环境内分泌干扰物来源于下列哪些
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环境内分泌干扰物
基于ERC-PCR的环境内分泌干扰物检测体系研究
谭文婷,罗霄,晏泽辉,但芸婕,毛青,邓国宏 (第三军医大学西南医院全军感染病研究所 重庆市 400038)
提 要: 目的 利用雌激素与ERα间基于配体受体激活效应的生物学原理和探针的定量PCR扩增-实时荧光检测技术,建立痕量环境内分泌干扰物(EDCs)的快速检测体系。方法 以两条含雌激素反应元件(ERE)并与ERα有高亲和力的DNA序列,COX7RP-ERE和VitA2-ERE,作为结合探针,进行ERα体外受体-配体特异结合,形成配体-ER-DNA探针复合体(ERC),荧光定量检测ERE含量,并考察17β-雌二醇(E2)、雌酮(E1)、已烯雌酚 (DES) 、邻苯二甲酸二甲酯(DMP)及壬基酚(NP)的结合情况。结果 与VitA2-ERE相比,人源性COX7RP-ERE在ERα体外受体-配体结合过程中具有更好的结合效应;E1、E2、DES、DMP四种雌激素类化合物对COX7RP-ERE的结合存在明显的剂量-效应关系,其对COX7RP-ERE结合效应的半数有效浓度(EC50)分别为0.89 nmol/L、19.9 pmol/L、0.79 nmol/L、6.31 pmol/L,而NP无明
环境内分泌干扰物研究进展
环境内分泌干扰物
新乡医学院学报 JournalofXinxiangMedicalCollege Vol.23 No.6 Nov. 2006
#641#
环境内分泌干扰物研究进展
李纯茂1, 张 勇1, 俞 宁2
(1.厦门大学环境科学研究中心,福建 厦门 361005;2.新乡市环境保护监测站,河南 新乡 453000)
摘要: 目的 了解环境内分泌干扰物潜在的健康和生态效应。方法 查阅本领域国内外文献并进行综述。结果 环境内分泌
干扰物主要是通过人类的生产和生活活动排放到环境中的有机污染物,通过干扰生物或人体内保持自身平衡和调节发育过程天然激素的合成、分泌、运输、结合、反应和代谢等,从而对生物或人体的生殖、神经和免疫系统等的功能产生影响,使人类、家畜和野生物种的健康遭受不利影响。结论 环境内分泌干扰物的快速筛选方法、剂量一效应关系、生物指标体系、模式动物是环境内分泌干扰物研究急需解决的几个主要问题。
关键词: 环境;内分泌干扰物;机制;方法
中图分类号:X131 文献标识码:A 文章编号:1004-7239(2006)06-0641-03
Researchprogressionofenvironmentalendocrinedisruptingchemica
环境内分泌干扰物研究进展
环境内分泌干扰物
新乡医学院学报 JournalofXinxiangMedicalCollege Vol.23 No.6 Nov. 2006
#641#
环境内分泌干扰物研究进展
李纯茂1, 张 勇1, 俞 宁2
(1.厦门大学环境科学研究中心,福建 厦门 361005;2.新乡市环境保护监测站,河南 新乡 453000)
摘要: 目的 了解环境内分泌干扰物潜在的健康和生态效应。方法 查阅本领域国内外文献并进行综述。结果 环境内分泌
干扰物主要是通过人类的生产和生活活动排放到环境中的有机污染物,通过干扰生物或人体内保持自身平衡和调节发育过程天然激素的合成、分泌、运输、结合、反应和代谢等,从而对生物或人体的生殖、神经和免疫系统等的功能产生影响,使人类、家畜和野生物种的健康遭受不利影响。结论 环境内分泌干扰物的快速筛选方法、剂量一效应关系、生物指标体系、模式动物是环境内分泌干扰物研究急需解决的几个主要问题。
关键词: 环境;内分泌干扰物;机制;方法
中图分类号:X131 文献标识码:A 文章编号:1004-7239(2006)06-0641-03
Researchprogressionofenvironmentalendocrinedisruptingchemica
内分泌--1
内分泌--1
考试时间:120分钟 总分:100分
一.单选题(共180题,每题0.5分)
1.嗜铬细胞瘤的诊断应检测下列哪些物质:( ) A.尿儿茶酚胺 B.尿香草基杏仁酸VMA
C.尿甲氧基肾上腺素MN和甲氧基去甲肾上腺素NMN D.以上均是 E.以上均不是
2.1型糖尿病与2型糖尿病,最主要的区别在于( ) A.症状轻重不同 B.发生酮症酸中毒的倾向不同 C.对胰岛素的敏感性不同 D.病因不同 E.血糖稳定性不同 3.
4.常导致低血钾、高血压的疾病是:( ) A.抗利尿激素分泌过多 B.生长激素分泌过多 C.醛固酮分泌过多 D.皮质醇分泌过多 E.甲状腺激素分泌过多
5.男性,55岁,多饮、多食、多尿、消瘦3年,最需要做的检查是:( ) A.尿糖 B.血电解质 C.血糖 D.尿比重 E.T3、T4、TSH
6.关于LADA的描述正确的是( )
A.属于1A型糖尿病 B.早期应使用磺脲类降糖药物控制血糖 C.胰岛B细胞抗体阴性 D.肥胖可以排除本病
内分泌诊断试题
内分泌诊断试题
1. 动眼神经麻痹,下列症状中哪项是不正确的 A. 患侧上睑下垂 B. 瞳孔变化
C. 视野障碍 √ D. 斜视
E. 眼球向内活动障碍
2. Horner 综合征,下列症状中哪项是不正确的(颈交感链麻痹) A. 患侧眼球下陷 B. 上睑下垂 C. 瞳孔变化
D. 视力下降 √ E. 面部无汗
3. Koplik 斑位于(最佳选择) A. 第一前磨牙颊粘膜侧
B. 第二前磨牙颊粘膜侧 √ C. 第一后磨牙颊粘膜侧 D. 第二后磨牙颊粘膜侧 E. 第三后磨牙颊粘膜侧
4. 白喉与扁桃体炎口腔检查的区别中,下列表现哪项是不正确的。A. 白喉分泌物为白色,扁桃体炎分泌物为黄色 B. 白喉分泌物位于咽部,扁桃体炎分泌物位于舌腭弓与咽腭弓之间C. 白喉假膜不易剥离,扁桃体炎假膜易剥离
D. 白喉假膜剥离后易出血,扁桃体炎假膜剥离后不易出血 E. 白喉咽后壁可见淋巴滤泡,扁桃体炎咽后壁无淋巴滤泡
5. 颈静脉怒张不见于: A. 主动脉瓣关闭不全√ B. 右心衰竭
C. 上腔静脉综合征 D. 缩窄性心包炎 E. 心包积液
6. 气管右移与下列哪项表现无关: A. 左侧气胸 B. 左侧
内分泌功能检验
第十六章 内分泌功能检验
机体的内分泌腺 (如:垂体、甲状腺、 肾上腺、胰岛、性腺等) 甲状腺 及散在的内分泌细胞 胸腺 (如消化道、神经、心 肌等处的组织细胞)组 肾上腺 成了内分泌系统。与神 经系统共同调节机体的 物质代谢,内环境的恒 定和生殖、发育等基本 卵巢 生理过程。
松果体 垂体
髓质 皮质 胰腺
睾丸
第一节 概 述
激素的概念与分类激素的概念:是由内分泌细胞合成并分泌,随血液 循环于全身,对特定的组织或细胞产生生物效应的 一类活性物质 内分泌 内分泌腺分泌的激素进入血液至全身,发 挥远距离的调节作用 旁分泌 作用于邻近的靶细胞,发挥局部调节作用
自分泌 经细胞分泌至细胞外后,又经本身的膜受 体作用于自身。
激素的分类按化学本质的不同分为四类
肽类和蛋白质 下丘脑激素、胰岛激素、甲状 旁腺素、胃肠道激素。 氨基酸衍生物 松果体激素。 类固醇
甲状腺素、肾上腺髓质激素、
肾上腺皮质激素、性激素。 前列腺素
脂肪酸衍生物
激素的作用机制激素与受体结合的特点: 高度专一性 激素只能与它相应的受体结合
高度亲和性 激素与受体有很强的亲和力,激素浓 度很低亦能与受体结合 可逆性结合 激素与受体是非共价键结合 量-效成正比 激素与
内分泌、风湿、中毒
黄金珠-内分泌风湿中毒
一、名词解释 1、胰岛素抵抗 2、甲亢危象 3、类风湿结节 4、光过敏
二、填空题
1、酮体包括 , 和 。
2、糖尿病治疗中,饮食治疗的每日总热量是由 和 来决定的。 3、非浸润性突眼的突眼度常常小于 毫米。
4、糖尿病慢性并发症的大血管病变主要侵犯 、 、 、 、 。 5、抗甲状腺药物改用维持量后一般还需治疗 (时间).
6、糖尿病常侵犯的颅神经是 、 。
7、糖尿病“三多一少”症状是 , , , 。
8、磺脲类口服降糖药的主要副作用是 。 9、糖尿病急性并发症有 , , 。
10、1型糖尿病的特点是多见于 ,起病 ,病情 ,胰岛细胞抗体多呈 性,必须用 治疗,容易发生 。
11、甲亢最具有临床诊断意义的体征是 。
12、既能抑制有机碘形成又能阴止T4转化为T3的药物是______
13、类风湿关节炎治疗的四大目的是 、 、
内分泌科护理常规
常州金林骨科医院
内分泌科护理常规目录
一、内分泌疾病一般护理常规.................................................................................... 1 二、糖尿病护理常规.................................................................................................... 2 三、糖尿病酮症酸中毒护理常规................................................................................ 3 四、糖尿病高血糖高渗状态护理常规........................................................................ 5 五、低血糖症护理常规................................................................................................ 6
内分泌科用药咨询
3-1 某糖尿病患者向药师咨询:凭医生处方取药带回家的胰岛素如何存放,有哪些需要注意的问题吗? 答题要点:
胰岛素是治疗糖尿病的重要药物,要特别注意存放环境温度的影响,避免失效。 1. 未开瓶使用的胰岛素,应在2~8℃条件下冷藏保存,家庭保存一般可放在冰箱的冷藏室,千万不能放在0℃以下的冷冻室。因为胰岛素是一种小分子蛋白,冷冻会使胰岛素的活性丧失,其降糖作用被破坏。冷冻后的胰岛素不可使用。有时紧贴冷藏室内壁存放也可能结冰,注意放置时与冰箱内壁至少间隔1~2厘米,一旦发现结冰,则必须丢弃。未开封的胰岛素制剂也可在室温(最高25℃)最长保存4~6周。
2. 已开瓶使用的胰岛素,可在室温(最高25℃)保存最长4周;也可以放置2~8℃保存,但在注射前最好先让胰岛素恢复至室温,这样可以避免注射时的不适感,同时也能减少对皮下组织的刺激。使用中的胰岛素笔芯不要放在冰箱里,避免进出冰箱时胰岛素药液热胀冷缩会形成气泡,造成注射的剂量不准确,影响血糖控制不稳定。
3. 胰岛素还应避免剧烈震荡。因为胰岛素分子结构中的两条肽链是通过二硫键松散地连接在一起的,在剧烈震动的情况下,二硫键会出现断裂,从而破坏其生物活性,导致药效丧失。
4. 如果外出时携带胰岛素,还需注
“创意美术”来源于幼儿生活
“创意美术”来源于幼儿生活
通讯员 宣晓伟
幼儿天生对世界万物充满了好奇和浓厚的兴趣,对于教育而言,幼儿感兴趣的事物和进行探究的问题,就暗含着价值。因此,积极观察和发现幼儿日常行为中的兴趣和需要,选择容易引起幼儿专注和注意的日常生活小事件,营造事件环境,演示事件主要情节过程、环节、激发幼儿探索兴趣,鼓励幼儿发挥想象,展现艺术能力,有效促进自然成长。成为上海浦蒙教育信息咨询有限公司(浦蒙教育)幼儿“创意美术”活动的鲜明特色(如图1所示)。
一次饭后,两个小朋友围在盛有半盆水塑料盆边,把用餐后的竹筷放进盆中,竹筷沉下去又很快自己浮在水面上了,两个孩子对此显得很惊奇,觉得竹筷好像动物,有生命自己会动,于是,他们将注意力集中于竹筷,观察竹筷的自我动作。为了印证自己的想法,两个幼儿开始用手摁压竹筷,手一离开,竹筷就浮出水面。如此这般,最后打出许多水花,弄湿衣袖,他们俩却非常开心。
老师注意到幼儿的情趣投入,通过观察幼儿生活行为,敏锐发现幼儿比较关注事物的动态属性,对动态现象、行为特别感兴趣,并希望自己能参与、控制这种动态活动。于是,老师将此作为幼儿“创意美术”活动的一个切入点,先给幼儿营造此环境,并演示筷子、积木和纸船的浮沉情况