初中人教版初二物理PPT

人教版初中人教初二物理下册第二学期期末考试试卷

一、选择题

1．非洲旱季，常用Hipporoller（中间有转轴的塑料桶）运水．如图所示，小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水，在粗糙的程度相同的水平地面上匀速行走相同路程，她对满桶水做功最多的是（）

A．

B．

C．

D．

2．如图一块正方形的磁铁重2N,在大小为F=3N的拉力下从A点水平直线运动到E点，已知AB=BC=DE=4m,其中AC段接触面的材料是木，DE段接触面的材料是铁，磁铁对铁有吸引力，磁铁每经过相同时间，用虚线框记录物体位置，根据图像下列说法错误的是

A．AB段磁铁的动能保持不变

B．BC段磁铁的机械能逐渐增大

C．DE段由于受磁力作用磁体对接触面压力变大，所以DE段摩擦力一定比AB段要大D．DE阶段中磁铁对铁的吸引力大小等于铁对磁铁的吸引力

3．如图所示，下列简单机械中，忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦，当提起同一重物时，最省力的是（）

A．B．

C．D．

4．如图所示，是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是

A．B点是支点，液压杆施的力是动力，货物重力是阻力

B．B点是支点，物体A放在车厢前部可省力

C．C点是支点，物体A放在车厢后部可省力

D．C点是支点，物体A放在车厢前部可省力

人教版初中人教初二物理下册第二学期期末考试试卷

一、选择题

1．非洲旱季，常用Hipporoller（中间有转轴的塑料桶）运水．如图所示，小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水，在粗糙的程度相同的水平地面上匀速行走相同路程，她对满桶水做功最多的是（）

A．

B．

C．

D．

2．如图一块正方形的磁铁重2N,在大小为F=3N的拉力下从A点水平直线运动到E点，已知AB=BC=DE=4m,其中AC段接触面的材料是木，DE段接触面的材料是铁，磁铁对铁有吸引力，磁铁每经过相同时间，用虚线框记录物体位置，根据图像下列说法错误的是

A．AB段磁铁的动能保持不变

B．BC段磁铁的机械能逐渐增大

C．DE段由于受磁力作用磁体对接触面压力变大，所以DE段摩擦力一定比AB段要大D．DE阶段中磁铁对铁的吸引力大小等于铁对磁铁的吸引力

3．如图所示，下列简单机械中，忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦，当提起同一重物时，最省力的是（）

A．B．

C．D．

4．如图所示，是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是

A．B点是支点，液压杆施的力是动力，货物重力是阻力

B．B点是支点，物体A放在车厢前部可省力

C．C点是支点，物体A放在车厢后部可省力

D．C点是支点，物体A放在车厢前部可省力

初中物理电学知识点总结

1、电路：把、、、连接起来组成的电流的路径。

2、通路：的电路；

开路：的电路；

短路：的电路。

3、电流的形成: 的定向移动形成电流。

4、电流的方向: 电荷定向移动的方向。

5、电源:能提供持续的装置。

6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把转化为电能，发电机则由转化为能。

7、在电源外部，电流的方向是从电源的极流向极。

8、有持续电流的条件:必须有和。

9、导体: 叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等。

导体导电的原因：导体中有。

10、绝缘体: 叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。

原因：缺少。

11、（1）电流表的使用规则:

①电流表要联在电路中；

②电流要从接线柱流入,从接线柱流出；

③被测电流不要超过电流表的；

④绝对不允许直接把电流表连到。

（2）实验室中常用的电流表有两个量程:

① A至 A,每小格表示的电流值是 A；

② A至 A,每小格表示的电流值是 A.

12、是使电路中形成电流的原因,国际单位: ；

常用: , . 1千伏=

初中物理电学知识点总结

1、电路：把、、、连接起来组成的电流的路径。

2、通路：的电路；

开路：的电路；

短路：的电路。

3、电流的形成: 的定向移动形成电流。

4、电流的方向: 电荷定向移动的方向。

5、电源:能提供持续的装置。

6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把转化为电能，发电机则由转化为能。

7、在电源外部，电流的方向是从电源的极流向极。

8、有持续电流的条件:必须有和。

9、导体: 叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等。

导体导电的原因：导体中有。

10、绝缘体: 叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。

原因：缺少。

11、（1）电流表的使用规则:

①电流表要联在电路中；

②电流要从接线柱流入,从接线柱流出；

③被测电流不要超过电流表的；

④绝对不允许直接把电流表连到。

（2）实验室中常用的电流表有两个量程:

① A至 A,每小格表示的电流值是 A；

② A至 A,每小格表示的电流值是 A.

12、是使电路中形成电流的原因,国际单位: ；

常用: , . 1千伏=

初中物理电学知识点总结

1、电路：把、、、连接起来组成的电流的路径。

2、通路：的电路；

开路：的电路；

短路：的电路。

3、电流的形成: 的定向移动形成电流。

4、电流的方向: 电荷定向移动的方向。

5、电源:能提供持续的装置。

6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把转化为电能，发电机则由转化为能。

7、在电源外部，电流的方向是从电源的极流向极。

8、有持续电流的条件:必须有和。

9、导体: 叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等。

导体导电的原因：导体中有。

10、绝缘体: 叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。

原因：缺少。

11、（1）电流表的使用规则:

①电流表要联在电路中；

②电流要从接线柱流入,从接线柱流出；

③被测电流不要超过电流表的；

④绝对不允许直接把电流表连到。

（2）实验室中常用的电流表有两个量程:

① A至 A,每小格表示的电流值是 A；

② A至 A,每小格表示的电流值是 A.

12、是使电路中形成电流的原因,国际单位: ；

常用: , . 1千伏=

第六章 质量与密度 第1节 质量

教学目标： 一、目标与技能

⒈知道质量的初步概念及其单位，会进行常用单位的换算。

⒉认识质量是不随物体的形状、状态及所处的空间位置变化而变化。 ⒊初步了解托盘天平的结构。 二、方法与过程

⒈通过对质量单位大小的感性认识，培养估测能力。 ⒉通过实验、观察认识到质量是物体的一个基本属性。 三、情感态度与价值

在使用操作天平的过程中，培养学生良好的习惯和科学素养 教学重难点

重点：质量的概念和质量的单位及其单位间的换算。 难点：质量是物体的一个基本属性。 导学过程： 一、情境导入

将下列物体进行分类：小铁钉、玻璃窗、大铁锤、玻璃瓶，其中 分为一类， 分为另一类。你这样分类的理由是 。 二、自主探究

请同学们阅读课本内容，独立思考后完成下列问题：

1、铁钉是由 组成的，铁锁也是由 组成的，但铁钉和铁锁所含有的 的多少不一样，在物理学上，把物体中所含 的多少叫做物体的质量。通常用字母 表示。

2、质量的国际单位： ，符号： ，常用单位还有 、 和

篇一：初二物理期末考试题及答案

号考 名姓 级班

2013—2014学年度（上）初二物理期末测试卷

（考试时间：90分钟 总分：100分） 一、单项选择（每题2分，总计30分） 1、关于密度，下列说法正确的是（）

A．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比 B．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关 C．密度与物体所处的状态无关 D．密度与物体的温度无关

2、关于声音的说法正确的是（ ） A．噪声不是由物体振动产生的 B．一切正在发声的物体都在振动 C．只要物体振动，我们就能听见声音

D．声音的传播速度在固体中一定比在液体中快

3、夏天从冰箱中取出的鸡蛋，常看到鸡蛋先湿后干的现象，此现象反映的物态变化过程正确的是（ ）

A．先液化后蒸发 B．先升华后蒸发C．先液化后升华 D．先凝华后升华 4、冬天雨雪过后，停在户外的汽车的前窗玻璃上常会结有一层冰．要想除去这些冰，下列做法中不可采用的是（ ） A．喷洒盐溶液

B．用硬的纸质物体直接清除

C．启动车子，打开热风，吹车前窗玻璃 D．将少量沸水洒在车前窗玻璃上

5、在一个标准大气压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的

明德富学教育备课专用

时间：2014年 11月 1日： 0： 00-00：00 地点： 班级：初二同步

(响水不开开水不响) 做水的沸腾实验要减少试验时间的方法：减少水量，提高水的初温，加大火力 5、液体沸腾时的温度叫做沸点，液体上方的大气压越大，液体的沸点越高。 6、液体沸腾需要的条件：达到沸点，继续吸热(大锅中试管内的水)熔化和凝固：

1、熔化是物质从固态变为液态，需要吸热。 凝固是物质从液态变为固态，需要放热。 2、晶体是在熔化过程中，尽管不断吸热，但温度却保持不变，即有固定的熔化温度。晶体熔化时的温度 叫做熔点。另外一些固体在熔化过程中，只要不断吸热，温度就会不断升高，即没有固定的熔化温度，这种 固体叫做非晶体。 晶体凝固时也有一定的凝固温度，称作凝固点。同种晶体的熔点与凝固点相同，非晶体没有凝固点。晶体：冰、 海波、奈、铁等；非晶体：烛蜡、玻璃、塑料、沥青等。 3、晶体、非晶体熔化图像分析：见学习评价。 4、⑴、水银温度计不能在我国北方使用，水银凝固点是-39℃,我国北方最低气温是-50℃。⑵、冬天在 积雪路面撒盐，可以迅速熔化积雪，降低了熔点。升华和凝华：

1、升华是物

积雪对公路行车的危害主要表现在路况的改变，一旦车速过快、转弯太急，都可能发生交通事故。专家研究表明

解析：本题涉及到探究过程的多个要素：进行猜想和假设、分析和交流。题设中已经提出了问题“在相同气温条件下，为什么水不再结冰了？”，这就要求学生沿着水是否结冰这个问题进行猜想、假设和实验。

答案：猜想：盐可能改变了水的凝固点或盐可能改变了冰的熔点。

理由：因为在路面上撒大量的盐，可以避免“夜冻昼化”现象。

分析与交流：方法1：在路面上撒碳灰。道理：加快雪吸收热量，加速熔化；同时增大摩擦。

方法2：给车轮加防滑链。道理：最大车轮与地面之间的摩擦。

寒冬的清晨，我们在室内经常看到窗玻璃上有美丽的“冰花”．请你判断“冰花”是出现在玻璃的内侧还是外侧

内侧

室内空气中的水蒸气遇到冷玻璃发生凝华

1、敲击桌子后，可以听到声音，但却看不到桌子在振动，请你设计一个实验来说明被敲击后正在发声的桌子在振动。

2、根据你的生活经验判断，以下说法中，你认为最符合实际的是（ ） A、人体的正常体温为35℃ B、冰箱冷藏室的温度约为5℃

C、人淋浴时水的温度大约是50℃D、盐城市的最低气温可达零下30℃ 3、下列关于声音的说法中正确的是（ ）

A、提琴、钢琴所

初二物理总结

初二物理总结

第一章 测量的初步知识

一、测量

．用一公认的标准量去量度某一个物理量的过程。

．测量要采用测量仪器进行，不能单凭自己的感觉器官去判断。

二、长度的测量

．长度的国际单位：米

．长度单位的换算：

1千米＝1000米＝103米 1分米＝0.1米＝10 -1米

1厘米＝0.01米＝10-2米 1毫米＝0.001米＝10-3米=103微米 ．长度测量的基本工具：刻度尺

三、误差

1．测量值与真实值之间存在的差异叫误差。

2．误差可通过多次测量取平均值来减小，但决不可能消灭。

3．误差产生的原因：

．测量仪器制造得不是绝对准确；

．环境的温度、湿度对测量仪器的影响；

．测量人的视觉差异。

4．误差不是错误：误差是不可避免的，错误是可消除的。

第二章 简单的运动

1．机械运动

什 么 是 机 械 运 动

“运动”是个多义词。这里要学习的“运动”，指的是物体

位置的变化。为了含义明确，物理学里把物体位置的变化叫机械运动。 运 动 和 静 止 的 相 对 性

说物体在运动还是静止，要看是以另外的哪个物体作标准。这个被选作标准的物本叫 参照物。

匀 速 直 线 运 动

快慢不变、经过路线是直线的运动，叫做匀速直线运动。

2．速度和平均速度

速 度

一切事物发展变化的快慢都