特定要素模型和李嘉图模型的主要区别在于前者分析了

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脑电图（EEG）和事件相关电位（ERP）有什么区别？愿意付出400分给最佳者！！！ 悬赏分：200 - 解决时间：2009-2-16 23:52 脑电图（EEG）和事件相关电位（ERP）有什么区别？ 越详细越好！！

还有能帮我比较脑电图（EEG）、事件相关电位（ERP）、正电子扫描术（PET）、单光子发射计算机断层扫瞄术（SPECT ）及功能性核磁共振技术（fMRI）的瞬时分辨率和空间分辨率的高低吗？

在线等。。。愿意倾尽400分给最佳者！！！！！！ 先谢过啦！！！

提问者： 以才会友 - 三级最佳答案希望帮到你

神经学基础

第一部分 1．EEG

1.1脑电图（EEG）检查：

是在头部按一定部位放置8-16个电极，经脑电图机将脑细胞固有的生物电活动放大并连续描记在纸上的图形。正常情况下，脑电图有一定的规律性，当脑部尤其是皮层有病变时，规律性受到破坏，波形即发生变化，对其波形进行分析，可辅助临床对及脑部疾病进行诊断。

1.2 脑波按其频率分类：

δ波（1-3c/s）θ波（4-7c/s）、α波（8-13c/s）、β波（14-25c/s）γ波（25c/s以上），δ和θ波称为慢波，β和γ波称为快波。

1.3依年龄不同其基本波的频率也不同

，如

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神经学基础

第一部分 1．EEG

1.1脑电图（EEG）检查：

是在头部按一定部位放置8-16个电极，经脑电图机将脑细胞固有的生物电活动放大并连续描记在纸上的图形。正常情况下，脑电图有一定的规律性，当脑部尤其是皮层有病变时，规律性受到破坏，波形即发生变化，对其波形进行分析，可辅助临床对及脑部疾病进行诊断。

1.2 脑波按其频率分类：

δ波（1-3c/s）θ波（4-7c/s）、α波（8-13c/s）、β波（14-25c/s）γ波（25c/s以上），δ和θ波称为慢波，β和γ波称为快波。

1.3依年龄不同其基本波的频率也不同

，如

场模型和物体模型的区别

姓名：xxx 学号：xxxxxxxxxxxxxx

为了能够利用信息系统工具来描述现实世界，并解决其中的问题，必须对现实世界进行建模。对于地理信息系统而言，其结果就是空间数据模型。而常用的主要是场模型和物体模型，今天我们来探索一下这两者的区别。 一、 概念区别

场模型，也称域模型，是把地理空间中的现象作为连续的变量或体来看待，可以表示为如下的数学公式：z:s→z(s)。z为可度量的函数，s表示空间中的位置，因此该式表示了从空间域（甚至包括时间坐标）到某个值域的映射。根据不同的应用，场可以表现为二维或三维。 物体模型，也称对象模型或要素模型，将研究的整个地理空间看成一个空域，地理现象和空间实体，无论大小，都可以作为独立的对象分布在该空域中。按照其空间特征分为点、线、面、体四种基本对象，对象也可能由其他对象构成复杂对象，并且与其他分离的对象保持特定的关系，如点、线、面、体之间的拓扑关系。每个对象对应着一组相关的属性以区分各个不同的对象。 二、 特征表达区别 1、 空间结构特征

场模型中的空间经常是指可以进行长度和角度测量的欧几里得空间。空间结构可以是规则的或不规则的。场模型属性域的数值有一下几种类型：名

场模型和物体模型的区别

姓名：xxx 学号：xxxxxxxxxxxxxx

为了能够利用信息系统工具来描述现实世界，并解决其中的问题，必须对现实世界进行建模。对于地理信息系统而言，其结果就是空间数据模型。而常用的主要是场模型和物体模型，今天我们来探索一下这两者的区别。 一、 概念区别

场模型，也称域模型，是把地理空间中的现象作为连续的变量或体来看待，可以表示为如下的数学公式：z:s→z(s)。z为可度量的函数，s表示空间中的位置，因此该式表示了从空间域（甚至包括时间坐标）到某个值域的映射。根据不同的应用，场可以表现为二维或三维。 物体模型，也称对象模型或要素模型，将研究的整个地理空间看成一个空域，地理现象和空间实体，无论大小，都可以作为独立的对象分布在该空域中。按照其空间特征分为点、线、面、体四种基本对象，对象也可能由其他对象构成复杂对象，并且与其他分离的对象保持特定的关系，如点、线、面、体之间的拓扑关系。每个对象对应着一组相关的属性以区分各个不同的对象。 二、 特征表达区别 1、 空间结构特征

场模型中的空间经常是指可以进行长度和角度测量的欧几里得空间。空间结构可以是规则的或不规则的。场模型属性域的数值有一下几种类型：名

Chapter 1-1Preliminaries: Two-Sector Models

Classic Ricardian Model

The Ricardian model introduces us to the idea that technological differences across countries matter. In comparison, the Heckscher-Ohlin model dispenses with the notion of technological differences and instead show how factor endowments form the basis for trade.

Discuss

李嘉图比较优势理论的内容是什么？

李嘉图模型的图例假定：两个国家、两种商品、一种要素、劳动生 产率不变、充分就业、完全竞争、要素不能国际 流动、物物交换、没有技术进步、没有运输成本。 假设中国有1000个工人，美国有200个工人。以劳动计算的单位生产成本 中国 服装 饮料 2 5 美国 1 0.5

中国与美国的区别？ ???1. 2.

中国工人人数多 中国工人的生产能力均低于 美国

MPL

地板与地砖的主要区别

地板和地砖的主要区别是：

（1）使用功能

对于视觉感官上：地板的色泽度、柔软度极佳，给人的亲和度非常不错（这也是当你问亲戚朋友的时候常推荐使用地板的原因之一），而地砖则给人以比较生硬的感觉；

对于保温性能上：地板的对室内温度的保温性具有优势，而地砖由于热传导快，保温性能则相对差一些。尤其在未供暖却临近冬天的春季或秋季及没开暖气的时候，整个地面都给人的感觉会显得非常阴冷，不舒适，如果房屋位置朝北，情况会更加严重；

对于人身保护上：有小孩和老人的家庭中，由于小孩的调皮活泼好动和老人的行动不便，容易产生摔倒和碰擦的家庭小事故，那么地砖对老人、小孩的伤害无疑要比地板严重的多。

对于保洁养护上：对于目前的地板和地砖来说，因为地面面积是同样大小，普通保洁（如对灰尘、油渍、水迹清理）的清理时间、付出体力、得到效果是一样的。但因为地板有缝隙，因此油渍、水迹能进入地板缝隙内，因此对地板的伤害比较严重，而对地砖则几乎无伤害。

对于心理感应上：由于大部分公共办公场所地面都采用的是地砖，而户外人行道地面一般也是地砖，无非是质量、做工、

材质上因功能和消费的不同有区别罢了。很多被地砖所包围的都市人群都希望在自己的小家里能有所不同，因此而铺装地板.

（2）装修设计

第二单元短期的简单李嘉图模型(Ricardian model)：2X2X1（仅劳动力）

※绝对优势与比较优势的核心逻辑链

·相对价格→机会成本→比较优势→贸易条件

一个国家的出口价格除以进口价格就叫做贸易条件(Terms of Trade)。由于国内出口小麦，(P W/ P C)是其贸易条件。国外出口布，所以(P C / P W)是它的贸易条件。在这种情况下，布匹(国外出口)的价格上涨或小麦(国外进口)的价格下降将使国外变得更富裕。

·劳动生产率→生产量→绝对优势→工资水平

劳动生产率是一个工人一小时能生产多少单位的产品，劳动生产率越高的国家工资越高，劳动生产率的总体上升与工资的上升相匹配。

# 了解货物贸易的原因包括四种差异

a)技术，每个国家制造产品的能力（李嘉图模型角度）

b)离岸外包(offshoring)成本，不同国家生产产品的不同部分，然后在最后的地点组装

c)邻近(proximity)：国家越近，交通成本越低

d)资源：生产要素，用于生产商品和服务的土地、劳动力和资本（特定要素模型角度）# 理解MPL、PPF、斜率、相对价格、工资的关系

【必考】斜率= –MPL Y / MPL X = P X / P Y = 产品X的相对价格（P

广州市旅游商务职业学校2014学年第一学期

2014级学生“职业生涯规划书”

学生姓陈宏涛 名 题目 成功与平庸的区别在于有没有目标和规划 专业 中餐烹饪 成绩 学号 141702

成功与平庸的区别在于有没有目标

和规划

前言

有一位 教育家说过：“成功人士与平庸之辈的区别并不在于天赋和机遇，其根本区别在于他们有没有制定人生目标，有没有完成人生规划。”职业生涯规划为我描绘了职业的人生，是我对职业的展望和方向标。为了我的美好将来，为了早日实现我的梦想。我要制定好自己的职业生涯规划书，象那些高技能人才一样，自强不息，勇于挑战。我相信职业生涯规划将伴我直航，到达职业成功的彼岸。

我的志向：

进入职业学校,是我人生的重大转折点,我所选择的职业是中餐烹饪，我的职业目标是成为一位国内著名的烹饪大

师, 正所谓“志不立,天下无可成之事。”

自我分析

1.性格特点：本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力，对工作认真，有负责心，能承受一定的工作压力，并且认为自己能很快适应一个新的工作环境并以最大热情投入工作。我还是一个自信心特别强的人，不甘落后不服输。虽说自信但不自负,不以自我为中心。愿意以谦虚态度赞扬接纳他人，愿意虚心向他人学习，做事情始终坚持有始有终。

第二单元短期的简单李嘉图模型(Ricardian model)：2X2X1（仅劳动力）

※绝对优势与比较优势的核心逻辑链

·相对价格→机会成本→比较优势→贸易条件

一个国家的出口价格除以进口价格就叫做贸易条件(Terms of Trade)。由于国内出口小麦，(P W/ P C)是其贸易条件。国外出口布，所以(P C / P W)是它的贸易条件。在这种情况下，布匹(国外出口)的价格上涨或小麦(国外进口)的价格下降将使国外变得更富裕。

·劳动生产率→生产量→绝对优势→工资水平

劳动生产率是一个工人一小时能生产多少单位的产品，劳动生产率越高的国家工资越高，劳动生产率的总体上升与工资的上升相匹配。

# 了解货物贸易的原因包括四种差异

a)技术，每个国家制造产品的能力（李嘉图模型角度）

b)离岸外包(offshoring)成本，不同国家生产产品的不同部分，然后在最后的地点组装

c)邻近(proximity)：国家越近，交通成本越低

d)资源：生产要素，用于生产商品和服务的土地、劳动力和资本（特定要素模型角度）# 理解MPL、PPF、斜率、相对价格、工资的关系

【必考】斜率= –MPL Y / MPL X = P X / P Y = 产品X的相对价格（P