心”是我的最大的缺点。吃一堑,长一智。在妈妈的帮助下,我看了一些书,了解了“童第周勤学苦练,发奋图强,最终完成了高难度的青蛙卵剥离手术,享誉海内外”,“李时珍一不怕苦,二不怕死,刻苦钻研,为中国的医学界留下了一部药物学巨著——《本草纲目》”,“司马光抓紧时间,利用警枕苦于练习读书,长大中成为著名的史学家”……这一个个鲜活的例子不正是告诉我:“在学习上遇到困难要有恒心,不气馁,只有持之以恒,努力想办法克服,才能有所成功”吗?在老师的教育下,我立志改正坏习惯,知道了更

以小见大的作文200字9篇

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篇一:以小见大的作文

细细翻来,“学校文明行为养成”中添加的一条令我感触颇深。“遇到挫折和失败,不灰心,不气馁,遇到困难努力克服”,对呀,在学习上我就有过类似的经历:刚入学时,由于贪玩,所以每每遇到难题,我总是马马虎虎对待,心想:不管对错,快点做完,就可以玩了,反正老师会讲评,根本不必自己思考!而自己对那些努力思考的同学不屑一顾:真蠢!看,我多聪明!日积月累,我养成了不爱动脑,遇到困难马虎对待的坏习惯。等到考试后,才知道自己成绩很差,而那些被我斥为“真蠢”的同学却一个个成绩优异。我不禁第一回认真思考起来:原因在哪儿?我百思不得其解。

经过老师、妈妈的教育,我才知道“遇事不动脑筋,无学习恒心”是我的最大的缺点。吃一堑,长一智。在妈妈的帮助下,我看了一些书,了解了“童第周勤学苦练,发奋图强,最终完成了高难度的青蛙卵剥离手术,享誉海内外”,“李时珍一不怕苦,二不怕死,刻苦钻研,为中国的医学界留下了一部药物学巨著——《本草纲目》”,“司马光抓紧时间,利用警枕苦于练习读书,长大中成为著名的史学家”……这一个个鲜活的例子不正是告诉我:“在学习上遇到困难要有恒心,不气馁,只有持之以恒,努力想办法克服,才能有所成功”吗?在老师的教育下,我立志改正坏习惯,知道了更

初中的作文400字4篇

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是白话文的小编为您带来的初中的作文400字4篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一:初中作文400字 篇一

秋天在人们期盼的目光中来了,她把世间万物都换了个模样,其中树叶的变化尤为显着。

在夏天,什么树的叶子都是绿的;然而在秋天,有些树叶变成了金黄色,在萧瑟的秋风中从树上飘然而下;有些树的树叶却变成了火红)白话文●(的颜色。

在夏天,那些树叶孜孜不倦的进行着光合作用,为世间的生物而工作着。在秋天,他们仿佛进入了衰老期,脱下了精神的绿色大衣,换上了略显衰老的金黄色皮袄。最后他们似乎不忍心再耗费大树妈妈的营养,便飘然从大树妈妈的怀抱里挣脱,掉在地上。为了还大树妈妈的恩情,也为了新叶的成长,化为腐朽。

在秋天,枫树的树叶却变成了令人感到沧桑的赤红色,无比苍凉又无比悲壮,使人伤感。那赤红的颜色,好像再向人们诉说着什么,他们在向人们倾诉着莫大的冤屈,还是他们想把如火的热情传承下去?也许这也是他们表达语言的一种方式吧!

这无人知晓,也无人能参透。

世界上不是缺少真理,而是缺少善于发现的眼睛。

让我们用善于发现的眼睛

我的初中老师作文400字

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篇一:初中作文400字

篇一:初中作文400字 一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。 蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。 蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献! 篇二:初中作文400字 “

初中写景作文400字

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篇一:小学五年级400字写景和关物的作文

竹 子状物

千百年来,竹子一直被人们称赞,与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。

这片竹子是美丽的。它们都撑着一片片小绿伞,为小草遮阴。它们有的弯着身子,乐呵呵地望着远方,有的挺直腰杆,守护者自己的家园,有的则是刚长成竹子,像一个个刚出生的婴儿。它们四季常绿,那种绿,并不同于普通的绿,而是一种清新、自然的绿,有时令人眼前一亮,有时令人浩气长舒,有时令人心旷神怡。

这片竹子是坚强、结实的。竹子挺拔刚正,不怕一切风雪,就算大雪纷纷,狂风怒号,它也坚强地屹立于土地之中,岿然不动。竹子的根更是令人深深折服,它的根长在深深的土壤里,才使土层不至于流失。竹子是无私的。它无私地将养分供予小竹笋,它对人类一无所求,却奉献给人类许多有用的东西,竹皮可以用来编织生活用品和工艺品;竹叶可以用来吹口哨或泡茶喝,清热解毒;竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。

竹子与人类有着密不可分的关系,竹子为人类奉献.

糖 葫 芦状物 糖葫芦是我最爱吃的民间美食。虽然它价格便宜,但是味道却十分鲜美。

每次放学,看到校门口有卖冰糖葫芦的老爷爷,我总是“口水直下三千尺,掏掏口袋没有钱啊”。冰糖葫芦看相很美。一个个山楂就像穿

初中写景作文400字

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篇一:小学五年级400字写景和关物的作文

竹 子状物

千百年来,竹子一直被人们称赞,与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。

这片竹子是美丽的。它们都撑着一片片小绿伞,为小草遮阴。它们有的弯着身子,乐呵呵地望着远方,有的挺直腰杆,守护者自己的家园,有的则是刚长成竹子,像一个个刚出生的婴儿。它们四季常绿,那种绿,并不同于普通的绿,而是一种清新、自然的绿,有时令人眼前一亮,有时令人浩气长舒,有时令人心旷神怡。

这片竹子是坚强、结实的。竹子挺拔刚正,不怕一切风雪,就算大雪纷纷,狂风怒号,它也坚强地屹立于土地之中,岿然不动。竹子的根更是令人深深折服,它的根长在深深的土壤里,才使土层不至于流失。竹子是无私的。它无私地将养分供予小竹笋,它对人类一无所求,却奉献给人类许多有用的东西,竹皮可以用来编织生活用品和工艺品;竹叶可以用来吹口哨或泡茶喝,清热解毒;竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。

竹子与人类有着密不可分的关系,竹子为人类奉献.

糖 葫 芦状物 糖葫芦是我最爱吃的民间美食。虽然它价格便宜,但是味道却十分鲜美。

每次放学,看到校门口有卖冰糖葫芦的老爷爷,我总是“口水直下三千尺,掏掏口袋没有钱啊”。冰糖葫芦看相很美。一个个山楂就像穿

以小见大作文素材

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篇一:作文中以小见大

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2016年中考作文满分攻略:以小见大

来源:考试吧 2015-11-18 17:24:54 【考试吧:中国教育培训第一门户】 模拟考场

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下面是VOA慢速&常速英语的下载,包括:MP3 音频、听力文本和LRC字幕。

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“以小见大”,即通过小事可以看出大节,或通过一小部分看出整体。简而言之,“以小见大”就是“通过小题材反映大主题”。巴尔扎克说,成功的作品“就是用最小的面积惊人地集中了最大量的思想”。从小事、细节、小部分、小物件、小人物着笔,往往能写出“用

初中作文400字【优秀4篇】

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在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?小编精心为您带来了初中作文400字。

篇一:初中作文400字 篇一

秋天在人们期盼的目光中来了,她把世间万物都换了个模样,其中树叶的变化尤为显着。

在夏天,什么树的叶子都是绿的;然而在秋天,有些树叶变成了金黄色,在萧瑟的秋风中从树上飘然而下;有些树的树叶却变成了火红的颜色。

在夏天,那些树叶孜孜不倦的进行着光合作用,为世间的生物而工作着。在秋天,他们仿佛进入了衰老期,脱下了精神的绿色大衣,换上了略显衰老的金黄色皮袄。最后他们似乎不忍心再耗费大树妈妈的营养,便飘然从大树妈妈的怀抱里挣脱,掉在地上。为了还大树妈妈的恩情,也为了新叶的成长,化为腐朽。

在秋天,枫树的树叶却变成了令人感到沧桑的赤红色,无比苍凉又无比悲壮,使人伤感。那赤红的颜色,好像再向人们诉说着什么,他们在向人们倾诉着莫大的冤屈,还是他们想把如火的热情传承下去?也许这也是他们表达语言的一种方式吧!

这无人知晓,也无人能参透。

世界上不是缺少真理,而是缺少善于发现的眼睛。

让我们用善于

见微知著 以小见大

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见微知著 以小见大

摘 要 从便捷性、短小性、生动性和时代性等多个角度,分析小学美术微课教学的重要性,为进一步增强小学美术微课教学效果提供更多的借鉴。

关键词 微课;小学美术;微信 中图分类号:G623.75 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2017)07-0088-02 1 前言

众所周知,对于小学阶段的学生来说,美术课程能够较好地启发其审美情趣,训练其空间能力、想象能力以及对美好事物的感知能力。为此,重视小学美术教学,创新教学方法,不断提高教学质量,成为小学美术教师不可推卸的责任。随着网络信息技术的发展和普及,微课在教学中的运用逐渐兴起。为有效提高效率、顺应教育的发展节奏,在小学美术教学中应用微课,已成为小学美术教师研究和实践创新教学的一种尝试方式。结合微课的性能特点,小学美术的教学内容和结构正好与之契合,微课对小学美术教学能够发挥重要作用。

2 微课的便捷性让小学美术课程教学更加灵活 在小学美术的微课备课准备阶段,小学美术教师往往能

够根据课程标准的内容要求,结合知识点的分布情况,选择一些适合的教学内容进行微课课件的制作。通常来说,微课的时间大部分在10分钟左右,适合展示的