开展爱民助民实践活动方案

春节期间爱民实践活动方案

为认真做好xx年春节期间的拥政爱民活动，进一步教育广大官兵牢记全心全意为人民服务的宗旨，密切警政警民关系，促进部队全面建设，特制本方案：

一、指导思想

要紧紧围绕“体察民情民意，促进警民和谐”这一主题，以全面贯彻学习落实党的xx届六中全会，认真分析研究新形势下消防部队拥政爱民工作面临的新情况、新问题，探索新思路、新举措，不断提高拥政爱民工作的自觉性，切实打牢官兵拥政爱民的思想基础。

二、组织机构

为确保元旦春节期间爱民实践活动工作的顺利开展，大队成立了活动领导组织机构：

组长：

成员：

三、活动计划

1、认真组织对官兵进行拥政爱民思想教育，打牢官兵拥政爱民思想基础。

2、科学安排节日期间的文化体育活动，组织官兵广泛开展球类、棋类等比赛活动，活跃部队生活。

3、组织开展与共建单位进行一场篮球赛活动。

4、通过开放消防站、利用宣传栏、板报、报刊、广播、电视等形式开展消防宣传教育活动，提高消防安全常识。

5、帮助孤寡老人和贫困家庭、学生等，积极为人民排忧解难、为驻地发展做贡献。

6、及时调整、确定好xx年双拥共建单位，与共建单位召开一次总结分析会，总结共建经验，分析存在问题，安排和部署好xx年共建工作。

四、工作要求：

1、切实加强对元旦、春节期间爱民实

开展“厚德陕西”道德实践

活动实施方案

通过“厚德陕西”道德实践活动，大力宣传和倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，推动社会主义核心价值观融入社区居民群众的精神世界。使社区居民的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德显著提高，文明程度大幅提升，文明风尚基本形成，“厚德陕西”道德实践活动在南街社区有力推进。

一、主要内容

（一）实施“立德”工程，夯实道德基础。要充分挖掘中华文明所蕴含的讲仁爱、重民本、崇正义、尚和合、求大同等思想的时代价值，弘扬优秀传统文化，并通过各种主题教育实践活动，推动全体公民特别是未成年人的个人品德建设。

（二）实施“尚德”工程，实现道德引领。要广泛开展“最美人物”评选活动，深入挖掘先进典型，设立“善行义举榜”，宣传表彰社会各个层面涌现出的“身边好人”，引导人们见贤思齐。

（三）实施“遵德”工程，建设道德诚信。要建立诚信奖惩措施，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信

等建设，在各领域开展职业道德专项教育和治理。

（四）实施“载德”工程，推动道德实践。要坚持开展“邻里守望〃志愿服务耀三秦”系列活动，加强志愿者队伍建设和志愿服务组织建设，搭建社会化志愿服务平台，推

　　一、指导思想

　　以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。

　　二、综合实践时间、地点、人员

　　时间：

　　地点：

　　人员：全校师生

　　三、领导小组及应急小组

　　组长：李xx

　　副组长：李xx

　　组员：张xx、陈xx及各班班主任和任课老师

　　后勤保障组：何xx

　　医疗保障组：周xx

　　四、领导及应急小组职责

　　1、组长：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，指导处理活动中发生的一切意外事故。后果较严重事故在第一时间内立即上报区教育局。

　　2、副组长：分管各年级的具体事务，包括随时了解年级段学生出勤情况和所在位置，掌握学生的动态。

　　3、医疗保障组：主要负责遇突发事件时的现场指挥、处理、救护及善后安抚等工作。

　　4、后勤保障组：负责乘车安排和一切后勤保障工作；负责车辆进出校园的安排及活动过程中的安全保卫，巡视综合实践活动过程中安全隐患，负责重点位置安全工作。

　　五、工作要求

　　1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。

　　2、出发前集队做好安全教育及宣布活动安排。

　　一、指导思想

　　以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。

　　二、综合实践时间、地点、人员

　　时间：

　　地点：

　　人员：全校师生

　　三、领导小组及应急小组

　　组长：李xx

　　副组长：李xx

　　组员：张xx、陈xx及各班班主任和任课老师

　　后勤保障组：何xx

　　医疗保障组：周xx

　　四、领导及应急小组职责

　　1、组长：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，指导处理活动中发生的一切意外事故。后果较严重事故在第一时间内立即上报区教育局。

　　2、副组长：分管各年级的具体事务，包括随时了解年级段学生出勤情况和所在位置，掌握学生的动态。

　　3、医疗保障组：主要负责遇突发事件时的现场指挥、处理、救护及善后安抚等工作。

　　4、后勤保障组：负责乘车安排和一切后勤保障工作；负责车辆进出校园的安排及活动过程中的安全保卫，巡视综合实践活动过程中安全隐患，负责重点位置安全工作。

　　五、工作要求

　　1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。

　　2、出发前集队做好安全教育及宣布活动安排。

　　一、总体要求

　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记视察河南重要讲话指示精神，结合党史学习教育工作要求，进一步转变政府职能，优化营商环境，完善服务企业长效机制，坚持问题导向、目标导向，聚焦企业发展重点难点痛点问题，组织全县领导干部走进企业，着力帮助企业突破发展瓶颈，化解发展难题，增强发展后劲，提振发展信心，全面激发企业内生动力和创新创造活力，推动乡经济高质量发展。

　　为便于助企干部开展工作，减少企业负担和行政资源浪费，“万人助万企”干部的选派，要统筹正在开展的“重点民营企业首席服务官制度”“民营企业两个健康”“重点产业链链长制”等工作机制中的干部选派，相互融合开展助企工作。

　　二、主要任务

　　乡党政班子成员带头开展助企活动，重点服务对全乡经济增长有较强支撑带动作用的龙头企业和规上企业。采取定人、定责、定时限方式实施精准对接服务，确保辖区内重点企业助企服务全覆盖。

　　（一）通过开展助企活动，着力提升重点企业、龙头企业的整体创新力和核心竞争力，打造更多的市场“旗舰劲旅”；持续推进&ldquo

永昌五中开展学雷锋实践活动方案

三月是传统的学习雷锋月，三月又有许多重要纪念日： 3月8日国际劳动妇女节、 3月12日中国植树节、 3月15日消费者权益日、三月的最后一周为全国安全教育周等节日，为此，安排各班各中队在三月份内开展以下活动，请各班班主任认真组织实施。

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，特制定我校2012年学习雷锋月活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，各班班主任老师组织学生从身边小事做起，开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：

弘扬雷锋精神、参与志愿服务、共建和谐校园

四、活动时间：

2012年3月 3日——3月30日

五、总体要求：

1. 全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷

20xx年党员干部开展“下基层、察民情、解民忧、暖民心”实践活动心得体会与感悟

自5月27日全市党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动动员部署会后，我市各级各部门切实把思想和行动统一到市委部署上来，扎实开展实践活动。广大党员干部深入基层、深入实际、深入群众，办好民生实事，助企纾困解难，更加密切了与人民群众的血肉联系，有效解决了人民群众一些急难愁盼问题。

群众利益无小事，一枝一叶总关情。民生的温度，往往是由一桩桩、一件件小事积累起来的。小事饱含群众对生活品质的追求、对美好生活的向往。人民群众急难愁盼问题，看似一桩桩“小事”，往往是群众实实在在的“心事”。开展实践活动，通过下基层、察民情，不仅要实实在在为群众办实事、办好事、办大事，而且要真心真意做好“关键小事”，把“关键小事”办成“暖心大事”。

把“关键小事”办成“暖心大事”，找准事、问对事是基础。广大党员干部必须放下身段、放低姿态、放平心态，走进街道、走进田间、走进农屋，近距离看、面对面听、点对点问。要聚焦群众心里的烦心事、揪心事、闹心事，紧盯群众身边的小事、急事、难事，比如群众反映的下水道不通、沟渠河水排灌不畅、物业管理不规范、农产品滞销、贫困人口就业难等等，通过问计于民，问需于民，问政于民，把

“交通安全进校园”综合实践活动开展方案

一、活动主题：

交通安全进校园

二、活动背景

据国家统计数据表明，交通事故、意外坠落及溺水已成为中小学生意外伤害的最主要死因。楼梯踩踏、摔伤事故屡次发生，教学区学生奔跑相撞的流血事件屡禁不止。目前，教育部门加大了校园安全管理力度，对学校安全实行“一票否决”；学校也均把“安全工作”放在首位。但是，学生的安全意识、法制意识、防范意识还较差，尤其是小学生自我保护能力还较弱。因此，学校必须大力开展交通安全教育，而且，必须通过各种活动，让学生参与其间，深刻感受和体验，让“安全第一的意识”真正扎根在他们的头脑中。

同时，为了贯彻国家“交通安全进社区”的有关精神，学校拉开了“交通安全进校园”综合实践活动的序幕。

三、活动目标

1、认知目标：了解交通安全知识、懂得交通手势语，懂得如何做一个遵守交通规则的小公民。

2、技能目标：通过采访、绘画、写故事、讲故事等活动，培养学生的观察能力、收集整理能力、分析处理问题的能力；培养学生的调查、社交及语言表达能力。

3、情意目标：意识到交通安全的重要性，培养学生“懂安全、守安全、讲安全”的思想；让学生明白，交通安全隐患就在我们身边，强化安全意识；培养学生团结协作的精神。

“交通安全进校园”综合实践活动开展方案

一、活动主题：

交通安全进校园

二、活动背景

据国家统计数据表明，交通事故、意外坠落及溺水已成为中小学生意外伤害的最主要死因。楼梯踩踏、摔伤事故屡次发生，教学区学生奔跑相撞的流血事件屡禁不止。目前，教育部门加大了校园安全管理力度，对学校安全实行“一票否决”；学校也均把“安全工作”放在首位。但是，学生的安全意识、法制意识、防范意识还较差，尤其是小学生自我保护能力还较弱。因此，学校必须大力开展交通安全教育，而且，必须通过各种活动，让学生参与其间，深刻感受和体验，让“安全第一的意识”真正扎根在他们的头脑中。

同时，为了贯彻国家“交通安全进社区”的有关精神，学校拉开了“交通安全进校园”综合实践活动的序幕。

三、活动目标

1、认知目标：了解交通安全知识、懂得交通手势语，懂得如何做一个遵守交通规则的小公民。

2、技能目标：通过采访、绘画、写故事、讲故事等活动，培养学生的观察能力、收集整理能力、分析处理问题的能力；培养学生的调查、社交及语言表达能力。

3、情意目标：意识到交通安全的重要性，培养学生“懂安全、守安全、讲安全”的思想；让学生明白，交通安全隐患就在我们身边，强化安全意识；培养学生团结协作的精神。

　　根据省、市、县关于党史学习教育的有关要求，为加强和巩固xx镇党史学习教育成果，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，结合xx镇实际，制定如下方案：

　　一、总体要求

　　“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的一项重要内容，也是党史学习教育成果的重要体现。要牢固树立以人民为中心的发展思想，结合乡村振兴、人居环境整治等全镇重点工作，坚持问题导向和需求导向、深入走访调研，聚焦群众所想所盼，办好一批重要民生实事，努力学党史、悟思想、办实事、开新局，为庆祝中国共产党成立xxx周年营造文明和谐、团结奋进的社会氛围。

　　二、活动任务

　　经镇党委研究决定，活动时间从x月份开始，xx月底全面完成民生实事任务，重点从以下方面具体开展实践活动。

　　三、活动内容

　　聚焦人居环境整治、乡村振兴、交通秩序整治等重点工作以及围绕群众急难愁盼的问题，办好一切群众看得见、得实惠的民生实事。

　　四、工作要求

　　（一）提高思想认识，强化主动作为。“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的一项重要内容，贯穿始终，各党（总）支部要树牢为群众办实事