这样做不好教案ppt

这样做不好教案

《这样做不好》口语交际课

学习目标：

1、知识与能力：学习劝说他人不做有损于公共利益的事，说话时要态度大方，有礼貌。

2、过程与方法:使学生养成自主合作学习的好习惯，培养学生协作的精神。

3、情感态度价值观：培养学生关心身边的事情，勇于表明自己的态度。

教学重点：

说出这两件事的做法为什么不对，该怎样劝说。

教学难点：在学生进行口语交际的过程中，指导学生注意语言的审美性。（有礼貌，真诚，态度大方等）

教案背景：

小学口语交际课的目标，是规范学生的口头语言，提高口语交际能力，培养良好的听说态度和语言习惯，为将来的写作打下良好的基础。 教材及学情分析：

《这样做不好》，是人教版小学语文教材第一册的口语交际练习。这个口语交际练习有两幅图。一幅图花的是几个小孩在草地上踢球，另一幅图画的是妈妈洗菜时浪费了自来水。图上的事贴近学生生活，但毕竟不是学生真实的生活。对于新入学一年级的学生来说，形象直观的教具，活动性强的教学形式能够比较好地激发他们的学习兴趣。本次说话课题主要以图画和视频为凭借，因此引导学生观察图画和观

这样做不好教案

看视频，理解图意和动画是把握说话方向的关键，而让学生弄明白“在草地上踢球”和“我是值日生”这两件事的做法为什么不对，该怎样劝说就成为了本

《口语交际·这样做不好》教学案例及反思

【学习目标】

１、学习劝说他人不做有损于公共利益的事，说话是态度大方，有礼貌。 ２、培养学生关心身边的事情，勇于表明自己的态度。 【教学重点】

说出这两件事的做法为什么不对，该怎样劝说。 【教学难点】

在学生进行口语交际的过程中，指导学生注意语言的审美性。（有礼貌，真诚，态度大方等）

【教学准备】 多媒体课件。 【教学时间】 一课时。 【教学过程】

一、游戏激趣，导入新课 １、听力大考验 教师念《颠倒歌》，学生找出其中的错误。 ２、揭示课题

小朋友能真诚地给老师指出错误，老师很感激，老师谢谢你们。在平时的生活中，我们见到这些做得不好的事情，你会怎样做呢？

揭示课题《不要这样做》 二、学习劝说，情景对话 １、看图说话，了解图意 ２、分组讨论，交流汇报。

⑴分组讨论：这样做有什么不好？你怎样劝说他们不要这样做？ 交流汇报。

⑵老师演犯错的孩子，与上台汇报的学生交流对话。

⑶集体评价。在交流中使学生认识：在草地上踢足球会伤害小草，破坏环境的美化，影响别人的休息。

３、创设情境，交流对话。

三、迁移情景，合作演练 四、联系生活灵活交际

在生活中，学习中，我们常常会看到别人做得不好的事，你会怎样对他进行劝说？

篇一：口语交际——这样做不好

篇二：环境建议书作文300字(共8篇)

篇一：小学作文：建议书

建议书

罪恶的人类：

如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨?。。；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家?。。

由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。

第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。

尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

篇二：关于环境保护的作文：我的环保建议书

关于环境保护的作文：我的环保建议书

亲爱的同学们：

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过？大家是否想到过，自然资源是有限的。

一：节?a href="http://www.850500.com/zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟?提倡使用脸盆

篇一：口语交际——这样做不好

篇二：环境建议书作文300字(共8篇)

篇一：小学作文：建议书

建议书

罪恶的人类：

如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨?。。；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家?。。

由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。

第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。

尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

篇二：关于环境保护的作文：我的环保建议书

关于环境保护的作文：我的环保建议书

亲爱的同学们：

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过？大家是否想到过，自然资源是有限的。

一：节?a href="http:///zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟?提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用

无限风光在险峰。是的，只要你不停地翻山越岭，攀越高峰，这样做，值得！

春华秋实的更替，时光岁月的荏苒，蓦然回首，那件事镌刻在我的心中，为之深深回味。

飞跨两山的铁索，高不可攀的黄龙。九寨沟的那次苦旅，第四日我遥遥见到了它。我寻思：四千多米的高峰恐会有高原反应”。一想到此处，我的心就开始打战！

导游伫立在车上，恫吓我们道：这黄龙雄踞此地，因似一条巨型的黄色的龙而得名。黄龙的高原反应了不得，比青藏高原的还要厉害！曾经就有一个富翁来到这里，亡命归天了！”听到这里，我毛骨悚然，战战兢兢。虽是酷暑，山上却寒风阵阵，我裹紧了羽绒服，又不禁打了一个寒战！

车外阴森森的，百米的树林被阴风刮得倒到这边，又倒到那边。车缓缓地向坡上爬，如一只蚂蚁吃力地爬坡，饥寒交迫！

导游又开始迅速地摆弄舌头：这几天比较冷，山上可能有雪，打滑。”一句话，刺痛了我的心，若是脚下一滑，跌入万丈深渊我忍不住心中胆怯，想去找爸爸。谁知他先一脸惆怅地走过来：不要去吧还省钱”满脸兴奋的我答应了他！

妈妈说，她已经头痛鼻口疼了。虽导游亦言不到黄龙非好汉”，可我还念着后半句到了黄龙真遗憾”安彼慰已作文

静静地坐着，随着车颠簸。我痴痴地眺望

篇一：小学作文：这样做值得

这样做值得

今天，我读了《少年总编》这篇文章我知道了在纽约市的一所小学一些穷孩子每年寒冬一到因为没有鞋穿无法去上学。一个叫迪罗?达贝里的少年用卖杂志的钱给同学们卖袜子。他来到印刷厂址印刷厂得老板帮他印刷。他还说杂志卖不出去我就在工厂干活，干一年两年都行用着样的方式来支付印刷费。果然“功夫不负有心人”，杂志成功卖出。他把袜子和鞋都分给了贫困的小伙伴他十四岁时突 然因病去世。他以阳光杂志的名义在银行存了五千美金却从为自己花过一美金。 达贝里是个穷孩子过着穷苦的生活。他和小伙伴一样只能等待好人的帮助，可是他用着一棵善良的心，同时也有了帮助小伙伴的信念。 达贝里尼真是一个舍己为人的人，我和你相比我可差远了，因为你的出现我知道了帮助别人快乐自己。

达贝里你真是个乐于助人.舍己为人.无私奉献.有爱心.只为他人想的好孩子，我一定以你为榜样好好学习。

篇二：这样做值得

这样做，值得

寒冬，北风，飘雪，炊烟。

炉子上滋滋冒着热气，红薯的香甜丝丝沁入鼻息。我在为姥爷烤红薯，红薯已经糊了，但我仍在用力翻滚红薯，姥爷的话犹在耳畔：“红薯不仅要糊，糊到火候才是行家。”望着床上枯瘦的姥爷，我心头一阵战粟，他当年的硬朗早已不在。

我端着熟透的红薯喂姥爷吃下，他

时间飞一般的流逝，转眼间，13个春秋与我擦肩而过。我已经是六年级的小学生了，回想往事，一个个画面从我脑海里闪过，虽然已模糊不清了，但那件事还是令我难以忘记。

暑假里的一天，我和妈妈去乌市，我和妈妈正在焦急的等客车时，客车来了，我和妈妈上了车，还算幸运，今天客车上乘客不算多，有座位。”我说。我和妈妈坐到了各自的座位上，到了下一个站点，又上来一些乘客，空位已经全部坐满了。突然，一位手柱拐杖，脸色苍白的老奶奶晃晃悠悠的走了上来，好像大病新愈似的。不巧的是，这时已经没有了座位，乘务员说：谁能给老奶奶让一下座位？”此时作文，整个车厢里的人都无动于衷，这时，我偏偏装起了好汉，说：老奶奶，您坐我这吧！”我站了起来。老奶奶走了过来说：谢谢了，小伙子！”我站在行走的车厢里，过了一会，我的腿又酸又麻，心想：我为什么要把座位让出去呀？自己却在这活受罪。那么多人都无动于衷，我装什么好汉呢？

车到站了，我下了车，妈妈对我说：儿子，你今天做的不错，以后继续这样做！”我心想，这样做还是值得的。既给别人带来了快乐，又得到了妈妈的赞扬。从这次起，我就一直把助人为乐的事放在心上，尽最大努力去帮助需要帮助的人。

助人为乐，帮助

篇一：这样做值得

这样做值得

一个人，静静地依靠在窗边，抬头仰望着天，任那略带凉意的秋风在耳边肆虐，静静地享受着它带给我一切??

三步上篮，这个简单而又基本的篮球动作却曾让我为之担心为之愁??

那是上个学期的一节体育课，我们上课的内容就是三步上篮测试，陈老师给我们男生制订了一个苛刻的标准——必须在20秒之内完成，这一严苛的要求使得许多人唏嘘、议论一番，但，终究未能改变这个计划??

还剩五个、四个、三个??就轮到我了，心中不免一阵紧张，三步，上篮??球没进，再补篮??可我还是没能突破20秒大关，不幸落马，不得不加入重考的队伍??

回到家，我沮丧万分，我不甘心，就这样落败，不，我不能就这样放弃，我甩下书包，拿起篮球，向球场奔去，没有人帮忙，就只能靠自己，我从口袋里掏出了手表，使劲一摁，便运球狂奔出去，但所谓“欲速则不达”，篮球的弹筐而出似乎在向我挑衅，我愤愤地再次回到起点，再次摁下手表，再次运球狂奔??

23秒、22秒、21秒??正当我顿觉机会将临，我将成功时，天空中突然下起了淅淅沥沥的小雨，唉，

天公不作美。

我该怎么办，妈妈正等待着我，再练下去，衣服肯定湿透，肯定会落得一个落汤鸡的下场，可是，我好不容易看到一点希望，难道，就这样半途而废，不，绝不可以！

我缓缓在

别犯愁，新闻营销应该这样做！

网络媒体影响力日益增长，企业也正将宣传推广的重心移向网络，但是对网络推广也存有不少的疑惑。就新闻营销方面，也许最多的疑问就是“我们发了这么多软文，怎么没有感觉到什么反应?”

是啊，怎么没有感觉到反应?软文社的团队新成员也提出了这个问题，软文社的创始人调侃他：“你今年6个月就长了5斤，你有感觉到你在长肉吗?”。虽然是调侃，但是我们细细品味，其中的道理却是十分相似。

企业如果发了一篇新闻，可能是不会感觉到有什么明显的反应，但是如果每天发一篇，那一个季度内就会感觉有大大的不同。某体育用品商城是软文社的一个包年客户，负责人王总也是抱着尝试的想法开始投入，但是2个月的软文推广，让他坚定了继续推广软文的决心，因为他从搜索引擎表现、客户咨询和转化率提升方面都看到了效果。新闻可以从品牌、产品、服务、行业、市场等多个角度频频发表新闻，结合知识营销、网站优化等，推广文案有软文社高级顾问负责策划和撰写投放。王总表示这个的网络推广能够让他们平均多一个月多成交1个客户，投入的推广费用就可以完全回来，再说软文推广没有时间限制，会在今后的时间一直为企业服务，这么分析新闻软文营销其实就是一种投入小产出大的推广。

事实上，发了软文不是

做ppt的心得体会

篇一：ppt心得体会 学习ppt制作课件心得体会 拟写人：赵全能

到现在为止，我觉得PPT有两点优势是其他办公软件所无法比拟的：一是其图文结合的表达方式，其优秀的文字排版及图文排版功能，如果使用得当，那么将能够使表达事半功倍，有效将信息传递给他人，同时他人接受信息的意愿和接受力也将因此得到极大的提高；一是其动静皆宜的呈现形式，PPT能够设置丰富多彩的动态表达，能够很有效的控制观者浏览信息的顺序，从而引导观者顺着笔者的思路，进入状态，并接受我们的观点。

基于这两点，我更加乐于用PPT表达更多抽象以及设想的内容，通过一步步呈现，模拟出可能的过程，让理论变行动，让虚变实。

那么，撰写出一片优秀的PPT教案，我们可以从哪几个方面进行考虑呢？我一般会参考以下几个过程：

第一，调整自己的思路。做教师工作到现在快一年了，思考的时间往往比写教案的时间多上好几倍，可能想了几小时的东西，在理清思路之后，半个或一个小时之内就完成了全部的内容，因此思路的整理时非常重要的。

在整理思路的时候，我一般会使用两种方法，一种是在纸上将我想写的内容或者重点内容一一陈列，然后再在另一张纸上一步步设计PPT的图表及界面，几个教学