儿童克罗恩病症状

选择题

（一）A型题 1.感知的定义为

A.缺乏相应的客观刺激时的感知体验 B.客观刺激作用于感觉器官而被意识到的过程 C.对客观事物的错误感受 D.客观刺激作用于人脑的过程 E.对客观事物个别属性的反映

2.引起错觉的常见因素为

A.感觉条件差 B.焦虑、紧张等情绪因素 C.疲劳 D.谵妄状态 E.以上都对 3.关于幻觉的定义为

A.对客观事物的错误感受 B.对客观事物的胡思乱想

C.缺乏相应客观刺激时的感知体验 D.客观刺激作用于感觉器官的感知体验 E.缺乏客观刺激时的思维过程 4.不一定有诊断意义的听幻觉为

A.争论性幻听 B.评论性幻听 C.命令性幻听 D.原始性幻听 E.内容为指责、辱骂的听幻觉

5.听幻觉最常见于

A.躁狂症 B.抑郁症 C.精神分裂症 D.癔症 E.强迫症 6.病人对幻觉的反应有

A.恐惧、愤怒及敌对 B.否认、隐瞒 C.无所谓 D.愉快 E.以上都对 7.正常思维一般都具有

A.目的性 B.连贯性 C.逻辑性 D.实践性 E.以上都对. 8.下列哪项不属于思维形式障碍

儿童克罗恩病得治疗

克罗恩病(Crohn′s disease,CD)就是一种原因不明得慢性非特异性炎症,临床表现为反复腹痛、腹泻,伴腹部肿块、肠瘘、肛门病变,体重下降与生长发育迟缓,并可发生肠外病变,如关节炎、虹膜睫状体炎等。目前治疗方法包括药物治疗、营养治疗、心理治疗及外科治疗,至今仍无法从根本上治愈该病。儿童作为一个特殊得群体,处于不断生长发育得过程,其生理及心理在青春期都面临巨大变化,因此,儿童CD得治疗目标不仅限于诱导与维持缓解、防止复发,避免长期得并发症,改善生存质量,更重要得就是促进儿童生长发育,保持健康得生理与心理状态。

一、治疗方法

1.药物治疗

(1)皮质类固醇:

儿童活动期CD采用皮质类固醇诱导缓解,控制症状迅速,缓解率为70%～90%[1]。但皮质类固醇可减少免疫细胞凋亡数量,降低肠黏膜免疫系统得耐受能力,长期应用出现Cushing综合征,增加死亡得风险,还易导致激素依赖与(或)耐药。因此,皮质类固醇不宜用于维持治疗[2]。新一代皮质类固醇制剂布地奈德(budesonide)具有抗炎作用强、全身副反应少等特点,Otley 与Steinhart[3]认为布地奈德对回肠、升结肠活动期儿童CD有效,但疗效较醋酸泼尼松差。Levine等[

番茄根霉果腐病症状与防治方法

症状 主要为害果实。近成熟或成熟后没有及时采收的近地面果实易染病。果实染病后迅速出现大面积软化，湿度大时，病部长出较密的白色霉层，经过一段时间后在白色霉层上 [1]生出黑蓝色球状的菌丝体，即病菌孢子囊梗和孢子囊，病果迅速腐烂。

病原

匍枝根霉（黑根霉），（Rhizopus stolonifer(Ehrenb．)Lind，异名R．Nigricans Ehrenb．）属接合菌亚门真菌。病部密生的蓝黑色丝状物，即病菌的孢子囊梗和孢子囊。孢子囊梗丛生在匍匐茵丝上，无分枝，直立，与假根成反方向生长，顶生球状孢子囊，褐色至黑色，大小65～350微米，囊轴球形至椭圆形或不规则形；孢子近球形至卵形或多角形，褐色至蓝灰色，表面具线纹，呈蜜枣状，大小5.5～13.5×7.5～8微米；接合孢子球形或卵形，黑色，具瘤状突起，大小160～220微米。有拟接合孢子，未见厚垣孢子。

发病条件

该菌寄生性弱，但分布十分普遍，可在多种多汁的蔬菜、水果的残体上营腐生生活。孢囊孢子可附着在棚室墙壁、门窗及塑料棚骨架、架杆等处越冬，遇有适宜的条件，病菌从伤口或生活力衰弱的部位侵入。分泌大量果胶酶，分解细胞间质，致病部软化腐败，破坏力很大。病菌产孢量大，

幼儿园常见传染病症状及预防、治疗方法

1、麻疹

麻疹病毒致病，属于呼吸道传染病，具有高度传染性，主要发生在学龄前。特点：发热、皮疹、明显卡他症状。

皮疹特点：发热3-4天后出疹，3天出齐暗红色斑丘疹大小不均匀，皮疹、皮粘膜斑，疹间皮肤正常顺向性发疹——从头到脚卡他症状：流泪、流涕、刺激性咳嗽；发热：高热，症状重，病后终身免疫

传染源及隔离期：病人为传染源，发病前2天至出疹后5天有传染，病人隔离至出疹后5天，接触者隔离3周，病人居住过的屋子开窗通风1小时。

2、风疹

风疹是一种症状较轻的急性病毒性呼吸道传染病。

传染源：病人是唯一的传染源。出疹前5天到出疹后2天的病人均有传染性。患者口、鼻、咽部份泌物，血及大小便中均有病毒存在。出疹前后的病人传染性最强。风疹流行起，人群中的人多为轻型或隐性感染，同样具有传染性。

传播途径：直接经空气飞沫传播是主要传播方式。婴儿患者排毒时间较长，5～6个月内于唾液、尿、粪便中仍有病毒派出，护理人员与患儿密切接触可间接传染。

易感人群：多见于1～5岁儿童，成人也可发病。在托幼机构易感人群较集中、环境较拥挤的场所，可出现爆发流行，病后又较持久的免疫力。

临床表现：潜伏期12～19天，常以低热、全身不适及皮疹起病，可伴有咽痛、清咳和流涕。

精神活动是人脑的正常机能,异常的精神活动是人脑机能障碍的表现。异常的精神活动通过人的外显行为表现出来,如异常的语言、书写、动作等,这些异常的心理\精神活动通过人的外显行为,如：言谈、书写、表情、动作等表达或表现出来,就称之为精神症状。如临床上常见的幻听、幻视、妄想等。我们把研究精神症状及其这些症状产生机制的科学,称为精神障碍症状学,又称精神病理学。

精神疾病的基础知识忻州市精神卫生中心 张改英

精神活动是人脑的正常机能,异常的精神活动是人脑机能障碍的表现。异常的精神活动通过人的外显行为表现出来,如异常的语言、书写、动作等,这些异常的心理\精神活动通过人的外显行为,如：言谈、书写、表情、动作等表达或表现出来,就称之为精神症状。如临床上常见的幻听、幻视、妄想等。我们把研究精神症状及其这些症状产生机制的科学,称为精神障碍症状学,又称精神病理学。

第三章 精神障碍症状学 第一节 概述 精神活动是人脑的正常机能，异常的精神 活动是人脑机能障碍的表现。异常的精神 活动通过人的外显行为表现出来，如异常 的语言、书写、动作等，这就是我们下面 要讲到的。 一、有关概念 精神障碍：是人脑受到各种不良因素的影 响。发生病理、生理变化或功能损害，出 现认识、情感意志和

精神活动是人脑的正常机能,异常的精神活动是人脑机能障碍的表现。异常的精神活动通过人的外显行为表现出来,如异常的语言、书写、动作等,这些异常的心理\精神活动通过人的外显行为,如：言谈、书写、表情、动作等表达或表现出来,就称之为精神症状。如临床上常见的幻听、幻视、妄想等。我们把研究精神症状及其这些症状产生机制的科学,称为精神障碍症状学,又称精神病理学。

精神疾病的基础知识忻州市精神卫生中心 张改英

精神活动是人脑的正常机能,异常的精神活动是人脑机能障碍的表现。异常的精神活动通过人的外显行为表现出来,如异常的语言、书写、动作等,这些异常的心理\精神活动通过人的外显行为,如：言谈、书写、表情、动作等表达或表现出来,就称之为精神症状。如临床上常见的幻听、幻视、妄想等。我们把研究精神症状及其这些症状产生机制的科学,称为精神障碍症状学,又称精神病理学。

第三章 精神障碍症状学 第一节 概述 精神活动是人脑的正常机能，异常的精神 活动是人脑机能障碍的表现。异常的精神 活动通过人的外显行为表现出来，如异常 的语言、书写、动作等，这就是我们下面 要讲到的。 一、有关概念 精神障碍：是人脑受到各种不良因素的影 响。发生病理、生理变化或功能损害，出 现认识、情感意志和

经络疏通法简介

经络疏通法是通过经络诊断疾病，通过经络治疗疾病，同样是通过经络预防疾病。经络疏通法采用经络诊断疾病的方法，对多种慢性疑难病病因的诊断，特别是对西医病因不清，中医病因不明的慢性疑难病准确率在90%以上，准确度远远超过了现代医学和常规医学的诊断方法；经络疏通法治疗疾病，采用疏通经络法对多种慢性疑难病的治疗显效率治愈率在90%以上；是目前为止是人类医学新的准确的诊断方法，新的有效的治疗方法！该疗法是21世纪中医对人类医学的重大贡献！

经络疏通法——21世纪中医对人类医学的重大贡献

经络疏通法是汉代医圣49代传人，在继承了张仲景秘笈的基础上，经过25年的临床研究创造的一种新的疗法；该疗法是通过经络诊断疾病，通过经络治疗疾病。经络疏通法采用经络诊断疾病的方法，对多种慢性疑难病病因的诊断，特别是对西医病因不清，中医病因不明的慢性疑难病准确率在90%以上，准确度远远超过了现代医学的诊断方法；经络疏通法治疗疾病，采用疏通经络法对多种慢性疑难病的治疗显效率治愈率在96%以上；是目前为止是人类医学最准确的诊断方法，是最有效的治疗方法！该疗法被行内誉为“华夏国医绝学”，是21世纪中医对人类医学的重大贡献！

一、经络疏通法诊断疾病

经络疏通法另辟途径

五年级55条班规

细节1:回答大人的问话要有礼貌.回答大人的问话时,要用文明礼貌用语,如:是的,妈妈;是的,阿姨……如果只是点头或用其他方式表达"是"或"不是",那是不可取的。

细节2:用眼睛和他人沟通。有人对你说话时，眼睛要注视着他；有人发表意见时，你的身体和脸要正对着他。 细节3：向表现出色的人表示祝贺。假如班里的某个孩子玩游戏赢了，或把某件事做得特别出色，我们都要祝贺他。鼓掌至少要持续三秒钟的时间，还要确保两个手掌充分接触，以

便掌声足够响亮。

细节4：尊重其他同学的评论、观点和想法。在讨论问题的时候，要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。要尽可能地这样说：“我同意某某的观点，同时我也感

到……”“我不同意某某的看法，尽管她抓住了问题的核心，但是我觉得……”或者“我认为某某的观察真是太精彩了，它让我意识到……”

细节5：无论成功还是失败，都不能挂在脸上。假如你赢了，或把事情做得挺漂亮，千万别吹牛；如果输了，也别把不高兴写在脸上。相反，你应该说：“这场比赛真过瘾，我还想接着跟你玩儿。”或说：“赛得不错！”要不干脆什么都别说。若表现出不愉快的情绪或挖苦别人，比如说：“你打得实在不怎么样，我根本就没好好和你比。”

罗恩菲尔德儿童美术教育思想

罗恩菲尔德(V，Lowenfeld)是美国美术教育家，其代表作是1962年出版的《创造性与心理成长》(cre ative And Mental Grouch)。他认为儿童美术发展经历以下阶段。

1、涂鸦期(2—4岁)是基于肌肉运动的最早的图画，随后成为心理活动的表征；在这个阶段，儿童的绘画要经历一个从乱线涂鸦、有控制涂鸦到命名涂鸦的过程。乱线涂鸦是一种无控制的涂抹，各种各样的涂鸦包括无序乱涂、纵向乱涂和画圈；儿童在涂抹的过程中获得动觉经验；有控制的涂鸦表现为重复性画线或涂抹；命名涂鸦则是将涂鸦所获的图形与某个事物联系起来，并用该事物的名称来给自己的涂鸦之作命名。

2、前图式期(4—7岁)。此阶段，儿童观察事物表现出强烈的自我中心倾向，并开始对事物进行象征性描绘，例如用圆圈代表人的头。儿童所画的图形没有表现出远近、立体感，而且将自己看不到却知道的东西也画出来。

3、图式期(7-9岁)。儿童在这一阶段的绘画表现为用几何线条的图式来表现视觉对象，图画的内容受个人经验和兴趣的影响。儿童所画图画有以下特点：突出自己认为重要的部位；符号和图式的运用经常发生变动；表现出空间感。

4、写实萌芽阶段(9—11岁)。这一阶段儿童的绘

【病例】克罗恩病与肠结核，“貌合”而“神离”

病历摘要

患者女性，28岁，因反复下肢浮肿10年余，腹痛、腹泻8年余，加重1年余入院。

患者10年来曾多次接受肠镜检查及肠道病理活检，均诊断为“肠结核”，并接受两次抗结核治疗。但治疗后病情多次反复，症状未见明显缓解。2013年12月10日患者至广州中山大学附属第一医院就诊，考虑克罗恩病，低蛋白血症，予甲泼尼龙、硫唑嘌呤治疗。目前患者腹痛稍缓解，腹泻、双下肢水肿明显缓解。

诊治经过

诊治经过第1次抗结核治疗

患者10余年前无明显诱因出现双下肢浮肿;8年前起无明显诱因出现腹痛、腹泻，多为脐周及右下腹隐痛，便后稍缓解，排黄色稀便，1~3次/天，量不多，均未予重视及诊治。

7年前起腹痛、腹泻、双下肢浮肿加重，肠镜检查示，回肠末端巨大溃疡(图1)，病理检查示，回肠末端黏膜非特异性炎症。诊断为肠结核，予异烟肼、利福平、乙胺丁醇、链霉素四联抗结核治疗3个月。患者腹泻稍好转，排黄色成形软便，1~2次/天，但仍有腹痛、双下肢浮肿，后因出现唇周麻木感，自行停服抗结核药。

6年前复查肠镜示