廉洁文化进校园工作总结
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篆刻进校园工作总结
篆刻艺术进校园工作汇报
山海关兴隆小学
为进一步贯彻落实《秦皇岛市关于做好“读好圣贤书、写好中国字、篆刻中国情、做好中国人”工作实施方案》精神,我校在中共中央政治局原常委、国务院原副总理李岚清提出的“让篆刻艺术走向大众”讲话精神和省市区主要领导指示下,结合学校实际,逐层深化经典诵读与篆刻艺术的有机结合,扎实推进篆刻艺术进校园活动,不断提高我校学生审美能力、创新能力,激发学生爱国主义情感和自信心,工作初见成效。现将工作情况汇报如下。
一、机构健全,齐抓共管。
为保证此项活动的顺利开展,学校成立了由尹丽明校长为组长,教育处、教导处及美术组成员为组员的“篆刻艺术活动”领导小组,从统筹协调到具体操作指导都为篆刻工作的开展提供了有力的保证,小组人员各负其责,相互配合,通过多途径、多渠道、多元化活动的开展,扎实有效的做好强篆刻特色项目。我们聘请山海关书法家协会会员 为我校书法指导老师;郑丽娜老师为校级篆刻兴趣辅导班的辅导教师,辛平老师为硬笔书法辅导老师;赵志博老师为软笔书法辅导老师,为篆刻工作的开展提供了人力上的保证。
学校在人力、财力极为紧张的情况下,投入几千元先后组织美术教师赴秦市图书馆采买篆刻类相关书籍、字典,教师篆刻所需工具(印床、刻刀、石料、砂
民族文化进校园工作总结
我校是全县唯一的民族小学。一直以来得到上级各部门的关心和支持,特别是对学校民族教育工作上给予的大力支持,使得我校民族文化进校园活动得到顺利、有效的开展。作为一所处在少数民族聚集区,有多个少数民族成分学生的学校,我们在民族教育方面,独树一帜,敢为人先,将现代教育思想和民族优秀传统文化有机结合,依托我县国家级非物质文化遗产——苗族坡会群文化资源,结合学生爱活动、好模仿、自尊心强等心理特点,创造性地设置了民族音乐、民族舞蹈、民族刺绣等民族艺术和民族工艺课程,打造具有民族特色的校园文化。
一、普及民族文化知识。为了帮助学生拓宽视野,学校充分利用综合实践活动课、地方课、班队会等阵地进行民族知识的教育,请我县民间艺人到校解读《融水民族文化简明读本》,让学生了解各民族和本民族本地区的地理概况、民族成分、民族来源、风土人情等常识,同时还进行民族团结进步教育,培养学生从小热爱家乡的情感,激发民族自豪感。把理想教育与民族教育相结合,有效整合教育资源。
二、利用民族文化渗透课程,促进课程改革,开设具有浓郁民族特色的校本课程。我校以综合科为突破,在体育课中开展民族传统体育项目普及活动;在音乐课中教学吹芦笙、跳民族舞蹈、学唱原生态苗歌;在美术课中教育学生创作民俗风情画
篆刻进校园工作总结
篆刻艺术进校园工作汇报
山海关兴隆小学
为进一步贯彻落实《秦皇岛市关于做好“读好圣贤书、写好中国字、篆刻中国情、做好中国人”工作实施方案》精神,我校在中共中央政治局原常委、国务院原副总理李岚清提出的“让篆刻艺术走向大众”讲话精神和省市区主要领导指示下,结合学校实际,逐层深化经典诵读与篆刻艺术的有机结合,扎实推进篆刻艺术进校园活动,不断提高我校学生审美能力、创新能力,激发学生爱国主义情感和自信心,工作初见成效。现将工作情况汇报如下。
一、机构健全,齐抓共管。
为保证此项活动的顺利开展,学校成立了由尹丽明校长为组长,教育处、教导处及美术组成员为组员的“篆刻艺术活动”领导小组,从统筹协调到具体操作指导都为篆刻工作的开展提供了有力的保证,小组人员各负其责,相互配合,通过多途径、多渠道、多元化活动的开展,扎实有效的做好强篆刻特色项目。我们聘请山海关书法家协会会员 为我校书法指导老师;郑丽娜老师为校级篆刻兴趣辅导班的辅导教师,辛平老师为硬笔书法辅导老师;赵志博老师为软笔书法辅导老师,为篆刻工作的开展提供了人力上的保证。
学校在人力、财力极为紧张的情况下,投入几千元先后组织美术教师赴秦市图书馆采买篆刻类相关书籍、字典,教师篆刻所需工具(印床、刻刀、石料、砂
廉洁文化进校园
识字6教学设计(二年级上册)
教学目标
1.正确、流利地朗读课文,初步感知词语的反义关系。
2.在识字朗读的过程中,陶冶美的情操,了解廉洁文化,懂得廉洁文化建设的重要性。
3.懂得在日常生活中向伟人看齐,严于自律,少一点索取,多一份奉献,并能以自己的行动影响别人。 教学重点和难点
重点:理解对子的意思。以“索取”与“奉献”这一切入口渗透廉洁教育。
难点:懂得廉洁是做人的基本原则, 努力做到自幼廉洁,具有一定的分辨是非的能力。 教学过程
一、复习巩固生字
(一)朗读课文中我会读的词语。 (二)老师和同学对反义词。
二、理解课文及一些学生难懂的词语的意思。
(一)小组内交流不懂的词语或句子,能小组内能解决掉的解决好。
(二)小组代表发言,说说你们组解决的问题和解决不了词语。 点拨:“真诚与虚假、冷漠与热忱”可以通过找近义词的方法来帮助学生来理解;“雪中送炭”可以通过讲成语的方法来理解。
(三)精讲:“索取与奉献”。
1.引入:周总理是大家熟悉的一位领导,毕生严于律己,清正廉洁,不求索取,但求奉献,把一切献给了党和人民,连自己的骨灰都撒到中华大地,完全彻底地实践了他“活
廉洁文化进校园工作计划(2012年) 2
廉洁文化进校园工作计划
我校坚持以“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,贯彻
落实中共中央《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和上级有关文件精神,大力加强廉洁文化建设,积极推动廉洁文化进学校,促使小学生形成“崇廉憎腐”的价值观念。营造“廉洁尚德,学习创新”的和谐校园文化氛围,现结合我校教育工作实际,就全面推动廉洁文化进校园活动,制定如下工作计划。 一、明确目标
以建立“和谐社会、和谐校园、和谐家庭”为重要思想指导,贯彻落实《实施纲要》,针对学校教育教学特点和学生身心成长规律,加强廉洁教育的生动性,实效性和吸引力、感染力,培养师生员工正确的价值观和高尚的道德情操,树立正确的社会主义荣辱观,以廉洁文化进学校活动为契机,发挥学校教育推动地区经济、文化建设的功能,将廉洁文化建设渗透到每个学生的家庭,努力建设和谐社会、和谐校园、和谐家庭。
二、加强领导
建设一支思想好、业务素质过硬的廉洁文化建设领导队伍,把校园廉洁文化建设作为思想道德教育的重要内容,加强领导,健全组织,明确责任,结合实际,贯彻落实。 西畴一小廉洁文化进校园领导小组: 组长: 成员:
三、统
廉洁文化进校园活动总结
开展廉洁文化进校园活动总结
为使广大师生和党员干部时时接受廉洁文化的熏陶,培养青少年学生敬廉崇洁的价值观念,促使学校党员干部、教师强化职业操守、规范廉洁从教,促进师德师风、学生思想道德建设水平的进一步提升,营造“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣”的良好氛围,树立风清气正的教育形象,贯彻落实“海拉尔区教科系统进一步深化开展廉洁文化进校园活动”的文件精神,我校认真开展了“廉洁文化进校园活动”,取得了显著的成效。全体师生树立了正确的世界观、人生观、价值观,在我校形成了较为浓郁的“敬廉崇洁”的良好氛围。现将我校开展廉洁文化进校园活动情况总结如下:
一、加强领导,提高认识
我校高度重视开展廉洁文化进校园活动,成立了由校长王冰为组长廉洁文化进校园领导小组,保证了廉洁文化进校园工作的有序开展。廉洁文化进校园领导小组把廉洁文化建设纳入学校日常教学目标管理、校园文化建设工作之中等,统一安排,统一部署,统一落实。
二、强化措施,狠抓落实
1、在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动,营造爱教爱生氛围。在活动中首先组织教师学习
党风廉政建设、教师职业道德、行风建设和师德师风教育相关文件;其次设立“党员示范岗”公示牌,公示牌上面详细标明党员姓名。一块党员责任
党史知识进校园工作总结
丰富“红色载体”,传承“红色基因”
——党史知识进校园工作总结
青少年是祖国的希望、民族的未来,青少年阶段也是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。欲知大道,必先为史。为扎实开展党史学习教育,落实党中央在全党开展党史学习教育工作部署的重要内容,推动青少年健康成长,培养我国社会主义事业建设者和可靠接班人。近日,汝阳县教体局在全县教育系统内开展丰富多彩的党史教育活动,不断激活青春动能,让党史教育热潮在青少年群体中澎湃涌流。
开学第一课,厚植爱国情
心有所信,方能远行。3月1日是汝阳县各中小学的开学日,各校纷纷组织开展爱国主义、春季传染病防控、心理健康等教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
汝阳县外国语实验中学校园内,国歌嘹亮、彩旗飘扬,同学们集体向国旗敬礼,接受爱国主义教育,感受爱党爱国爱家乡的浓厚氛围。外中的师生们在校长吴兴卫的引导下,倾听“红船精神”,重温百年党史,开启新学期第一课。
主题班会,促进思政教育日常化
围绕党史忆苦思甜,感受美好生活的来之不易。围绕“百年荣光,我们都是追梦人”活动主题,各中小学组织开展了丰富多彩的主题班会活动,“党在我心中,永远跟党走”“学党史,感党恩,跟党走”“红色基因代代传”等主题教育走进千万学子心中。一页页
廉洁文化进校园
识字6教学设计(二年级上册)
教学目标
1.正确、流利地朗读课文,初步感知词语的反义关系。
2.在识字朗读的过程中,陶冶美的情操,了解廉洁文化,懂得廉洁文化建设的重要性。
3.懂得在日常生活中向伟人看齐,严于自律,少一点索取,多一份奉献,并能以自己的行动影响别人。 教学重点和难点
重点:理解对子的意思。以“索取”与“奉献”这一切入口渗透廉洁教育。
难点:懂得廉洁是做人的基本原则, 努力做到自幼廉洁,具有一定的分辨是非的能力。 教学过程
一、复习巩固生字
(一)朗读课文中我会读的词语。 (二)老师和同学对反义词。
二、理解课文及一些学生难懂的词语的意思。
(一)小组内交流不懂的词语或句子,能小组内能解决掉的解决好。
(二)小组代表发言,说说你们组解决的问题和解决不了词语。 点拨:“真诚与虚假、冷漠与热忱”可以通过找近义词的方法来帮助学生来理解;“雪中送炭”可以通过讲成语的方法来理解。
(三)精讲:“索取与奉献”。
1.引入:周总理是大家熟悉的一位领导,毕生严于律己,清正廉洁,不求索取,但求奉献,把一切献给了党和人民,连自己的骨灰都撒到中华大地,完全彻底地实践了他“活
权城中学廉政文化进校园工作总结
权城中学廉政文化进校园工作总结
2011年1月15日
我校开展廉政文化进校园工作,以科学发展观重要思想为指导,以培养“立党为公、执政为民”的理想信念为宗旨,以“敬廉崇洁”为主题,以办“人民满意教育”为目标,以改造世界观、人生观、价值观为核心,以倡导廉洁、弘扬正气为主要内容,不断优化学校廉政文化建设的内容。认真贯彻落实县教育局关于《当涂县教育系统廉政文化进校园创建活动实施方案》的文件精神,贴近教师和学生的实际,坚持正确的舆论导向,科学规划,循序渐进,突出“崇廉憎腐”教育,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。通过廉政文化教育,使全体教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下:
一、加强领导,落实责任。
我校把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容,列入议事日程,成立领导小组。由校长任组长,各科室负责人任领导小组成员。加强领导,健全组织,明确责任。学校各级领导干部作为廉政文化的学习者、传播者、实践者,主要领导亲自动手,制定了切合实际的廉政文化进校园创建活动计划和工作制度,自觉参与,结合实际,精心部署,狠抓落实。
二、加强学习,提高认识。
面对“十一五”教
廉洁文化进校园格言
篇一:廉政文化进校园名言警句
廉政文化进校园名言警句
作者:sztjbzx 文章来源:本站原创 点击数:712 更新时间:2010-11-3 15:51:44
1、其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。——孔子
2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
3、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐
4、激浊而扬清,废贪而立廉。——刘宗元
5、廉者民之表也,贪者民之贼也。——包拯
6、苟非吾之所有,虽一毫而莫取。——苏轼
7、清风两袖朝天去,免得闾阎语短长。——于谦
8、出污泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐
9、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
10、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏征
和煦廉风拂校园,桃李不言自成蹊
潮平两岸阔,风正一帆悬
一花独放不是春,万紫千红春满园
问渠哪得清如许,为有源头活水来
学生廉洁文化进校园警言警句格言
1、少一分私心,多一分勇气。
2、自私自利人人憎,大公无私人人敬。
3、人人好公则天下太平,人人营私,则天下大乱。
4、无羞恶之心,非人心。
5、言必行,行必果。
6、与朋友交,言而有信。
廉洁文化警言警句格言摘录
1、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
2、千锤万