会考生物必考知识点

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高考生物热点必考知识点 生物科目押题

标签:文库时间:2025-01-30
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一、选择题

生物科目押题

1.下图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、温度与光合作用

速率之间的关系及植物叶片的结构示意图。下列说法不正确的是( )

A.若甲图所示曲线为阴生植物,则阳生植物曲线与此比较C点左移,A点下移 B.由乙图知,40 ℃时,植物体不能正常生长;而5 ℃时的状态可用甲图中B点表示 C.用大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为C、温度为25 ℃最佳

D.丙图是C4植物的叶片结构,该植物②处的细胞不能进行完整的光合作用

【解析】本题综合考查了影响光合作用的主要环境因素:光照强度、温度等,以及C3、C4植物叶片结构的区别。一般情况下,阳生植物的呼吸强度较阴生植物要强,而且较为适合在光照强度较大的情况下生长,因此,阳生植物曲线与此相比C点应右移,A点下移,故A项错误。 【答案】A

2.小狗的皮毛颜色由位于不同常染色体上的两对基因(A、a和B、b)控制,共有四种表现型,黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb)。下图为小狗的一个系谱图,下列叙述中不正确的是( )

A.I2的基因型是AaBb

B.欲使Ⅲ1产下褐色的小狗,应让其与表现型为黑色或者褐色的雄狗杂交 C.如果Ⅲ2与Ⅲ6杂

生物会考知识点(八下)

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50多万0生物种关 。.科1家们学计估,现地今球有上____ _神创论论 、生于的起命的观点源主要有___:___ ______、 论自然生 生生 论发____、____ 宙生宇命论 __和_____ 化_学化 论。 进______.2雷实验迪、斯德实验推翻巴关了生于命起源 的然发生 自的观点 论________ 3.学化进化认论,生为命是在原始球条件地起源 化下学途 逐渐进化而来径的 非生。命质通过___物_____ 的是,由_________氨 、 _____ 氢气_ 、_____甲烷 、和 原始大 气主有成分有___ _要______ _蒸气水等 ,但没有____ _氧 。气原生命诞始于生 始海洋原。 _ _______4._米勒验的结果表明,实在类似原始地球于的条件 机无分子小 可以生__成________有机 分小 子 下。,__________

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5.生在与物生环存境的相作用互,中是一总代又一 物进化生。 代发地生变化着的程过,中叫________ 生化石 为物物生进化的供提直接了的据。始证 6______.__ 祖鸟、华龙中鸟等鸟古石化为鸟类源于起古 的代行爬类动 物提供证据了 。___________ _7.化

生物会考知识点(八下)

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50多万0生物种关 。.科1家们学计估,现地今球有上____ _神创论论 、生于的起命的观点源主要有___:___ ______、 论自然生 生生 论发____、____ 宙生宇命论 __和_____ 化_学化 论。 进______.2雷实验迪、斯德实验推翻巴关了生于命起源 的然发生 自的观点 论________ 3.学化进化认论,生为命是在原始球条件地起源 化下学途 逐渐进化而来径的 非生。命质通过___物_____ 的是,由_________氨 、 _____ 氢气_ 、_____甲烷 、和 原始大 气主有成分有___ _要______ _蒸气水等 ,但没有____ _氧 。气原生命诞始于生 始海洋原。 _ _______4._米勒验的结果表明,实在类似原始地球于的条件 机无分子小 可以生__成________有机 分小 子 下。,__________

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5.生在与物生环存境的相作用互,中是一总代又一 物进化生。 代发地生变化着的程过,中叫________ 生化石 为物物生进化的供提直接了的据。始证 6______.__ 祖鸟、华龙中鸟等鸟古石化为鸟类源于起古 的代行爬类动 物提供证据了 。___________ _7.化

2018年人教版初中会考生物复习知识点

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第一单元 生物和生物圈 第一章认识生物 一.生物的特征:

1.生物的生活需要营养2. 生物能进行呼吸 3.生物能排出身体内产生的废物 4.生物能对外界的刺激做出反应 5.生物能生长和繁殖 6.生物都有遗传和变异的特征 除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 二 .调查我们身边的生物

调查是科学探究常用的方法之一 第二章 生物圈是所有生物的家 一.环境对生物的影响

1.非生物因素对生物的影响 光、温度、水分、空气等等。 (1)植物和人体内各种物质的运输需要水

(2)植物进行光合作用需要在光下进行,并需要水、二氧化碳作原料

(3)动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气,也需要在适宜的温度下进行

当环境中的几个或者一个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡。 (4)科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

2. 生物因素对生物的影响:自然界中的每一种生物都受到其他生物的影响。 生物之间的关系:捕食关系、竞争关系、合作关系 二.生物对环境的适应和影响 1.生物对环境的适应:每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普

高中生物会考知识点

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新课标高考生物最后冲刺回归教材必记

一、生命的物质基础及结构基础

1、水在细胞中的存在形式有和,其中含量最多的形式的主要作用是。

2、无机盐的存在形式主要是除了构成化合物,还可以维持生物的,如血液中少会使动物发生抽搐现象。

3、糖类是细胞的主要物质,动植物共有的是糖和脱氧核糖分别主要位于细胞的 和 。

4、脂质可分为,后者包括和的 和 等生命活动起 作用。

5、蛋白质的多样性的成因有因而功能具有多样性,氨基酸经 方式形成多肽,再加工成有特定空间的蛋白质。请写出两个氨基酸形成二肽的反应式:____________ _____。

和 。请用图表示核苷酸的组成:

来实现的。

8、细胞膜主要是由层 ,又叫 ,与细胞表面的识别有密切的关系;细胞膜的结构特点

是 ,这种特点与细胞的物质交换有关,在物质交换的方式中,主要方式

是 ,它决定细胞膜的功能特性是 。

9、活细胞进行新陈代谢的主要场所是等原料或条件。

10、叶绿体和线粒体

高中生物会考知识点

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新课标高考生物最后冲刺回归教材必记

一、生命的物质基础及结构基础

1、水在细胞中的存在形式有和,其中含量最多的形式的主要作用是。

2、无机盐的存在形式主要是除了构成化合物,还可以维持生物的,如血液中少会使动物发生抽搐现象。

3、糖类是细胞的主要物质,动植物共有的是糖和脱氧核糖分别主要位于细胞的 和 。

4、脂质可分为,后者包括和的 和 等生命活动起 作用。

5、蛋白质的多样性的成因有因而功能具有多样性,氨基酸经 方式形成多肽,再加工成有特定空间的蛋白质。请写出两个氨基酸形成二肽的反应式:____________ _____。

和 。请用图表示核苷酸的组成:

来实现的。

8、细胞膜主要是由层 ,又叫 ,与细胞表面的识别有密切的关系;细胞膜的结构特点

是 ,这种特点与细胞的物质交换有关,在物质交换的方式中,主要方式

是 ,它决定细胞膜的功能特性是 。

9、活细胞进行新陈代谢的主要场所是等原料或条件。

10、叶绿体和线粒体

小学必考知识点

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英语语法第一单元 名词名词可分为专有名词与普通名词,可数名词与不可数名词,简单名词与复合名词。学习本章后要求学员掌握可数名词复数的变化形式,特别是名词的不规则复数形式的变化;掌握复合名词的复数形式;掌握名词所有格的构成及用法;注意区分可数名词与不可数名词。第二单元 冠词冠词置于名词之前,用来说明名词所指的人或事物,它不能离开名词而单独存在。英语冠词有: 1. 定冠词:主要功用为特指,表示同类中的某一人或某一类人和物。 2. 不定冠词:主要功用为泛指,指某类人或物中的任何一个或某一个。 3. 零冠词:它是名词中的一种无形冠词,用在一般所谓的不定冠词的场合。有三类名词使用零冠词:复数可数名词,不可数名词(用单数形式)及专有名词。本章要求熟记与冠词有搭配关系的常用习语以及一些不用冠词的固定词组。重点学习定冠词+单数形式的名词;不定冠词用于物质名词、抽象名词、形容词最高级及序数词;不定冠词的位置;零冠词用于名词;零冠词用于 零冠词+带定语的名词结构。第三单元 代词代词是代替名词或起名词作用的短语、分句和句子的词。代词分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词等。本章要求学员掌握多种代词的形式

中考生物知识点记忆口诀(一)

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2019年中考生物知识点记忆口诀(一)

氨基酸分类:

天冬谷,赖精组,苯丙色酪芳香族。诗书半担两岸有,干饼限量一铺无。

[注]天冬、谷是酸性,赖、精、组是碱性。苯丙、色、酪有苯环。丝、苏、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有极性,甘、丙、缬、亮、异亮、脯无极性。

罂粟菊旋花,芭蕉番木瓜(有节乳汁管)杜鹃花胡桃,桑兰李葡萄(内生菌根)

原核生物:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子

真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了

原核生物中有唯一的细胞器:原(原核生物)来有核(核糖体)

矿质元素(N、P、K)的作用

蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄),

(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿)(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮)动物的个体发育歌诀

受精卵分动植极,胚胎发育四时期,卵裂囊胚原肠胚,组织器官分化期。

外胚表皮附神感,内胚腺体呼消皮,中胚循环真脊骨,内脏

第 1 页

外膜排生肌。微量元素

一 新 铁 臂 阿 童 木 , 猛! Zn Fe B () Cu Mo Mn

二 铁 猛 碰 新 木 桶 Fe Mn B Zn Mo Cu

三 铁 门 碰 醒 铜 母[驴] Fe Mn B Zn Cu Mo

大量元素

洋 人 探 亲,丹 留 人 盖 美 家 O

2020高考生物知识点总结(全)

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第1页

高三第二轮复习生物知识结构网络

第一单元 生命的物质基础和结构基础

(细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程)

1.1化学元素与生物体的关系

1.2生物体中化学元素的组成特点

1.3生物界与非生物界的统一性和差异性

不同种生物体中化学元素的组成特点

元素种类大体相同 C 、H 、O 、N 四种元素含量最多

元素含量差异很大

统一性

组成生物体的化学元素,在无机自然界中都能找到

差异性 组成生物体的化学元素,在生物体和无机自然界中含量差异很大

化学元素 必需元素

大量元素

有害元素

微量元素 基本元素:C 、H 、O 、N 主要元素:C 、H 、O 、N 、P 、S

最基本元素:C

非必需元素

无害元素

C 、H 、 O 、N 、 P 、S 、 K 、Ca 、 Mg

Fe 、Mn 、B 、Zn 、Cu 、Mo 等 Al 、Si 等

Pb 、Hg 等

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1.4细胞中的化合物一览表

化合物

分 类

元素组成

主要生理功能

①组成细胞 ②维持细胞形态 ③运输物质 ④提供反应场所 ⑤参与化学反应

⑥维持生物大分子功能 ⑦调节渗透压

无机盐

①构成化合物(Fe 、Mg ) ②组成细胞(如骨细胞) ③参与化学反应

④维持细胞和内环境的渗透压) 糖类

单糖 二糖

中考物理必考知识点

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中考物理必考知识点

  一. 物体在振动,我们“不一定”能听得到声音

  【解析】

  1、声音的传播需要介质,在真空中声音是不能传播的,登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈。

  2、人的听觉是有一定的频率范围的,即:20~20000Hz,频率低于 20Hz 的声波叫次声波,如发生海啸、地震时产生的声波是次声波;而频率高于 20000Hz 的声波是超声波,如医院里的 B 超。对于超声波和次声波人耳是无法听到的。

  3、人耳听到声音的条件除了与频率有关外,还更距离发声体的远近有关,如果距离发声体太远,通过空气传入人耳后不能引起鼓膜的振动,还是听不到声音。

  二. 密度大于水的物体放在水中“不一定”下沉

  【解析】

  密度大于水的物体放在水中有三种情况,下沉、悬浮、漂浮,到底处于哪种状态,与物体全部浸入水中受到的重力和浮力的大小有关:

  1、下沉。根据 F 浮=Vρ 水 g 和 G=Vρ 物 g,因为 ρ 水<ρ 物,F 浮,物体下沉,此时,该物体是实心的。例如:铁块放在水中下沉。

  2、悬浮,当该物体内部的空心所造成该物体的重力与它浸没在水中所排开水的重