marquee标记实现来回滚动
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使用marquee标记实现滚动字幕效果
使用marquee标记实现滚动字幕效果
使用marquee标记实现滚动字幕效果
以下是我空间的滚动字幕效果的代码:
<marquee direction=left onmouseover=this.stop() onmouseout=this.start() scrollamount=5>
<font style="FILTER: shadow(color=black); WIDTH: 100%; COLOR: blue; LINE-HEIGHT: 130%; FONT-FAMILY: 华文行楷; font-size:20pt">
<font color=#E80017>您好!</font>
<font color=#D1002E>我是</font>
<font color=#BA0045>陈翠娥</font>
<font color=#A3005C>老师!</font>
<font color=#8C0073>欢迎</font>
来到
使用marquee标记实现滚动字幕效果
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<marquee direction=left onmouseover=this.stop() onmouseout=this.start() scrollamount=5>
<font style="FILTER: shadow(color=black); WIDTH: 100%; COLOR: blue; LINE-HEIGHT: 130%; FONT-FAMILY: 华文行楷; font-size:20pt">
<font color=#E80017>您好!</font>
<font color=#D1002E>我是</font>
<font color=#BA0045>陈翠娥</font>
<font color=#A3005C>老师!</font>
<font color=#8C0073>欢迎</font>
来到
JS替代MARQUEE实现图片无缝滚动
JS替代MARQUEE实现图片无缝滚动
当marquee中滚动的是图片的时候,滚到终点的时候直接就跳回到起点了,而不像文字那样可以无缝滚动,下面是通过js来实现图片的无缝滚动。 先了解一下这几个属性:
innerHTML: 设置或获取位于对象起始和结束标签内的 HTML scrollHeight: 获取对象的滚动高度。
scrollLeft: 设置或获取位于对象左边界和窗口中目前可见内容的最左端之间的距离 scrollTop: 设置或获取位于对象最顶端和窗口中可见内容的最顶端之间的距离 scrollWidth: 获取对象的滚动宽度
offsetHeight: 获取对象相对于版面或由父坐标 offsetParent 属性指定的父坐标的高度 offsetLeft: 获取对象相对于版面或由 offsetParent 属性指定的父坐标的计算左侧位置 offsetTop: 获取对象相对于版面或由 offsetTop 属性指定的父坐标的计算顶端位置 offsetWidth: 获取对象相对于版面或由父坐标 offsetParent 属性指定的父坐标的宽度
具体使用
网络的情感记实
篇一:网络学习
新手上路
3# myl6440027发表于 2013-12-8 10:46 | 只看该作者
1.让学生明白每一节课的学习目标,通过完成前置性学习,激发上课学习的积极性。
2.通过自学和互动式学习,兵教兵,完成学习目标,激发上课学习的积极性。
3.在小组能不能完成的任务,由教师进行点拨、引导,从而完成教学目标,每节课的新知识当堂
完成,激发上课学习的积极性。
新手上路
5# myl6440027发表于 2013-12-8 10:59 | 只看该作者
语文生本课堂,是以学生语文学习发展为本,实现学生主动学习、自主学习的目标,课堂活动是
基于学生的活动。构建生本课堂,需要通过系列教学行动策略,把“以生为本”的理念落实到课堂
教学行为中去,并且上升为教学规范,成为普遍的教学常态。那么,如何围绕“以生为本”展开教
学,把以“教”定学,转变为以“学”定教呢?笔者认为,构建生本课堂要关注以下几点:
1、把握教学起点,定位教学目标
首先,在每一次语文课堂教学中,教师都要走进学生的心灵,了解学生在情感、态度、价值
观、知识、能力等方而的真实状态;其次,由于语文与生活、语文与社会课程是源于生活指导生
活、引领生活的课程,因此语文教师还必须走进学生的生活,了解学生的真实生活状
HTML多媒体标记与框架标记 - 图文
班级编号:VIP14 学员名字:端碗吹水
课程名称:HTTML多媒体标记与框架标记
多媒体标记
在html中可以使用多媒体标记来在网页上播放音频文件,或者显示一些好看的图片用来装饰网页。Flash文件也可以通过相应的标记显示在网页上,
东非大裂谷考察记实
东非大裂谷古人类遗迹以及地质剖面考察
维普资讯
自然杂志
2 8卷 2期
综合考察
东非大裂谷考察记实隋建立①刘嘉麒② ①博士生,国科学院地质与地球物理研究所,非大裂谷中国科考队员,京 1 0 2 中东北 00 9②中国学科院院士,国科学院地质与地球物理研究所,京 1 0 2中北 009
关键词东非大裂谷
东非高原
火山
东非大裂谷是地球上最大的大陆裂谷系统。谷、山、裂火高原 (非高原 )东以及古人类演化等每一个领域都是最引人瞩目的焦点。2 O世纪 7 O年代、 O年代。于东非大裂谷阿法尔地区 (塞俄比亚北部 )研究。板块构造学说奠 8关埃的为定了坚实的基础。一系列至关重要的古人类化石和遗迹的发现,立了东非大裂谷在古人类学方面的地位。非洲政确治、济的缓慢发展,碍了该地区科学的充分发展。中国科研走出国门提供了极好的研究对象。经阻为
东非大裂谷在地质上是独一无二的,就像中国的青
1引言16 9 8年,魏格纳根据地图上大陆形状的可拼合性提出了板块构造学说,来获得众多的地质现象的支持,后至今已经发展成为地学最重要的基础理论之一。其中二次世界大战以后,军声纳设备用于海洋探测,现海发大洋扩张,为板块构造学说的有力证据;此之外,成除地磁研究证实的大陆漂移现象,为板块构造学说的
HTML标记说明
:注释标签用来在源文档中插入注释
:告知浏览器文档使用哪种 HTML 或 XHTML 规范
:定义锚,通过使用 href 属性,创建指向另外一个文档的链接(或超链接);通过使用 name 或 id 属性,创建一个文档内部的书签(也就是说,可以创建指向文档片段的链接)
:表示一个缩写形式,比如 \、\如:
:定义只取首字母缩写,比如 \。通过对只取首字母缩写进行标记,您就能够为浏览器、拼写检查程序、翻译系统以及搜索引擎分度器提供有用的信息
:定义一个地址(比如电子邮件地址)。您应当使用它来定义地址、签名或者文档的作者身份。 :定义嵌入的 applet。
:标签定义图像映射中的区域(注:图像映射指得是带有可点击区域的图像)。area 元素总是嵌套在
土地确权登记实习报告
暑期社会实践报告
姓名:系部:测绘工程系专业:班级:学号:
顾润德 测绘工程 方1316-3 20137331
土地确权登记社会实践报告
一、实习目的
1.了解测绘行业土地登记确权的工作程序和业务流程。 2、熟练掌握RTK以及全站仪的操作方法。
3.掌握界址点测量的外业实施方法和界址点坐标的计算。 4.熟练掌握地籍调查的程序,地籍草图的绘制,宗地图的绘制。
地籍调查的目的是为了获取每一宗地的位置、权属、界线、数量、 用途、等级等基本信息,为土地登记提供依据资料。 二、实习单位、时间、地点
单位:河北省地理信息局(测绘局)第三测绘院第五工程处 时间:2014年7月8日至2014年8月8日 地点:张家口市尚义县大青沟镇 三、实习具体内容 一)实习地基本概况:
尚义县距张家口市116公里,距北京288公里,坐车得用1夜的时间。地理位置北纬40°44′-41°32′,东经113°49′-114°26′。县境之地,在燕山和喜马拉雅山运动的作用下,坝缘线横贯东西,形成坝上、坝下两个不同类型的地貌单元。北部为坝上高原区,以坝缘山地、疏缓丘陵、波状高原为主要地貌特征,该区占全县总面积的58.
公务员平时考核记实薄
公 务 员 平 时 考 核
记 实 簿
( 年度)
姓 名 工作单位 职 务
使 用 说 明
一、公务员平时考核记实簿主要记载公务员平时工作内容、工作进度、工作完成情况、出勤情况、出差错情况和供主管领导评鉴、公务员管理部门、主管部门检查之用。公务员人手一册。
二、年度工作计划由公务员本人填写,主管领导同意。要认真做好月记实、季度小结和主管领导评鉴工作。
三、工作记实是公务员平时考核的一项重要内容,公务员要认真、如实填写,接受检查,妥善保管。
年度工作计划
单位: 填表人: 填表时间: 年 月 日
序 号 工作任务 完成时限 完成标准、要求 主管领导意见: 签 字 :
《周恩来回延安》观后感
《周恩来回延安》观后感
1
好久没有让我这么感动的一部片子,尽管知道是演员,但演绎的周总理的生活片段无一不是这位伟人一生光明磊落,大公无私,艰苦朴素,百折不挠的真实写照。从他身上我们看到了革命先辈的初心和使命追求,这是一个真正的共产党人,不论是为人还是精神都值得我们追思和怀念!记得小时候写过最敬仰的人是周总理,我想,现在还是。
2
当周总理即将离开延安,转身回望时,身后“艰苦朴素”的标语格外醒目,那也是他一生剪影的真实写照。不拿群众一针一线,即使只是几斤小米、几个南瓜,也要从自己工资中扣除相应的价值;洗的发白变薄的衬衣、打了很多补丁的袜子,无数的生活细节让我们看到的不是一个高高在上的总理,而是一位心系人民、心怀天下的老同志、老党员。伟人已逝,其精神却值得我们追思、缅怀与传承!
3
该影片讲述了1973年6月,周恩来总理回到革命圣地延安,重温党的奋斗历程,铭记党的奋斗精神,回顾了中国革命在延安时期的重大历史事件,讴歌了中国共产党与人民血肉相连,不忘初心、不懈奋斗的伟大精神,提醒全党不要忘记延安这片土地上燎原的革命火种和延安人民对中国革命的奉献的故事。
影片中有许多感人至深的情节,周总理在患有膀胱癌的情况下回到阔别二十六