sql学生创建试图考试

一．笔画数相同或增减类

英文笔画数相同与中文笔画数相同与递增递减：当遇到有文字，或者字母的题出现以后，首先要检查他们的笔画数目，一般的凡是文字或者字母，都是以笔画为参照推理对象。不论笔画相同还是递增递减。从下面例题2 中也能跟据笔画的递增来推理第五个图形的选项。

例题1：2002年浙江真题

例题2：2005年中央乙类真题

答案： C

答案： A

复杂笔画数相同与递增递减：和上面所讲的英文和中文一样，都是以笔画为推理参照对象，只不过复杂笔画是一些比较抽象的图形： 例题1：2003年浙江真题

例题2：2002年浙江真题

答案： B

答案： C

二、交点个数相同或递增

此类型的图形推理是根据每个图形的线条交点个数为规律，一般都表现在相交露头的交点上，数目相同，或者增减。

例题1：2003年中央A类真题

图形推理1

例题2：2004年浙江真题

答案： B

答案： D

三、图形数增减 此类型的图形推理，

使用sql语言创建数据库的方法： 1.

创建一个最简单的数据库。

（最简单的含义，只给出数据库名） 语法结构：

Create database 数据库名 2.

每个文件的属性

初始大小 size=5mB; size=5 默认单位mB 最大大小 maxsize=100 默认单位mB 自动增长方式 filegrowth=10% 百分比 Filegrowth=5 默认单位mB Filegrowth=0 不执行自动增长 物理filename=’存储路径+逻辑名+后缀’ Filename=’d:\\t1.mdf’ 注：用【单引号】将字符串标注出来 逻辑名 name=名字 3.

自定义数据库的创建 （1）

包含一个数据文件和一个日志文件

Create database 数据库名

On primary --primary为主文件组名 （数据文件定义）

Log On --日志文件 （日志文件定义） （2）

文件定义

（name=’逻辑名’，

Filename=‘存储路径+逻辑名+后缀’， Size=5, Maxsize=100, Filegrowt

毕业设计说明书

毕业设计题目

院（系）专业班级

学生姓名性别

指导教师职称

2007年月日

实现语言：JSP挂接数据库：SQLSERVER2000

设计理念

随着计算机技术的飞速发展，信息时代的到来，信息改变了我们这个社会。学校在管理、教学、办公各个方面也在悄悄地变化。一个学校的信息化程度体现在将计算器与信息技术应用于教学与管理，以现代化工具代替传统手工作业。无疑，使用信息化管理使教学更先进、办公更高效、管理更科学，信息交流更迅速。

学生成绩分析管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。

随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些

sql的各种基本操作

目录

实验一 启动SQL Server2000和企业管理器 ....................................................................... 1 【实验目的】 ................................................................................................................................... 1 【实验步骤】 ................................................................................................................................... 1

一、启动数据库服务软件SQL Server 2005 ........................................................................... 1 二、建立数据库 ......................

SQL考试题目

（请将答案填写在答案纸上）

1、用与删除表中所有数据行的命令是（）。 (选择一项) (a)DELETE TABLE 表名 (b)TRUNCATE TABLE 表名 (c)DROP TABLE 表名 (d)ALTER TABLE 表名

2、在SQL Server 2000中，假定grade(成绩)表中包含字段：sID(学号)，cID（班级编号） 、lang(语文课成绩)、math（数学课成绩）、那么先按班级，后按语文课成绩排序的SQL语句是（ ）。（选择一项）

(a) SELECT * FROM grade GROUP BY lang, cId (b) SELECT * FROM grade GROUP BY cId, lang (c) SELECT * FROM grade ORDER BY lang, cId (d) SELECT * FROM grade ORDER BY cId, lang

3、在SQL Server2000中，假设表users包含主键列id,那么执行”Update users SET id=20 WHERE id =30”,执行的结果可能有（ ）。（选择一项）

(a)如果表中含有id为30的记录

SQL考试题目

（请将答案填写在答案纸上）

1、用与删除表中所有数据行的命令是（）。 (选择一项) (a)DELETE TABLE 表名 (b)TRUNCATE TABLE 表名 (c)DROP TABLE 表名 (d)ALTER TABLE 表名

2、在SQL Server 2000中，假定grade(成绩)表中包含字段：sID(学号)，cID（班级编号） 、lang(语文课成绩)、math（数学课成绩）、那么先按班级，后按语文课成绩排序的SQL语句是（ ）。（选择一项）

(a) SELECT * FROM grade GROUP BY lang, cId (b) SELECT * FROM grade GROUP BY cId, lang (c) SELECT * FROM grade ORDER BY lang, cId (d) SELECT * FROM grade ORDER BY cId, lang

3、在SQL Server2000中，假设表users包含主键列id,那么执行”Update users SET id=20 WHERE id =30”,执行的结果可能有（ ）。（选择一项）

(a)如果表中含有id为30的记录

-

一、选择题

1．（2009年长春）如图，动点P从点A出发，沿线段AB运动至点B后，立即按原路返回，点P在运动过程中速度大小不变，则以点A为圆心，线段AP长为半径的圆的面积S与点P的运动时间t之间的函数图象大致为（ ）

S S S S A P O A．

t O t O B． C． t O D． t

B 2.（2009年江苏省）如图，在5?5方格纸中，将图①中的三角形甲平移到图②中所示的位置，与三角形

乙拼成一个矩形，那么，下面的平移方法中，正确的是（ ） A．先向下平移3格，再向右平移1格 B．先向下平移2格，再向右平移1格 C．先向下平移2格，再向右平移2格 D．先向下平移3格，再向右平移2格

3.（2009年新疆）下列各组图中，图形甲变成图形乙，既能用平移，又能用旋转的是（ ）

甲 乙

甲

A．

乙

甲

B．

乙

C．

甲

D

．

乙

4.（2009年天津市）在平面直角坐标系中，已知线段AB的两个端点分别是A??4，?1?，B?1，1?，将线段AB平移后得到线段A?B?，若点A?的坐标为??2，2?，则点B?的坐标为（ ） A．?4，3? B．?3，4? C．??1，?2? D．??2，?1?

5.

建筑试图与构造试题

姓名＿＿ 班级＿＿ 学号＿＿

一、填空题（每空0.5分，共20分）

1。按建筑结构的承重方式分类可将建筑物分为＿＿，＿＿，＿＿，＿＿。

2。耐久年限为25-50年的建筑属于耐久等级第＿级。 3。耐久等级是依据房屋主要构件的＿＿、＿＿确定的，其中，＿＿是用小时（h）表示。 4。基础作为建筑物垂直承重构件，它将荷载传给＿＿。 5。作为墙体，外墙有＿＿功能，内墙有＿＿的作用。 6。建筑的标准化内容包括＿＿和＿＿两个方面。 7。基本模数其数值定为＿＿，符号为＿＿。 8。建筑构件尺寸分为＿＿、＿＿和＿＿。 9。两条横向轴线间的距离称为＿＿。

10。基础埋深不超过＿＿m称为浅基础，基础超过＿＿m称为深基础。

11。垫层的作用有＿＿和＿＿。 12。按墙体施工方法不同分类可分为＿＿、＿＿和＿＿。 13。勒角高度应距室外地坪＿＿mm以上，踢脚线高度为＿＿mm。

14。楼梯段楼梯的踏步数量应在＿＿步。

15。室内楼梯栏杆扶手高度不应小于＿＿mm，室外楼梯栏杆扶手高度不应小于＿＿mm。

16。习惯上把坡度小于＿%的屋顶称为＿＿，坡度大于＿%的屋顶称为＿

实验4 使用T-SQL语言创建和修改表

一、实验目的

1. 掌握使用查询分析器利用T-SQL语句创建数据库表的方法。

2. 掌握使用查询分析器利用T-SQL语句修改数据库表结构、删除数据库表的方法。 3. 掌握如何使用查询分析器利用T-SQL语句创建和使用用户自定义数据类型。

二、实验内容

新建人事管理系统数据库，包括三个表：员工基本信息表、部门信息表、员工工资信息表。三个表的结构如表3-7、表3-8、表3-9。完成以下各题。

列名 员工编号 员工姓名 员工登录名 员工登录密码 员工电子邮件 员工所属部门编号 员工基本工资 员工职位名称 员工电话 数据类型 INT NVARCHAR( 50 ) NVARCHAR( 20 ) BINARY (20) NVARCHAR( 50) INT INT NVARCHAR (50) 用户自定义类型 TELEPHONE_CODE DATETIME NVARCHAR (200) INT INT IMAGE

约束说明 NOT NULL NOT NULL NOT NULL NULL NOT NULL NULL NULL NULL NULL 备注 主键，约束名为PK_YGID 建议为英文字符，且与姓

实验二 通过SQL语句创建与管理数据表

一、实验目的

（1）掌握查询分析器的使用。

（2）掌握通过SQL语句创建表的方法。 （3）掌握通过SQL语句修改表结构的方法。

（4）掌握通过SQL语句添加、修改、删除表数据的方法。

二、实验内容

1、通过SQL语句删除表

用SQL语句在数据库Student_info中删除实验一创建的Student表、Course表、SC表。 1、选择Student_info数据库，在该数据库环境中“新建查询”，然后完成删除操作

2、分别填写如下SQL语言 ①、drop table Student

②、drop table Course

③、drop table SC

3、删除操作完成

2、通过SQL语句创建表

用SQL语句在数据库Student_info中创建实验一中的Student表、Course表、SC表，结构如实验一中表2、表3、表4（即创建出空表即可）所示 ①、创建Student表

create table Student( Sno char(8) primary key, Sname varchar(8) not null, Sex char(2) not null,

Birth smalldat