明十三陵有多少年历史

对明十三陵的简短介绍

对明十三陵的简短介绍

明十三陵是中国明朝皇帝的墓葬群，坐落 在北京西北郊昌平区境内的燕山山麓的天 寿山。这里自永乐七年(1409)五月始 作长陵，到明朝最后一帝崇祯葬入思陵止， 其间230多年，先后修建了十三座皇帝陵 墓、七座妃子墓、一座太监墓。 明十三陵是明朝迁都北京后13位皇帝陵 墓的皇家陵寝的总称，依次建有长陵、献 陵、景陵、裕陵、茂陵、泰陵、康陵、永 陵、昭陵、定陵、庆陵、德陵、思陵故称 十三陵。

对明十三陵的简短介绍

对明十三陵的简短介绍

定陵是明代第十三个皇帝万历帝及两位皇 后的合葬墓。万历帝年仅10岁时即已登基， 在位48年，是明朝在位时间最久的皇帝。 当政之初，推行改革措施，经济出现繁荣 景象；中后期怠于朝政，终年不视朝，致 使朝政日趋腐败。定陵早在万历帝生前就 开始营建，历时6年才完成，耗银800万两。 陵墓建成 时万历皇帝只有28岁，直到1620 年才正式启用，该陵墓整整闲置达30年之 久。

对明十三陵的简短介绍

定陵是万历皇帝朱翊钧和他的两 皇后的陵墓。建于1584到1590年， 占地面积18万平方米。明楼檐下 石榜刻有“定陵”二字，四角及 台阶都用巨石拼砌而成。明楼内 石碑上刻有“大明”和“神宗

篇一：杨毅明十三陵教案

课题：明十三陵课时：一课时 类别：欣赏评述领域

教案背景

1，面向学生： □中学√小学2，学科：美术

2，课时：1

3，学生课前准备：

（1）课前学生利用网络收集有关十三陵的图片资料和视频资料。

（2）在“舞动画笔”新浪博客中交流资料收集资料情况，自学后的心得体会情况。

（3）利用网络资源帮助学生自学，丰富视觉体验。

一、教学目标：

1了解十三陵的布局、建筑特色等知识。

2 运用对比观察法欣赏神道的建筑，提高观察能力和感受能力，通过自学交流与讨论的方式锻炼学生的评述能力。

3欣赏十三陵的文物古迹，感受陵墓建筑的艺术魅力和价值。

二、教学重点：了解明十三陵的布局和建筑艺术，了解定陵出土文物。

三、教学难点：理解并感受文物的美，用自己的语言描述真实的感受并与同伴交流。

四、教学用具准备

学生：美术书

教师：课件、范画、磁力扣，视频资料。

课前准备：黑板上画一条神道。

五、教学过程；

1、导入（1.5分钟）

视频导入（边播放边叙述）北京这个掩藏着无数古老故事的城市，多少王朝兴衰的往事在这里上演，历代帝王在这块土地上大兴土木，建造出数不胜数的皇家宫苑。现已成为文物古迹。

回忆一下我们欣赏过哪些皇家的建筑？

今天我们欣赏另一种类别的建筑——陵墓。

出示课题《十三陵》板书

2、新

北京六大景点导游词

题签十四――明十三陵概况及长陵

各位老师好，今天由我来陪同大家参观世界上现存规模最大、保存最完整、埋葬皇帝较多的帝王陵墓群—一明十三陵。希望能与各位度过一段美好的时光。我主要讲解的是明十三陵的概况及长陵。

明十三陵位于北京市北郊昌平区天寿山脚下，至今已有近600年的历史，整个陵区面积80平方千米。其建筑特点是：陵区整体性强、地宫为宫殿式墓室且保存完好。明十三陵以长陵为中心的13位明代皇帝陵墓．用一条总神道、一座石牌坊、一组石像生，把整个陵区联系在一起。

明十三陵始建于明朝永乐年间，朱棣在北京营造皇陵主要有两个原因，首先是在政治方面，因朱棣是通过“靖难之役”夺得的皇位，惟恐朱允炆的朝臣不服，而且北京是朱棣营造多年的根据地，这里有他亲信的部下，其次也是战略方面的考虑，明朝初年，蒙古的残余势力不断的南侵，对明王朝始终是一个威胁，为了控制北方的局势，朱棣作出了极具战略意图的举措，它对明朝疆域巩固起到了重要作用。

永乐五年朱棣的皇后徐氏去世，朱棣命礼部尚书赵羾(gòng)和江西术士廖钧卿等前往北京一带卜选陵址，至永乐七年选中今昌平区康家庄楼子营。这一带青山环抱，绿水长流，植被茂盛，土深地厚。北面的“龙脉”太行山奔腾而来，气势磅礴．至

篇一：北京旅游景点门票价格一览

天安门城楼 门票价格15元，学生优惠门票5元

人民大会堂 门票30元

毛主席纪念堂 星期二至星期日：上午8:00—12:00对外开放；周一全天及周二—周日下午不开放。瞻仰、参观须凭有效证件免费排队入场。

故宫 门票：淡季40元；旺季60元；珍宝馆10元；钟表馆10元。

天坛公园 门票淡季10元 联票30元， 旺季15元 联票50元；祈年殿、圜丘、回音壁南神厨等一次性收费每张20元；

恭王府 普通票: 40元/人（仅能参观开放的景点及展厅）套票: 70元/人 （包含：门票；专业讲解员；参观开放的景点及展厅；观看王府大戏楼，并在戏楼内欣赏北京传统节目演出、品尝王府盖碗茶和小吃。）开园时间 3月至11月的开园时间：7：30～16：30（每天） 其余月份的开园时间：8：30～16：30（每天）。

景山公园 门票2元,月票4元

八达岭长城 门票价格为每人次淡季60元，旺季80元(含八达岭长城、长城博物院、金周影院、熊乐园、景区内交通)，只去八达岭长城淡季35元，旺季45元；乘八达岭缆车往返80元，单程45元。

奥运场馆鸟巢 门票50元；开放时间：9：00-21：00

奥运场馆水立方场馆 参观时间：9时-21时参观票：全价票30元半价票15元

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遇到刑事问题？赢了网律师为你免费解惑！访问>>642472b1fbb069dc5022aaea998fcc22bcd143c4 非法经营罪要判多少年

非法经营罪包括非法经营食盐、非法经营烟草制品、非法经营电信业务、非法经营出版物等。而非法经营罪的量刑标准是怎么样？他们有各自的量刑标准，要分别介绍。赢了网小编接下来为您详细介绍。

一、非法经营食盐

【五年以下有期徒刑、拘役、单处罚金法定基准刑参照点】

非法经营食盐20吨以上不满30吨的，为拘役刑或罚金刑。非法经营食盐30吨的，为有期徒刑一年，每增加6吨，刑期增加一年。

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曾因非法经营食盐行为受过两次以上行政处罚，又非法经营食盐10吨的，为有期徒刑六个月，每增加2吨，刑期增加六个月。

【五年以上有期徒刑法定基准刑参照点】

非法经营食盐50吨，为有期徒刑五年，每增加10吨，

当代青少年的历史责任和使命

当前，我国正处在社会大转折时期，经济成分和经济利益多样化，社会生活方式多样化，社会组织形式多样化。在这种情况下，各种社会群体的心理呈现出丰富性和活跃性，作为新世纪的青少年一代，我们应怎样认识自己所处的时代？我们将会在这样的时代中“扮演”怎样的角色？我们应该怎样演好自己的角色呢？ 一、当代青少年如何正确认识自身所处的时代

从当前的国际大环境来看，世界竞争日趋激烈。一方面，世界政治格局逐渐向多极化发展，苏美独霸天下的两极对抗已被群雄并起的多极化格局所取代，少数国家支配世界的局面已成为昨日黄花，一去不复返了。但与此同时，以经济和科技为后盾的宗合国力竞争却愈演愈烈。各国都清楚，谁能在今后几年间积极寻求发展，不断增强综合国力，谁就能在新世纪中叶的世界发展中争取主动，在新世纪的后几十年世界格局中处于有利地位。而那些落伍者，将会在未来的世界格局中无一席之地。

从我国改革开放和社会主义现代化建设事业来看，我们正进入一个打攻坚战的关键时期。早在上世纪80年代初，改革开放总设计师邓小平同志就已高瞻远瞩地把目光投向了21世纪，他以伟大政治家特有的洞察力，反复强调要着眼于21世纪，根据国际形势和我国的国情，提出了三步走的战略目标。30年过

蒲江县实验外国语小学“快乐课堂”二年级数学上导学通案 学习内容： 有多少点子（乘法的直观模型） 主备人：张薇 班级：二年级 班 教材：P20-21 审核人： 1、 用两种不同的方法（横着数或竖着数）数排列整齐的点子的个数，并学 习 目 标 列出乘法算式。 2、 通过计算点子的数量，进一步体会加法和乘法之间的联系，初步学习用乘法解决问题。 学习重 难 点 教学具准备 快乐准备 课时安排 重点：初步学会用乘法解决简单的实际问题。 难点：进一步理解乘法的意义。 课件 点子图 1 快 乐 课 堂

主要环节及预定时间 学 生 活 动 教师活动设计 1、出示课本淘气快 乐 启 程 3分钟 1、 两人一小组照样子做一做。 2、 根据每一次操作，先列出加法算式，再列出乘法算式。 和笑笑的活动样例。（示范） 2、引导学生两人一组自己进行操作。 乐 中 探 索 乐 中 交 流 10分钟 乐 中 提 升 5分钟 引导学生弄清乐中探究一：想一想，摆一摆。 1、说一说“4×7”表示什么意思。 2、动手摆一摆并说一说为什么这样摆。 3、同桌两人合作，想好一个算式，小组一起操作。 “4×7”表示什么意思。 教材第20页：圈一圈，在图

蒲江县实验外国语小学“快乐课堂”二年级数学上导学通案 学习内容： 有多少点子（乘法的直观模型） 主备人：张薇 班级：二年级 班 教材：P20-21 审核人： 1、 用两种不同的方法（横着数或竖着数）数排列整齐的点子的个数，并学 习 目 标 列出乘法算式。 2、 通过计算点子的数量，进一步体会加法和乘法之间的联系，初步学习用乘法解决问题。 学习重 难 点 教学具准备 快乐准备 课时安排 重点：初步学会用乘法解决简单的实际问题。 难点：进一步理解乘法的意义。 课件 点子图 1 快 乐 课 堂

主要环节及预定时间 学 生 活 动 教师活动设计 1、出示课本淘气快 乐 启 程 3分钟 1、 两人一小组照样子做一做。 2、 根据每一次操作，先列出加法算式，再列出乘法算式。 和笑笑的活动样例。（示范） 2、引导学生两人一组自己进行操作。 乐 中 探 索 乐 中 交 流 10分钟 乐 中 提 升 5分钟 引导学生弄清乐中探究一：想一想，摆一摆。 1、说一说“4×7”表示什么意思。 2、动手摆一摆并说一说为什么这样摆。 3、同桌两人合作，想好一个算式，小组一起操作。 “4×7”表示什么意思。 教材第20页：圈一圈，在图

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《有多少优雅可以重现》

文 / 蔡葩| 2005-6-30 8:44:10 投稿 | 评论

《有多少优雅可以重现》（蔡葩著·山东画报出版社2005年第一版）

找回南洋（代序） 韩少功

在海南岛生活多年以后，我一直希望有条件的朋友写一本有关南洋的书，填补我的知识空白。

所谓“南洋”，是一个跨国性的人文地理概念，旧指东南亚广阔的环海地域。广义地的南洋文化圈，似乎也包括中国岭南的一脉近海城乡，如香港、澳门、广州、海南等等。在中国人以前的俗称里，“南洋”既区别于欧洲“西洋”，也区别于日本“东洋”，但同著一个“洋”，显示出它也是一片现代化风生云起之地，曾先于沉闷和迟重的中国内陆，上演过轰轰烈烈的文明革新运动。陈序经在中国最先提出“全盘西化”论，不失为这种南洋文化的学术领唱。孙中山领导的民主革命，早期主要依托着南洋的思潮、风气、人力以及物质资源，从某种

社会发展第十二个五年规划纲要

十三陵镇人民政府 二○一一年三月

I

北京市昌平区十三陵镇国民经济和

目 录

第一章 现状分析与“十一五”发展成就 ............................... 1 一、基本情况 ...................................................... 1 二、资源环境概况 .................................................. 1 三、“十一五”发展成就回顾 ......................................... 3 第二章 背景分析 ................................................... 8 一、优势 .......................................................... 8 二、劣势 .......................................................... 9 三、机遇 ..................................