政审报告个人现实表现
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个人现实表现材料范文,个人现实表现材料
篇一:个人现实表现材料
张三同志现实表现材料
张三,男,某族,出生于2014年1月,中共党员,某某市某某某人,本科学历,2014年毕业后在某某某某工作,2014年1月在某某某某工作至今,该同志政治、思想、工作表现如下:
一、讲政治,讲大局,具有较高的政治理论水平,良好的政治素养
多年来,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,用党新时期的理论武装头脑,具有较高的政治理论基础,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,自觉抵制不良倾向,积极参加“科学发展观”实践活动,注意用党员的标准严格要求自己,自觉维护党的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务宗旨意识,为“三农”服务的立场和决心。
二、严于律己,宽以待人,具有高尚的道德品质
该同志宽容大度,不计较个人得失。待人诚恳、友善。在不同的工作单位,都能够尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,对人热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,展现出良好的工作作风和精神风貌。
三、工作扎实,业务过硬,具有较强的工作能力
多年来爱岗敬业,扎实工作,积极进取,在工作中注重学习,虚心向老同志请教,熟练掌握XXXX法律法规及相关业务知识,能够保质保量地完成
关于个人现实表现
××同志的现实表现情况
××,男,1976年8月出生,汉族,××县××镇人,2001年 7月参加工作,1998年6月入党,1998年7月毕业于××大学××专业,大学本科学历。该同志的主要表现是:
一、勤于学习,不断优化知识结构、提高理论修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。在××每个年度的机关理论、业务知识学习中,成绩优秀。2003年9月,经组织安排,参加××市委党校青年干部培训班的学习,以优异成绩毕业。坚持学习经济、英语、法律等知识,并在实际工作中加以运用。我国入世前夕,组织安排该同志举办WTO知识讲座,在机关干部职工中普及WTO知识,得到广泛好评,为××随后开展英语、计算机、法律等系列知识讲座开了好头。经过该同志整理,编写了《WTO知识ABC》学习手册,印发给机关干部职工使用。
二、工作能力强,能独当一面开展工作。该同志2001年毕业分配到××工作,先后在××、××、××、××工作。2002年,又被安排到××工作了一段时间。每到一个新的工作岗位,他都能爱岗敬业、认真钻研业务,在较短的时间内适应和胜任工作。多个部门的工作经历,拓宽了他的视野,丰富了他的经验,培养了他的工作能力。
在××,该同志协助分
个人现实表现材料
篇一:个人现实表现材料2016
XX同志现实表现材料
XX,男,汉族,出生于1984年4月18日,中共党员,大学学历,2009年3月参加工作。2009年3月至2011年6月在永昌县人社局档案室工作;2011年7月至2014年2月在焦家庄乡农业服务中心从事林业、水利工作;2014年3月至2015年9月在焦家庄乡党政综合办公室从事秘书工作;2015年10月至今担任南沿沟村党支部副书记。
今年以来,该同志始终坚持以理论武装、提高素质为重点,以加强实践锻炼、提高工作效率为核心,以转变工作作风、增强责任意识为基础,强化学习,积极进取,扎实工作,顺利完成了各项工作任务。
在思想政治建设上,该同志认真贯彻“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线、基本方针,在政治上、思想上、行动上自觉同市、县委和乡党委保持高度一致,在原则问题和重大事件上立场坚定,旗帜鲜明,有很强的政治鉴别力和政治敏锐性。在理论学习上,该同志始终坚持不懈地加强理论学习,认真学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神及习总书记系列重要讲话精神,提高了自身政治素质,坚定了共产主义理想信念。同时结合工作实际研究一些本职工作的理论问题,不断提高自身理论素养和工作能力,切实增强了政治敏锐性和工作预见性,有效
个人现实表现材料
XX,男,汉族,现任XX,籍贯XX,XX学历,XX大学XX专业毕业,XX年XX月生,XX年XX月参加工作,XX年XX月加入中国共产党。
讲政治,顾大局,具有良好的政治素养
该同志一贯坚持党的基本路线、基本方针,在政治上、思想上、行动上自觉同党中央保持高度一致,一丝不苟地落实上级领导的决策部署。擅于用与时俱进的理论武装头脑,政治理论水平扎实。积极践行群众路线,时刻注意用党员的标准严格要求自己,自觉维护党的形象,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,自觉抵制不良倾向,有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。
工作勤奋,业务过硬,有较强的工作业务能力
参加工作以来,先后在XXX工作,长期工作在农村和党建工作一线,有一定的理论研讨、文字写作能力,综合素质较好,经历多岗锻炼,熟悉党建和基层情况,组织领导和协调能力较强,积累了较为丰富的基层工作经验。下派担任第一书记期间,坚持吃住在农村,能扎根基层,为老百姓办实事,得到了群众的一致好评;在XXX工作期间,工作踏实认真,组织协调能力较强,负责的基层党组织标准化建设工作得到了市县领导的肯定,对党建、组织等工作有较为深刻地理解,在工作调研、信息写作方面有较为突出的表现。
为人
个人现实表现材料
篇一
xx,x,19xx年x月生,xx市xx区人,20xx年x毕业于xx学院动物科学专业。20xx年x月参加工作,20xx年7月至20xx年xx月,在xx有限公司上班,20xx年xx月至20xx年xx月,在xx市xx集团上班,20xx年通过xx市乡镇副科级干部招考进入公务员队伍,历任xx县xx镇副镇长、xx县xx镇副镇长、xx县xx镇任副镇长,20xx年x月至20xx年xx月在市委总值班室挂职学习,20xx年元月至今在市粮食局办公室工作。该同志现实表现如下:
一、政治立场坚定,思想素质高
该同志在市粮食局工作以来,始终坚持自己的理想信念。平时注重政治理论学习,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行市委总值班室相关工作纪律和规定,在大是大非面前始终保持着清醒的头脑,能立场坚定,不信谣、不传谣,旗帜鲜明,表现出了高度的政治鉴别力和良好的政治敏锐性。
二、善于沟通协调,全局观念强
该市粮食局学习期间,“统揽全局、协调四方”的工作原则,工作精心谋划,树立“身在兵位、胸为帅谋”的服务意识,围绕主要领导工作思想路、关注重点,协调各方超前做好工作。在应急值班工作方面,能够做到来文来电的精确及时处理,确保各项工作能够按时完成。
三、作风严谨踏实,工作恪尽职守
个人现实表现材料
篇一:景广军个人现实表现材料
景广军同志现实表现材料
景广军,男,汉族,出生于1985年1月,中共党员,甘肃省灵台县人,本科学历,2008年毕业于天水师范学院思想政治教育专业,2008年8月在灵台三中工作至今,该同志政治、思想、工作表现如下:
一、讲政治,讲大局,具有较高的政治理论水平,良好的政治素养
多年来,该同志能认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入落实科学发展观,积极学习党的十八大,十八届三中、四中全会精神,用党新时期的理论武装头脑,具有较高的政治理论基础,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,自觉抵制不良倾向,积极参加党的群众路线教育实践活动,注意用党员的标准严格要求自己,自觉维护党的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务的宗旨意识。
二、严于律己,宽以待人,具有高尚的道德品质
该同志宽容大度,从不计较个人得失。待人诚恳、友善。在工作单位,能够尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,对人热情周到、积极服务。办事情既能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,展现出良好的工作作风和精神风貌。
三、工作扎实,业务过硬,具有较强的工作能力
多年来该同志爱岗敬业,扎实工作,积极进取,在工作中注重学习,虚
个人现实表现材料
篇一:个人现实表现材料2016
XX同志现实表现材料
XX,男,汉族,出生于1984年4月18日,中共党员,大学学历,2009年3月参加工作。2009年3月至2011年6月在永昌县人社局档案室工作;2011年7月至2014年2月在焦家庄乡农业服务中心从事林业、水利工作;2014年3月至2015年9月在焦家庄乡党政综合办公室从事秘书工作;2015年10月至今担任南沿沟村党支部副书记。
今年以来,该同志始终坚持以理论武装、提高素质为重点,以加强实践锻炼、提高工作效率为核心,以转变工作作风、增强责任意识为基础,强化学习,积极进取,扎实工作,顺利完成了各项工作任务。
在思想政治建设上,该同志认真贯彻“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线、基本方针,在政治上、思想上、行动上自觉同市、县委和乡党委保持高度一致,在原则问题和重大事件上立场坚定,旗帜鲜明,有很强的政治鉴别力和政治敏锐性。在理论学习上,该同志始终坚持不懈地加强理论学习,认真学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神及习总书记系列重要讲话精神,提高了自身政治素质,坚定了共产主义理想信念。同时结合工作实际研究一些本职工作的理论问题,不断提高自身理论素养和工作能力,切实增强了政治敏锐性和工作预见性,有效
学生个人现实表现
学生个人现实表现
目录
第一篇:学生现实表现鉴定(范文) 第二篇:个人现实表现材料 第三篇:个人现实表现材料 第四篇:个人现实表现材料 第五篇:个人现实表现 正文
第一篇:学生现实表现鉴定(范文) xxx同学现实表现鉴定 xxx大学研招办:
xxx同学,,系燕山大学材料科学与工程学院XX级专业学生。该同学在校学习、生活期间表现良好,是一名优秀(合格)的大学毕业生。
该同学自入学以来,能坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自身政治理论水平;关心国家大事,拥护党的各项方针政策,积极参加学习实践科学发展观活动,政治上积极要求进步,并于XX年6月17日光荣的加入了中国共产党,现为中共预备党员。
自觉遵守校纪校规,自觉抵制不良风气,在校期间无违法违纪行为,没有参加过“法轮功”组织的任何活动,对“法轮功”组织持坚
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决反对态度。该同学在校就读期间尊敬师长,团结同学,曾获省级三好学生、院级优秀学生干部并获校级优秀毕业生荣誉称号。
该同学学习目标明确,学习态度端正,刻苦钻研专业知识,学习勤奋刻苦,学习成绩优异,多次获得奖学金,已顺利通过国家英语四级、六级,国家计算机二级、三级考试,并自学获得了资格认证
XX个人现实表现材料
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XXX,男,汉族,出生于XXXX年X月,中共党员,XX市XXX人,本科学历,XXXX年毕业后在XXXX工作,XXXX年X月在XXXX工作至今,该同志政治、思想、工作表现如下: 一、讲政治,讲大局,具有较高的政治理论水平,良好的政治素养
多年来,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,用党新时期的理论武装头脑,具有较高的政治理论基础,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,自觉抵制不良倾向,积极参加“科学发展观”实践活动,注意用党员的标准严格要求自己,自觉维护党的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务宗旨意识,为“三农”服务的立场和决心。
二、严于律己,宽以待人,具有高尚的道德品质 该同志宽容大度,不计较个人得失。待人诚恳、友善。在不同的工作单位,都能够尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,对人热情周到、积极服务。办事情即
能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,展现出良好的工作作风和精神风貌。
三、工作扎实,业务过硬,具有较强的工作能力
学生个人现实表现
学生个人现实表现
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第一篇:学生现实表现鉴定(范文) 第二篇:个人现实表现材料 第三篇:个人现实表现材料 第四篇:个人现实表现材料 第五篇:个人现实表现 正文
第一篇:学生现实表现鉴定(范文) xxx同学现实表现鉴定 xxx大学研招办:
xxx同学,,系燕山大学材料科学与工程学院XX级专业学生。该同学在校学习、生活期间表现良好,是一名优秀(合格)的大学毕业生。
该同学自入学以来,能坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自身政治理论水平;关心国家大事,拥护党的各项方针政策,积极参加学习实践科学发展观活动,政治上积极要求进步,并于XX年6月17日光荣的加入了中国共产党,现为中共预备党员。
自觉遵守校纪校规,自觉抵制不良风气,在校期间无违法违纪行为,没有参加过“法轮功”组织的任何活动,对“法轮功”组织持坚
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决反对态度。该同学在校就读期间尊敬师长,团结同学,曾获省级三好学生、院级优秀学生干部并获校级优秀毕业生荣誉称号。
该同学学习目标明确,学习态度端正,刻苦钻研专业知识,学习勤奋刻苦,学习成绩优异,多次获得奖学金,已顺利通过国家英语四级、六级,国家计算机二级、三级考试,并自学获得了资格认证