建筑工程精细化管理方案

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

浅谈建筑工程项目施工的精细化管理

作者：祝小运

来源：《世界家苑·学术》2017年第08期

摘要：本文概述了精细化管理的内涵，介绍了建筑工程项目施工精细化管理的内容，对建筑工程项目施工精细化管理措施进行了探讨，以供参考。 关键词：建筑工程；项目施工；精细化管理 前言

随着我国市场经济体制的不断发展和完善，建筑行业市场竞争越来越激烈，建筑企业面临的生存环境也越来越恶劣。为增强企业市场竞争力，建筑企业需要在工程项目施工过程中实施精细化管理，有效提高项目工程施工管理效率和管理水平。 1精细化管理的概述

精细化管理是当代一种精益求精的理念，同时也是一种文化。现代管理学认为科学化的管理有三个层次，分别是规范化、精细化及个性化。它代表着社会分工精细化与服务质量精细化，即以最低限度的资源与成本进行管理。精细化管理就是深化管理者的管理思想，提高其管理水平的外在体现，这是社会分工与服务质量精细化对现代管理的必然要求。这里所说的精细化管理主要指的是一种文化或者是观念。因为在精细化管理的过程中，需要注意的是将社

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

建筑工程施工质量精细化管理探讨

作者：芦杰

来源：《科技信息·上旬刊》2017年第10期

摘要：伴随着经济的发展和进步，我国的建筑工程获得了快速的发展机遇，城镇化进程的加快让整个行业有所提升，在行业中如何加强管理提升自身应对市场的竞争力是关注点之一。对于工民建工程而言，严格的质量控制很有必要，因此通过深度的质量监控，将可能影响到施工质量的各种因素纳入到控制范围内，第一时间发现可能会影响到工程质量的问题，并采取相应的措施进行解决，是确保工民建施工质量的关键所在。 关键词：建筑工程；施工质量；精细化管理 1导言

建筑工程能否实现顺利施工同各个施工环节的管理工作息息相关，尤其是现如今的建筑行业发展的越来越快，各个地区开始涌现出了大量的建筑工程，但也凸显出了较多的质量问题。精细化管理也即是对于施工过程中所采用的方法要保证其规范化、标准化和细节化，让每个施工环节和关键点都能够达到高效率建设的特点。在建筑施工中通过对精细化管理的方式，能够最大限度保证建筑工程质量，另外对工程安全、进度和成本也能够起到很好的控制管理作用。

土木建筑资料

建筑工程施工现场要实现精细化管理

摘要:施工现场要实现精细化管理，建设一支一流的项目团队，质量管理要创建“过程”精品，进度控制要科学组织、统筹安排，要以安全管理为龙头，规范现场管理，通过文明工地建设，不断提高项目部的全面管理水平，加强成本控制，最大限度的挖掘成本控制的潜力。 在当今市场经济的大潮中，建筑企业的竞争可谓达到了白热化，“多揽活、干好活”是每个企业的共识。施工现场是展示企业形象的窗口，合同履约建筑产品生产的车间，发扬企业文化的阵地，企业利润创造的源泉，所以加强施工现场管理是何等的重要，一定要树立“干好现场，才能赢得市场”的理念，实现精细化管理。根据我的现场管理经验，对如何进行工程施工项目现场管理发表以下浅谈。

一、建设一流的项目管理团队天时不如地利，地利不如人和，项目部任何目标的实现都必须以人为本，建设一流的项目团。

⑴根据工程项目的规模、特点、工期的长短、企业对该工程的期望目标，成立项目组织机构。 项目经理作为项目整个实施过程的管理核心，一定要懂技术、善管理、敢创新、精算帐、会经营。其他各生产组、材料动力组、技术质量组、安装组、财务劳资组、经营预算组、行政后勤组的人员从年龄、知识结构、施工经验、数量上配备合理。首先实现项

校园精细化管理实施细则

为促进让学生健康成长，建设和谐校园，营造健康向上的校园文化氛围，创造平安、文明、舒适的学习和生活环境，结合我校具体情况，特制定《校园精细化管理实施细则》。

一、加强校园布局和环境卫生管理

1、校园布局合理，教学区、办公区、运动区等相对独立，校园绿化与建筑布局合理，学校建设符合《中小学建筑设计规范》。

2、按照《国旗法》的规定设置国旗旗杆，使用无破损、无污迹国旗，严格执行中小学升降国旗制度。

3、创设良好校园人文环境。积极开展“五有”、“五无”校园活动，“五有”即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人，“五无”即地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。种好管好花草树木，校内排水通畅、道路平整，车辆停放有序，不占用学生活动空间，建立卫生包干和检查评比制度，教学、办公、活动场所卫生责任到班、到人，定期检查评比。

4、挖掘学校办学历史和文化内涵，校园文化氛围高雅大方，体现教育性、科学性。校门端庄，校牌得体，校训上墙。深入开展以爱国爱乡、关心他人、感恩之心等社会主义核心价值体系教育，努力实践“养德立志、探知践行”的精神，科学利用校园空间张贴《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》、地图

班级精细化管理方案

班级精细化管理可以落实管理责任，变一人管理为大家管理，将管理责任具体化、明确化，它要求每一个人都要到位、尽职，要求班级工作人人都要管，处处有管。工作要做到日清，每天都要对当天的情况进行登记检查，发现问题及时纠正，及时处理。精细化管理有利于学生自我教育、自主发展、符合学生年龄段特征，发展学生的自我意识，提高学生个体和群体的自我教育能力，这样有助于每一个同学的成长，进而带动整个集体的发展和成长。本学期准备做以下尝试：

1、以目标教育鼓舞人心，统一思想

在开学初我都会向学生们提出：班荣我荣；班级是我家，做文明学生创文明班级的要求，从而统一人心，从思想上约束学生的行为。让学生明白，他们的言行不仅代表个人，更是代表一个班集体，做事始终从集体利益出发，以集体利益这一面大旗来统一全班学生的言行。

2、制定切实可行的班规，发挥学生主体作用，在持之以恒地落实过程中把培养学生的责任心、上进心，增强学生的自控力与形成班级良好的班风协调起来，使班级管理定量化、精细化、科学化。

制定学生行为要求，其项目主要是班级公约里规定的，涉及学生在校各方面的表现情况，如劳动、礼貌、纪律、学习、卫生等，每项都有一至两个负责人，负责人都是尽心尽责的学生干部。每人都有一个登记

班级精细化管理方案

班级精细化管理可以落实管理责任，变一人管理为大家管理，将管理责任具体化、明确化，它要求每一个人都要到位、尽职，要求班级工作人人都要管，处处有管。工作要做到日清，每天都要对当天的情况进行登记检查，发现问题及时纠正，及时处理。精细化管理有利于学生自我教育、自主发展、符合学生年龄段特征，发展学生的自我意识，提高学生个体和群体的自我教育能力，这样有助于每一个同学的成长，进而带动整个集体的发展和成长。本学期准备做以下尝试：

1、以目标教育鼓舞人心，统一思想

在开学初我都会向学生们提出：班荣我荣；班级是我家，做文明学生创文明班级的要求，从而统一人心，从思想上约束学生的行为。让学生明白，他们的言行不仅代表个人，更是代表一个班集体，做事始终从集体利益出发，以集体利益这一面大旗来统一全班学生的言行。

2、制定切实可行的班规，发挥学生主体作用，在持之以恒地落实过程中把培养学生的责任心、上进心，增强学生的自控力与形成班级良好的班风协调起来，使班级管理定量化、精细化、科学化。

制定学生行为要求，其项目主要是班级公约里规定的，涉及学生在校各方面的表现情况，如劳动、礼貌、纪律、学习、卫生等，每项都有一至两个负责人，负责人都是尽心尽责的学生干部。每人都有一个登记

落实班级精细化管理，全面提升常规管理水平

的实施方案（试行）

为了全面提升学校标准化、精细化管理水平，提高班级常规管理效率，把班主任从繁杂的事务性工作中解脱出来，并建立一套完整的检查、考核、评价的办法，更好地促进学生养成良好的习惯，提高自我管理能力，提升学生素养。特制定以下实施方案： 一、组织领导。

学校成立班级精细化管理领导小组。 组长：陈力

副组长：梁树强 郝永友

成员：张光辉 陆皆学 饶艳婷 杨剑辉 曾秋华 冯丽玲 各年级主任 下设推进班级精细化管理领导小组办公室，由中小学德育处负责日常管理。

二、明确什么是班级精细化管理？

班级精细化管理是建立在常规管理基础上，并将常规管理引向深入的基本思想和管理模式。它最基本的特征是重细节、重过程、重落实、重效果，讲究专注地做好每一件事，在每一个细节上精益求精。 三、为什么要开展班级精细化管理？

学校对学生的所有要求和活动都要通过班级管理来实现，班级管理是落实学校德育工作的基础，班主任是落实班级德育的关键。提高班级精细化管理水平，有助于培养学生的良好习惯；抓好班级的精细化管理，有助于促进学生内涵发展，使德育教育扎实不悬空，不喊口号、工作目标要求真正落地；开展班级精细化管理还有助于班主任从繁杂的的日

校园精细化管理实施细则

为促进让学生健康成长，建设和谐校园，营造健康向上的校园文化氛围，创造平安、文明、舒适的学习和生活环境，结合我校具体情况，特制定《校园精细化管理实施细则》。

一、加强校园布局和环境卫生管理

1、校园布局合理，教学区、办公区、运动区等相对独立，校园绿化与建筑布局合理，学校建设符合《中小学建筑设计规范》。

2、按照《国旗法》的规定设置国旗旗杆，使用无破损、无污迹国旗，严格执行中小学升降国旗制度。

3、创设良好校园人文环境。积极开展“五有”、“五无”校园活动，“五有”即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人，“五无”即地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。种好管好花草树木，校内排水通畅、道路平整，车辆停放有序，不占用学生活动空间，建立卫生包干和检查评比制度，教学、办公、活动场所卫生责任到班、到人，定期检查评比。

4、挖掘学校办学历史和文化内涵，校园文化氛围高雅大方，体现教育性、科学性。校门端庄，校牌得体，校训上墙。深入开展以爱国爱乡、关心他人、感恩之心等社会主义核心价值体系教育，努力实践“养德立志、探知践行”的精神，科学利用校园空间张贴《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》、地图、名人画像、

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------

什么是精细化 精细化管理的解读

什么是精细化 精细化管理的解读

中国企业推行精细化管理（有的称为精确管理、精准管理、精细管理工程）的企业，可以在网上搜索到400余家；其中包括中国电信、伊利牛奶、青岛港等大型企业，也有德胜洋楼、金坚制衣等中小企业；研究者有舒化鲁、郑明身、刘先明等。

1、精细化管理是管理者用来调整产品、服务和运营过程的技术方法。 它以专业化为前提、系统化为保证、数据化为标准、信息化为手段，把服务者的焦点聚集到满足被服务者的需求上，以获得更高效率、更多效益和更强竞争力。（见汪中求等着《精细化管理》） 2、精细化管理就是要用具体、明确的量化标准取代笼统、模糊的管理要求，把抽象的战略、决策，转化为具体的、明确的发展举措。 3、精细化管理是以精细操作和管理为基本特征，通过提高员工素质，克服惰性、控制企业滴漏，强化链接，协作管理，从而提高企业整体效益的管理方法。

***线公路工程精细化施工管理方案

一、工程概况 （一）概述

***市****年***线公路改造工程第一标段位于**市境内，起止桩号k11+272-k23+824,路线全长12.552公里，按二级路标准建设。施工范围包括路基、路面 、小桥防撞墙、涵洞、及绿化及环境保护。

本工程路面结构全线采用水泥稳定碎石基层，温拌中粒式沥青混凝土面层，陪土路肩。

（二）技术标准

公路等级：二级公路标准，设计时速60公里/小时 设计荷载：公路-Ⅱ级 路面标准轴载：BZZ-100

路基宽度：横断面：路基宽12.5米（9米路面+2×0.75米土路肩+2×1林台）

路面宽度：9米

（三）工程结构面层及弯沉：

5cmAC-16F温拌中粒式沥青混凝土 37.8（0.01mm）

基层：17cm 水泥稳定碎石 44.1 （0.01mm） 18cm

水泥稳定碎石 96.8 （0.01mm） 垫层：20cm 级配碎石 116.4（0.01mm） 30 cm 石渣

二、 主要工程数量

沥青混凝土面层81575.41m3, 挖路槽