福师《小学教育管理》在线作业二

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【奥鹏】[福建师范大学]福师《小学教育管理》在线作业一 试卷总分:100 得分:100

第1题,对教育领导者评价宜采用的取向是（）。 A、以\督\为主 B、以\导\为主 C、以信任为主

D、\督\和\导\相结合

第2题,主要研究学校领导人如何管理学校的学科是（）。 A、教育管理学 B、教育行政学 C、学校管理学 D、教育政策学

第3题,由学校自行策划，自行组织，自行实施，自行考核的教师培训模式属于（）。 A、研修培训 B、校本培训 C、脱产培训 D、定向培训

第4题,系统管理学派的创始人是（）。 A、西蒙 B、杜拉克 C、梅奥运 D、卡斯特莱

第5题,\目标管理\是西方管理学家提出的，常用的表示字母是（）。 A、BMO B、MOB C、MBO D、OMB

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第6题,（）是古典管理理论创始人之一，他所创立的古典组织理论集中表现在《工业管理与一般管理》一书中。 A、泰罗 B、韦伯 C、法约尔 D、西蒙

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福师《教育管理原理》在线作业二

一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。）

1. 主要研究学校领导人如何管理学校的学科是（）。 . 教育管理学 . 教育行政学 . 学校管理学 . 教育政策学 正确答案：

2. “目标管理”是西方管理学家提出的，常用的表示字母是（） . MO . MO . MO . OM

正确答案：

3. 系统管理学派的创始人是（）。 . 西蒙 . 杜拉克 . 梅奥运 . 卡斯特莱 正确答案：

4. 根据管理方格理论，权威与服从型管理的特点是（）。 . 对职工和生产漠不关心

. 十分重视生产，把人的因素降至最低程度 . 十分关心人的因素，不直接抓生产目标的落实 . 兼顾职工和生产因素 正确答案：

5. 在学校管理活动的全过程中，（）是学校管理过程的起始环节,管理过程的其他环节，都是围绕着它而展开的。 . 实施 . 计划 . 评价 . 检查 正确答案：

6. （）是古典管理理论创始人之一，他所创立的古典组织理论集中表现在《工业管理与一般管理》一书中。 . 泰罗 . 韦伯

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福师《小学科学教育》在线作业二

一、单选题（共 3 道试题，共 6 分。）

1. STS课程从（）年代在英国出现，今年来在各国广为流传。 . 70 . 60 . 50 . 40

正确答案：

2. （）年，小学改为四二制，初小设《社会》（包括卫生、公民、历史、地理）、《自然》两科。 . 1902 . 1922 . 1929 . 1939 正确答案：

3. ____是以突出科学、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。 . STS教育 . 科学教育 . 科学技术 . 社会学教育 正确答案：

福师《小学科学教育》在线作业二

二、多选题（共 5 道试题，共 10 分。）

1. 现代科学具有哪些认识论特征（）。 . 研究的完整性

. 研究对象的多学科性 . 学科的多对象性 . 科学研究的信息化

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正确答案：

2. 一般认为，学生的兴趣和动机可以分为哪些（）。 .

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【奥鹏】[福建师范大学]福师《小学科学教育》在线作业二 试卷总分:100 得分:100

第1题,（）功能：主要是指评价目标的导向机制。 A、激励 B、改进 C、导向 D、有序

第2题,STS课程从（）年代在英国出现，今年来在各国广为流传。 A、70 B、60 C、50 D、40

第3题,____的特点是学生独立自主地进行研究活动。 A、实验探索法 B、课题研究法 C、探究研讨法 D、活动教学法

第4题,当代科学发展的特征有哪些（）。 A、方法化 B、整体化 C、社会化 D、定量化 ,B,C,D

第5题,创造力的培养包括____。 A、激发创造动机 B、培养创造的敏感性 C、训练创造的思路

D、培养创造的胆识和胆略 ,B,C,D

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第6题,等级评分制的现实作用有哪些（）。 A、使学生评价更为合理 B、有利于学生全面发展

C、促进了学校教学和管理上的改革 D、促进了初中就近入学和薄弱校的改造 ,B,C,D

013福师《教育学》在线作业二

一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。） 1. 结构主义课程理论的代表是____C A. 杜威 B. 怀特海 C. 布鲁纳 D. 克伯屈

满分：2 分

2. 教学从本质上说，是一种____A A. 认识活动 B. 教师教的活动 C. 学生学的活动 D. 课堂活动

满分：2 分

3. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____B A. 十五大 B. 十四大 C. 十三大 D. 十二大

满分：2 分

4. 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是____C A. 坚持人文教育为主 B. 坚持科学教育为主

C. 坚持人文教育与科学教育的携手并进 D. 要看情况而定 满分：2 分

5. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于____B A. 1985年 B. 1986年 C. 1987年 D. 1988年

满分：2 分

6. （）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。C A. 1965 B. 1964 C. 1966 D. 1967

满分：2 分

013福师《教育学》在线作业二

一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。） 1. 结构主义课程理论的代表是____C A. 杜威 B. 怀特海 C. 布鲁纳 D. 克伯屈

满分：2 分

2. 教学从本质上说，是一种____A A. 认识活动 B. 教师教的活动 C. 学生学的活动 D. 课堂活动

满分：2 分

3. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____B A. 十五大 B. 十四大 C. 十三大 D. 十二大

满分：2 分

4. 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是____C A. 坚持人文教育为主 B. 坚持科学教育为主

C. 坚持人文教育与科学教育的携手并进 D. 要看情况而定 满分：2 分

5. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于____B A. 1985年 B. 1986年 C. 1987年 D. 1988年

满分：2 分

6. （）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。C A. 1965 B. 1964 C. 1966 D. 1967

满分：2 分

福师《小学科学教育》在线作业二 一、单选题（共3道试题，共6分。）

1.STS课程从（）年代在英国出现，今年来在各国广为流传。 A. 70 B. 60 C. 50 D. 40

——————选择：A满分：2分得分：2 2.（）年，小学改为四二制，初小设《社会》（包括卫生、公民、历史、地理）、《自然》两科。 A. 1902 B. 1922 C. 1929 D. 1939

——————选择：B满分：2分得分：2

3.____是以突出科学、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。 A. STS教育 B. 科学教育 C. 科学技术 D. 社会学教育

——————选择：A满分：2分得分：2 二、多选题（共5道试题，共10分。）得分：10 1.现代科学具有哪些认识论特征（）。 A. 研究的完整性

B. 研究对象的多学科性 C. 学科的多对象性 D. 科学研究的信息化

——————选择：ABCD满分：2分得分：2 2.一般认为，学生的兴趣和动机可以分为哪些（）。 A. 社会动机 B. 建设动机 C. 探索动机

D. 表演和欣赏动机

——————选择：ABCD满分：2分得分：2 3.选择生命世界内容的原则包括

福师《小学科学教育》在线作业一

试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100 单选题 多选题 判断题

包括本科在内的各校各科复习资料，可以联系屏幕右上的“文档贡献者”

一、单选题（共 3 道试题，共 6 分。） 得分：6V 1. 下列哪些不是空间科学研究的对象。A. 地球系统 B. 太阳系 C. 银河系 D. 核能

.满分：2 分 得分：2 2. 综合理科提出的理论基础（）。A. 自然界是统一的 B. 有利于学生学习 C. 可以满足社会需求 D. 前面全部

.满分：2 分 得分：2

3. 青少年科学探索活动对辅导教师的要求中错误的是（）。A. 具有正确的科学观 B. 具有广博的常识 C. 具有高超的辅导艺术 D. 具有高学历

.满分：2 分 得分：2

二、多选题（共 5 道试题，共 10 分。） 得分：

福师《小学科学教育》在线作业二 一、单选题（共3道试题，共6分。）

1.STS课程从（）年代在英国出现，今年来在各国广为流传。 A. 70 B. 60 C. 50 D. 40

正确答案：A

2.（）年，小学改为四二制，初小设《社会》（包括卫生、公民、历史、地理）、《自然》两科。 A. 1902 B. 1922 C. 1929 D. 1939

正确答案：B满分：2分得分：2

3.____是以突出科学、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。 A. STS教育 B. 科学教育 C. 科学技术 D. 社会学教育

正确答案：A满分：2分得分：2

二、多选题（共5道试题，共10分。）得分：10 1.现代科学具有哪些认识论特征（）。 A. 研究的完整性

B. 研究对象的多学科性 C. 学科的多对象性 D. 科学研究的信息化

正确答案：ABCD满分：2分得分：2

2.一般认为，学生的兴趣和动机可以分为哪些（）。 A. 社会动机 B. 建设动机 C. 探索动机

D. 表演和欣赏动机

正确答案：ABCD满分：2分得分：2 3.选择生命世界内容的原则包括____。 A. 趣味性原则 B. 适切性原则 C. 系统

单选题（共 20 道试题，共 40 分。）

V

1. 美国、加拿大、联邦德国、（）等属于地方分权的政治结构 A. 中国 B. 日本 C. 俄罗斯 D. 澳大利亚 满分：2 分

2. （）作为国家社会控制的产物，依赖于两种基本机制：一是显性控制机制二是隐性控制机制。 A. 教育 B. 文化 C. 课程 D. 认知

满分：2 分

3. 学校主要成员（）和学生是两大类身份不同、地位不同的群体，在社会学特征上几乎完全相对 A. 教辅人员 B. 教师 C. 校长

D. 教育行政人员 满分：2 分

4. 教育功能的失调一般发生在教育制度生命周期的第四个阶段，即（） A. 群体化形成阶段 B. 成熟阶段 C. 形式主义阶段 D. 瓦解阶段 满分：2 分

5. （）可将课堂控制分为硬控制和软控制

A. 按控制的层次分 B. 按控制的手段分 C. 按控制的实现途径分 D. 按控制方式分 满分：2 分

6. （）是教育社会学中使用最普遍的定量研究方法 A. 调查法 B. 现场法 C. 隐蔽法 D. 人种学研究 满分：2 分

7. （）可将课堂控制分为硬控制和软控制