使用视窗法计算13×12

使用视窗系统 XP组策略修改系统设置 组策略是管理员为计算机和用户定义的，用来控制应用程式、系统设置和管理模板的一种机制。通俗一点说，是介于控制面板和注册

表之间的一种修改系统、设置程式的工具。微软自视窗系统 NT 4.0开始便采用了组策略这一机制，经过视窗系统 2000发展到视窗系统 XP已相当完善。利用组策略能修改视窗系统的桌面、开始菜单、登录方式、组件、网络及IE浏览器等许多设置。

平时像一些常用的系统、外观、网络设置等我们可通过控制面板修改，但大家对此肯定都有不满意，因为通过控制面板能修改的东西太少；水平稍高点的用户进而使用修改注册表的方法来设置，但注册表涉及内容又太多，修改起来也不方便。组策略正好介于二者之间，涉及的内容比控制面板中的多，安全性和控制面板相同非常高，而条理性、可操作性则比注册表强。

本文主要介绍视窗系统 XP Professional本地组策略的应用。本地计算机组策略主要可进行两个方面的设置：计算机设置和用户设置。其下所有设置项的设置都将保存到注册表的相关项目中。其中计算机设置保存到注册表的HKEY_LOCAL_MACHINE子树中，用户设置保存到HKEY_CURRENT_USER。

一、访问组策略

有两种方法能访问组策

《统计学》期末考试卷（A卷）

考试形式 闭卷 使用学生 考试时间 120分钟 出卷时间 2012年12月6日

说明：考生应将全部答案都写在答题纸上，否则作无效处理。答题时字迹要清晰。

姓名 学号 班级 一、 单项选择题（每小题1分，共15分）

1. 若要了解我国人口的基本情况，则比较适合采用（ ）。

A．普查 B．电话访谈调查 C．统计报表制度 D．抽样调查 2. 抽样调查的主要目的是（ ）。

A．随机抽取样本单位 C．计算和控制抽样误差

B．对调查单位作深入研究

D．用样本指标来推算或估计总体指标

3.对于不等距数列，在制作直方图时，应计算出（ ）。

A．频数分布 B．频数密度 C．各组次数 D．各组组

本规定共十四条,自2002年12月1日起施行。1991年4月15日国务院发布的《禁止使用童工规定》同时废止。

《禁止使用童工规定》

第一条为保护未成年人的身心健康，促进义务教育制度的实施，维护未成年人的合法权益，根据宪法和劳动法、未成年人保护法，制定本规定。

第二条国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位或者个体工商户（以下统称用人单位）均不得招用不满16

周岁的未成年人（招用不满16周岁的未成年人，以下统称使用童工）。

禁止任何单位或者个人为不满16周岁的未成年人介绍就业。

禁止不满16周岁的未成年人开业从事个体经营活动。

第三条不满16周岁的未成年人的父母或者其他监护人应当保护其身心健康，保障其接受义务教育的权利，不得允许其被用人单位非法招用。

不满16周岁的未成年人的父母或者其他监护人允许其被用

人单位非法招用的，所在地的乡（镇）人民政府、城市街道办事处以及村民委员会、居民委员会应当给予批评教育。

第四条用人单位招用人员时，必须核查被招用人员的身份证；对不满16周岁的未成年人，一律不得录用。用人单位录用人员的录用登记、核查材料应当妥善保管。

第五条县级以上各级人民政府劳动保障行政部门负责本规

定执行情况的监督检查。

本规定共十四条,自2002年12月1日

2012-2013学年度第二学期家长会

英语教师发言稿

---丁艳枫

经过一年半的学习，学生变化很大，学习兴趣比以前浓厚，课堂认真听讲，完成作业质量较高，因此成绩提升很大，归功于家长的密切配合和颜老师常抓不懈，在此说一声“谢谢”！为了明年能让孩子考入理想的学校，咱们还要共同努力，研究下一步内容和做法。

一、分析试卷和成绩：

试卷考查内容以及题型（家长看纸卷） 成绩和学生分析：

1、学法得当，争强好胜，不甘落后：林雨涵，郑越，刘迪，白佶东，

江天，这几名学生没大问题就是水到渠成了。白佶东的字太潦草，考试吃亏。

2、向李铭媛，史鑫禹，李鹏举，李欣岩，冯微曼，王冬慧，徐煜楠，成绩可以，但是老师不能撒手，一撒手成绩就下滑。

3、以下几名学生提升空间很大，也很容易提升，向孙伟琦，刘洋，候颖，甄蕊，王莹莹，崔颖，王宝，张磊。这部分学生需要家长长期督促。定期制定目标。王莹莹看不见黑板。

4、向鲍方剑，张磊，赵雪鑫，代新达，殷建平不记单词，做题全凭语感，如果能记住单词成绩能提高很大一截。

5、马志达，黄哲成绩可以，但是马志达几乎不完成家庭作业。黄哲不努力，全靠聪明。刘建波

Excel 2003中文版教案

年 月 日 第 周 星期 第 节 课题 任务三使用函数DDB和SLN计算电视机折旧值 课 型 教 学 目 标 知识与 技能 教学 方法 情感态度 价值观 教学重点 教学难点 教具准备 1、了解单元格名称的定义方法。 2、掌握使用函数DB计算折旧的方法。 3、掌握使用函数DDB和SLN计算折旧的方法。 分组讨论，合作探究 项目管理，任务驱动 增强学生的团结、合作意识 增加学生学习EXCEL的积极性 掌握使用函数DDB和SLN计算折旧的方法 掌握使用函数DDB和SLN计算折旧的方法 教 学 过 程 程 序 〈1〉学生自学探究 ①展示教学目标 ②提出自学探究的内容、要求、方法及自学时间（也就是学案） ③模拟练习 〈2〉学生分组讨论交流、教师点拨讲解 〈3〉达标练习（分层次），教师个别辅导。 内 容 一、导入新知，激发动机。 电视机折旧值除了可以使用函数DB进行计算，也可以使用函数DDB和SLN进行计算。 二、欣赏教材，自主学习 【操作要求】 使用函数DDB和SLN计算电视机折旧值。 【操作步骤】 1.

威海*****有限公司财务管理制度之

业务单据使用管理规定

为使公司各项业务规范有序，制定本规定：

业务单据是指本公司业务中使用的各类业务单表和业务联单。

第一条、 业务单据的开具及填写要求：

因公司目前初步实行用友财务业务一体化管理，一部分业务单据仍是手工开具，现要求：实际发生的各类业务，在开具手工单据时，凡是用友系统中已有相对应档案信息的，应与用友系统中的档案信息保持一致， 以确保每一档案信息在用友中的唯一性。

（1）规定：在各项经济业务实际发生的同时，相关业务经办人均需按规定开具相关原始业务凭单，且所开具内容应按相关制度规定，确保与实际业务相符合。严禁提前签开业务单据或事后补单（对于生产领用直接原材料业务，仓库保管员可根据车间出具的排产单，对因领用量大不便一次领用，在一个工作日内同一班组多次领用的同一种材料，可在当班结束时一次性汇总开具领料单，但分次领料时要由领料人在保管员处作好记录）。所有业务单据内容填写应该按单据格式内容清晰、完整的填写，涉及到出入库货物的名称、规格、部门、单位等单据内容信息应写全称，不得写简称或别名，特别是货物名称及规格、计量单位等，应与用友软件档案中的该货物名称规格等信息对应一致。对一式多联的单据应一次性套复写，各联内容清晰

2011年第Ⅲ期（总第13期）

江苏刘万福律师事务所 主办

本本期期导导读读：：

【律所新闻】刘万福主任当选律协省直分会常务理事/庞晓雯

刘万福主任参加民进江苏省委抗日纪念活动/庞晓雯 刘万福主任当选中国公共关系协会常务理事/庞晓雯 刘万福主任参加江苏省品牌学会理事会议/庞晓雯 刘万福主任参加省律协宣传委西部采风活动/庞晓雯 刘万福主任受邀担任《农村生活百科知识》主讲人/庞晓雯 本所律师积极参与刑诉法修正案意见征集活动/夏 磊

【案例解析】当心产品的权利瑕疵导致无法收回货款/夏 磊

建设工程款优先受偿权与抵押权，孰先孰后？/滕尚丽 约定不明的保证是一般保证还是连带保证？/芦洁瑶 代位求偿权可以曲线收回债权/滕尚丽 只有借据难收钱/彭亮

【实践探讨】如何撤销债务人的逃债行为/刘维东

定金与订金的区别/芦洁瑶 何谓“诉讼时效”？ /夏 磊

内部赠阅，版权保留。 2011年11月 编辑

Jiangsu Liu Wanfu Law Firm 正心?明法?乐义?立人

【律所新闻】

1、刘万福主任

复习_12

一、一通电电流I=kt（k>0）的长直螺线管长为L，截面积为S，密绕N匝线圈，则任意时刻管内的磁感应强度为多少？自感电动势的大小为多少？

Nd?mNNN2dIN2解：B??0I, ?m?BS??0SI, ?????0S??0Sk

LLdtLdtL????d?Dd?m二、积分形式的麦克斯韦方程组中方程?E?dl??的物理意义是什么？方程?H?dl?的物

dtdtLL理意义是什么？

变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场。 三、在半径为R的圆筒区域内，有方向与轴线平行的均匀磁场B，以B=Kt(K为大于零的常数)的规律增加，在圆筒内放一长为a的金属棒AB，轴线到金属棒的垂直距离OC=b，如图所示。求：（1）金属棒中的感生电动势的大小；（2）金属棒的哪一端电势高？

?B A C B ???d?md1?(Bs)?kab，B点的电势高。 dtdt2四、真空中，一电磁波的波动方程如下：

??z??By?B0cos???t???，Bx?Bz?0，则该电磁波的传播方向是什么？

??c??电矢量的振幅为多少？电场的表达式是什么？ Z的正方向，E0?B0C，

第三题图 ??z??Ex?B0Ccos???t???

??c??五、真空中，一电磁波的波动方

名姓 纸 订 装 号学 级班常州大学考试命题用纸 考试科目 模拟电子技术 成绩 A（B）卷 共 页， 第 页

信息科学与工程学院2012-2013学年第1学期期末考试

8、RC桥式正弦波振荡电路由两部分电路组成,即RC串并联选频网络和（ ）。 模拟电子技术试卷（A卷）

A、基本共射放大电路 B、基本共集放大电路

题号 一 二 三 四 五 六 七 总得分 C、反相比例运算电路 D、同相比例运算电路

9、工作在电压比较器中的运放与工作在运算电路中的运放的主要区别是，前者的运放通常工作在题分 30 10 18 8 12 10 12 得分 （ ）。

A、开环或正反馈状态 B、深度负反馈状态 C、放大状态 D、线性工作状态 一、 选择题：在下列各题中，将唯一正确答案填入括号内（本题15格，每小题2分，共30分） 10、NPN三极管组成的共射极放大电路，如输出交流信号波

复变函数课件

§5.1 孤立奇点1. 定义 2. 分类 3. 性质 4. 零点与极点的关系 5.

∞ 为孤立奇点的定义和分类

复变函数课件

1. 定义定义 若 f ( z )在 z 0 处不解析 , 但在 z 0的某个去心邻域 0 < z z 0 < R 内解析 , 则称 z 0为 f ( z )的孤立奇点 .~~~~~~~~~

例如 f ( z ) = e

1 z

----z=0为孤立奇点 为孤立奇点 ----z=1,2为孤立奇点 为孤立奇点

1 f ( z) = ( z 1)( z 2) 2f (z) = 1 1 sin z

----z=0及z=1/nπ (n = ±1 , ±2 ,…)都是它的奇点 及 都是它的奇点 都是它的

复变函数课件

1 但 ∵ lim = 0, ∴ 在 z = 0 不论多么小的去心 n→ ∞ nπ y 的奇点存在， 邻域内 , 总有 f ( z )的奇点存在，

1 sin z 的孤立奇点。 的孤立奇点。这说明奇点未 必是孤立的。 必是孤立的。

故z = 0不是

1

o

x

复变函数课件

如：0 不是 ln z的孤立奇点 , 只是奇点。 注：显然，若f(z)仅有有限个奇点，则必均为 孤立奇点。 分