福建省委党校在职研究生好考吗

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福建省委党校在职研究生入学考试《法学概论》2010年试题

标签:文库时间:2024-11-08
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入学考试真题

《法学概论》2010年试题

一、简答题(每题5分,共30分)

1、简述普通法系的特点。

2、简述宪法监督的具体内容。

3、简述刑法的基本原则。

4、简述滥用代理权行为的种类。

5、简述不正当竞争行为的表现形式。

6、简述同时履行抗辩权的构成要件。

二、辨析题(每题5分,判断正误1分,简要说明理由4分,共30分)

1、国家强制是实现法的唯一要素。

2、依据我国现行《宪法》规定,依法治国的主体是中国共产党。

3、遗嘱人立遗嘱以后,丧失了民事行为能力,其遗嘱继续有效。

4、国际法的主体主要是国家,除国家之外,在一定条件和特定范围内,国际组织和个人也可以成为国际法的主体。

5、仓库保管员A出于对单位领导不满,蓄意纵火烧掉仓库,发泄私愤。当他把火点燃后,发现有人正向仓库走来,觉得事情有败露因而有被判罪的危险,随即将火熄灭。A的纵火行为构成犯罪中止。

6、依据我国《刑事诉讼法》的规定,确定被告人有罪的权力只能由人民法院统一行使。

三、论述题(25分)

入学考试真题

联系实际论述司法公正的重要意义。

四、案例分析题(15分)

2002年10月,湖南省长沙市某轴承有限公司(以下简称湖南公司)与安徽省合肥市某磨料磨具公司(以下简称安徽公司)签订一份购销合同,从安徽公司购买一批砂轮,货款

福建省委党校在职研究生入学考试《法学概论》2010年试题

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入学考试真题

《法学概论》2010年试题

一、简答题(每题5分,共30分)

1、简述普通法系的特点。

2、简述宪法监督的具体内容。

3、简述刑法的基本原则。

4、简述滥用代理权行为的种类。

5、简述不正当竞争行为的表现形式。

6、简述同时履行抗辩权的构成要件。

二、辨析题(每题5分,判断正误1分,简要说明理由4分,共30分)

1、国家强制是实现法的唯一要素。

2、依据我国现行《宪法》规定,依法治国的主体是中国共产党。

3、遗嘱人立遗嘱以后,丧失了民事行为能力,其遗嘱继续有效。

4、国际法的主体主要是国家,除国家之外,在一定条件和特定范围内,国际组织和个人也可以成为国际法的主体。

5、仓库保管员A出于对单位领导不满,蓄意纵火烧掉仓库,发泄私愤。当他把火点燃后,发现有人正向仓库走来,觉得事情有败露因而有被判罪的危险,随即将火熄灭。A的纵火行为构成犯罪中止。

6、依据我国《刑事诉讼法》的规定,确定被告人有罪的权力只能由人民法院统一行使。

三、论述题(25分)

入学考试真题

联系实际论述司法公正的重要意义。

四、案例分析题(15分)

2002年10月,湖南省长沙市某轴承有限公司(以下简称湖南公司)与安徽省合肥市某磨料磨具公司(以下简称安徽公司)签订一份购销合同,从安徽公司购买一批砂轮,货款

省委党校在职研究生考试宪法复习提纲

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省委党校在职研究生考试宪法复习提纲

一、中西方宪法的概念的差异比较及原因分析?

答:1、中西宪法界定方法的差异。中国学者倾向于首先从理性的角度对宪法的本质进行抽象的思辩和概括。在逻辑方法上则倾向于运用演绎推理法,并且,在宪法的概念中往往还注入鲜明的意识形态含义。而西方学者倾向于从经验的角度,用实证的方法,在逻辑方法上更倾向于归纳推理法。

2、中西宪法概念内涵与外延的差异。从理性的角度,运用本体论和演绎推理的方法对宪法本质进行抽象的思辩,并在宪法概念中渗入意识形态的要素。比较容易导致宪法概念内涵大,外延小的情况。从经验的角度,用实证的方法和规纳推理的逻辑方法,从现象、内容和外部特征的方法来界定宪法的含义。并在宪法概念中排除意识形态的含义。则比较容易导致概念内涵小、外延大的情况。

3、中西宪法概念总体成分的差异。 二、宪法的功能与作用有哪些? (一)确认和巩固的作用。

1.政治上,确认和巩固国家政权以及相应的政治制度和法律制度。

2.经济上,确认经济基础、使特定的所有制转化为所有权、规定基本政策,影响国家经济发展。

1

3.文化社会生活上,确认符合统治阶级利益的社会政治思想和伦理道德意识。 (

2013年省委党校在职研究生考试(管理学原理)

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2013年贵州省委党校在职研究生考试复习题

(管理学原理)

一、管理的职能。

答:管理具有四大职能,即计划、组织、领导、控制职能。 二、什么是管理?P6

答:管理是一种在正式组织内由一个或更多的人来协调其他人活动的活动过程。

三、管理的必要性。P6

答:管理的必要性在于资源的有限性。 四、管理成效与组织成效。P7—9

答:管理成效是指管理活动的效果。组织成效是指组织目标实现程度。在管理成效与组织成效之间,并没有存在必然的线性相关的关系,即高的管理成效并不一定能导致高的组织成效;反之,低的管理成效也不一定必然导致低的组织成效。组织成效的高低除了受管理成效的影响外,还受到其他一些因素的影响。各个组织的组织成效会影响整个社会的政治、经济环境,而这种环境因素又反过来影响和制约着组织目标的确定。管理成效与组织成效之间不存在线性的相关关系并不是说管理对组织目标的实现就无关紧要的,相反,它更说明了要提高组织成效就必须提高管理成效。因为,在其他因素不变的情况下,提高管理成效会有助于提高组织成效。对管理成效和组织成效的正确认识和理解,有助于了解在实践中的“管理万能论”和管理象征论“各自的不足和偏颇之处,从而正确评价管理者与组织成效的关系。

五、管理者的类别和技

2015年最新省委党校在职研究生《政治理论》复习重点

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2015年HN省委党校在职研究生考前复习重点

政治理论部分

第一部分 马克思列宁主义

1、马克思主义产生的社会历史条件(P1-2)

(1)社会化大生产得到迅速发展。(2)资本主义弊病的暴露和经济危机的发生。一方面是“资本积累”,另一方面是“贫困积累”。两方面的积累造成生产过剩的经济危机。(3)工人运动蓬勃兴起。 标志着工人阶级登上历史舞台的西欧三大工人运动:1831年和1834年法国里昂工人的两次起义;1836-1848年的英国宪章运动;1844年的德国西里西亚纺织工人起义。

马克思主义的创立和发展:

(1)随着社会化大生产迅速发展。资本主义的弊病逐步暴露,经济危机爆发,工人运动兴起。马克思批判地继承、发展了前人的学说,和恩格斯合作写了《神圣家族》、《德意志的意识形态》,发表了《费尔巴哈提纲》,孕育了马克思主义的诞生。(2)1847年,将正义者同盟改组为共产主义者同盟,起草了同盟纲领《共产党宣言》,标志着马克思主义的正式诞生。(3)十九世纪70年代后,受马克思主义的影响,欧美各国纷纷建立了社会主义政党。1875年,马克思写了《哥达纲领批判》,提出了过度时期理论,阐述了共产主义发展的两个阶段,论述了两个阶段的分配原则;1878年,恩格斯写了《

2014年贵州省委党校在职研究生考试英语复习题

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(4)

Increasingly, over the past ten years, people especially young people have become aware of

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Increasingly, over the past ten years, people especially young people have become aware of the need to change their eating habit, because much of the food they eat, particularly processed foods, is not good for the health. Consequently, there has been a growing interest in natural foods: foods which do not contain chemical additives and which have not been affected by chemical

福建省委党校2012年在职研究生入学考试试题-社会主义市场经济概

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社会主义市场经济理论

一, 简答题(每题8分,共40分)

1、 简述市场机制的构成及其发挥作用的条件?

市场机制就是指市场中竞争、价格、供求等要素之间相互制约、互为因果的联系和作用。市场机制作为由价格、竞争、供求、利率、工资等市场要素形成的有机制约体系,主要包括价格机制、竞争机制、供求机制、利率机制和工资机制等。市场机制的存在及其作用的发挥是以相应的市场条件为前提的,这些市场条件主要有以下几个方面:①健全的市场体系:健全的市场体系包括生产要素市场和商品市场。②完善的市场格局:市场格局是指买卖双方在交换活动中所处的地位或何方在交换活动中处于主导或优势。③有序的市场秩序:有序的市场秩序包括市场规则和相应的市场组织机构。市场规则是指由政府、立法机构、行业齐荣辉等按照市场运行的各管要求制定的市场主体必须遵守的行为准则。市场管理的组织机构包括专门负责市场交易活动的只能管理机构、技术管理机构、群众性机构。

2、 什么是消费滞后?它由哪些因素引起?

消费滞后是指消费受到不合理的抑制,消费的变化落后于生产的发展,出现市场销售疲软以致阻碍生产发展。它主要由以下因素引起:⑴重生产轻消费的观念,过高的积累率使社会再生产主要在生产环节自我循环,而消费领域、服务行

中共辽宁省委党校2012年在职研究生招生简章

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中共辽宁省委党校2012年在职研究生招生简章

2011-12-12

经省委党校系统学历教育委员会批准,中共辽宁省委党校2012年在大连市招收工商管理、公共管理和法学专业在职研究生,省委党校统一组织考试,按成绩择优录取。

一、培养对象

各级党政领导干部、经济管理干部、理论宣传工作者和教学研究人员等。

二、报名条件

1、大学本科毕业;2、大专毕业三年以上并任副处级以上职务或中级职称者;3、有硕士学位或研究生学历者免试入学。

三、学制

学习时间为二年半,学习期满考试考查成绩合格并通过毕业论文答辩,颁发中共辽宁省委党校研究生班毕业证书。

四、课程设置

工商管理专业:(一)公共基础课:1、中国特色社会主义理论体系研究;2、社会主义市场经济研究;3、马克思主义思想方法论研究;

4、中共党史党建;5外语;6、现代科学技术方法论。(二)专业课:

1、跨国公司经营管理;2、管理学研究;3、管理经济学研究;4、市场营销研究;5、公司理财;6、现代金融理论与实务;7人力资源开发与管理研究;8、投资学研究;9、公司治理研究;10、计算机应用与电子商务;11、企业战略管理。

公共管理专业:(一)公共基础课:1、中国特色社会主义理论体系研究;2、社会主义市场经济研究;3、马克思主义思想方法论研究

中共福建省委党校2010大学英语要点

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大学英语要点

一、考试范围:U1——U7,含textA、textB、以及语法点 二、题型:5种

(1)单选,10分,考语法综合知识,常为情景对话

(2)用括号内所给动词适当形式填空,15分,考时态、语态、构词法,应注意联系上下文

(3)阅读理解,20分 (4)汉译英,30分

(5)英译汉,25分,其中,10分为课内单句翻译;15分为课外翻译 三、基本框架梳理

语法,分词法和句法两种: (一)词法

(1)词类和句子成分(见U1 P19) ★重点:动词,①时态(见U6 P159);②语态(见U7 P191) (2)构词法(见U3 P80) (二)句法

(1)用途分类(见U4 P107),4种:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句 (2)结构分类(见U5 P135):简单句(即基本句型,见U2 P53)、并列复合句、主从复合句(不考)

(3)排列顺序:正常语序、倒装语序、强调句、省略句(不考)

词类 ①实词6种:名、动、形、副、数、代 ②虚词4种:冠、介、连、叹

★重点:动词分类(见P21)

①实义动词(行为动词):分及物动词、不及物动词 ②系动词(be动词)

③助动词:do(does did),has(have),will,shall,be(am

《中共福建省委党校学报)2008年第9期

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《中共福建省委党校学报)2008年第9期

《中共福建省委党校学报) 0 8年第 9期 20

农村社区建设专题研究

当前农村社区建设的与歧共识分项继权(中师范大学。华湖北武汉摘

407 ) 3 0 9

要:前人们舛于农村社区建设已经形成了不少共识。是,理论上和实践上仍存在不少分歧和争论。当但在

其中包括中国农村社区的组织边界与功能定位、会公共服务与社区自我服务的关系、社农村社区建设的方向与意义以及农村社区分析的理论基础等等。文章旨在从理论与实践的角度对上述分歧进行梳理和评述,一步深化农进村社区问题的理论研究。

关键词:村社区;识;农共分歧中圈分类号: 1 . C9 2 2 8文献标识码: A文章编号:0 8 4 8 (0 8 0— 0 4 0 10— 0 8 2 0 )9 0 0— 6

当前,村社区建设已经成为新农村建设的重要内容,是当前各级政府的农村工作的重农也点之一。虽然人们对于农村社区及社区建设的意义、目标、内容及其发展方向已经形成了不少共

识,而,然迄今为止,无论在理论上还是实践中,些分歧和争论依然存在。择其要者,一主要有如下几个方面:

关于中国农村社区的类型及社会生活共同体的边界的分歧

自 F膝尼斯 ( ednn o ne,8 5 1 3 )始