经典诵读活动主持稿

国学经典诵读主持稿

男：敬爱的老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家好!

女：今天，我们师生欢聚一堂，隆重举行经典诵读比赛。

男：中华文化源远流长，国学经典经久不衰。

女：中华经典《弟子规》便是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。

男：今天，我们共读中华经典，聆听古诗书韵。

女：今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。

合：请欣赏我们四年级四班带来的《弟子规》诵读表演

男：四年级同学的表演真不错，一字一句铿锵有力。我们学校真是人才辈出啊！我也会背几句：春眠不觉晓，处处蚊子咬。打上敌敌畏，不知死多少。床前明月光……

女：停！停！停！这国学经典都让你学成这样了，不像话，还是从《三字经》学起吧！

男：我也想学啊，可是没有人教啊！

女：这不，二年级的小朋友不是上场了？你可好好学哟！由请！

男：读的真好！“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”《三字经》曾经陪伴着我们度过了快乐的童年，许多优美的语句还记忆犹新。

女：是啊！一年级的小朋友也会诵读《三字经》呢！

男：是吗？那我怎么没有听到呢？

女：别急啊！下面有请一年级的小朋友上台为我们诵读《三字经》。

男：《三字经》诵来琅琅上口，我们意犹未尽，我们五年级的同学们也偏爱它，请他们集体献上

国学经典诵读主持稿

男：敬爱的老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家好!

女：今天，我们师生欢聚一堂，隆重举行经典诵读比赛。

男：中华文化源远流长，国学经典经久不衰。

女：中华经典《弟子规》便是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。

男：今天，我们共读中华经典，聆听古诗书韵。

女：今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。

合：请欣赏我们四年级四班带来的《弟子规》诵读表演

男：四年级同学的表演真不错，一字一句铿锵有力。我们学校真是人才辈出啊！我也会背几句：春眠不觉晓，处处蚊子咬。打上敌敌畏，不知死多少。床前明月光……

女：停！停！停！这国学经典都让你学成这样了，不像话，还是从《三字经》学起吧！

男：我也想学啊，可是没有人教啊！

女：这不，二年级的小朋友不是上场了？你可好好学哟！由请！

男：读的真好！“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”《三字经》曾经陪伴着我们度过了快乐的童年，许多优美的语句还记忆犹新。

女：是啊！一年级的小朋友也会诵读《三字经》呢！

男：是吗？那我怎么没有听到呢？

女：别急啊！下面有请一年级的小朋友上台为我们诵读《三字经》。

男：《三字经》诵来琅琅上口，我们意犹未尽，我们五年级的同学们也偏爱它，请他们集体献上

尊敬的各位领导、经销商朋友，大家下午好，非常感谢大家在百忙中抽出时间参加今天的“大发展、赢未来---2012冷冻年度格兰仕空调开盘会议”。首先请允许我介绍今天参加本次会议的各位嘉宾：

来自格兰仕空调总部的领导有：

欢迎你们的到来！

参加本次会议的我们的盘商领导有：

还有今天莅临现场全省各地的经销商朋友，欢迎你们！

主持人：在这秋风飒爽、硕果累累的季节，我们相聚到一起。这一刻，我们充满了太多的渴望 。经过数月的筹备，新组建了山西日日顺电器有限公司，充分整合渠道、人员、售后、物流等资源，为商家朋友提供更快、更完善的服务；同时我们还有一个更大的收获， 经过格兰仕工厂的多次考察及双方的多次沟通，公司已成为目前空调行业发展最迅速的品牌—-格兰仕空调的山西省盘商。至此我们有了共同的期待、共同奋斗的目标！选择是成功的起点，今天就让我们一起在这个崭新的发展平台上共叙友谊、畅想未来！

主持人：下面有请 太原盛世大地商贸有限公司总经理 王树良 先生致欢迎辞 主持人：非常感谢王树良总经理充满激情的致辞，王总的致辞让我们对未来的日日顺公司、对未来格兰仕空调在山西的发展有一个清晰的认识。再次感谢王总！ 下面掌声有请 中山格兰仕家用电器销售有限公司华北大区销售总监 王建

篇一：资助、捐款活动主持词

贫困生资助主持词

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家下午好

近年来，在各级领导的关怀下，我校的办学条件得到了进一步改善，育人环境进一步优化，教学质量也一年一个台阶。但与此同时，由于农村、牧区经济发展落后，家庭收入来源少，再加上一些天灾人祸，使得一些学生家庭贫困，无力负担学生读书的费用。大家都知道，自我校爱心协会于2012年3月23日成立以来，在对我校贫困师生的资助方面发挥了极其重要的作用，共资助贫困师生140余人，总价值一万六千元。在本学期的贫困生资助活动中，爱心协会又出资四千元，以解决贫困生学生的求学困难。

我校现有学生1793名，家庭贫困学生特别多。本次资助活动根据贫困学生所在乡（镇）村社提供的贫困证明，以及各班主任与我校政治处通过家访、再三审核，确定向我校贫困同学进行免除生活费、减免教辅资料费的方式予以资助，资助资金达13500元。对于我们民族中学来说，意义非常重大。给我们学生带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞。这次资助活动真正为我们部分孩子解决了燃眉之急，为我们的同学上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。

春来人心暖，爱心见真情。今天，我们隆重聚会，在这里举行贫困生资助活动，

【篇一】

开始语:

男:尊敬的各位领导、

女:敬爱的各位老师，

男:亲爱的同学们，

合:大家下午好!

男:今天，我们欢聚在大吉口小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

女:今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花，散发着馥(fù)郁的芳香。

男:诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

女:诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤，我们感受千年文字的力量

合:大吉口中心小学《颂歌献给党》红色经典诗文诵读比赛

现在开始。

女:本次比赛将评出个人奖:

低年级:一等奖2名，二等奖2名。

中年级:一等奖1名，二等奖1名。

高年级:一等奖2名，二等奖2名。

集体奖:

每班两名选手得分相加即是本班集体得分，低中高各奖励一个班级。

让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

男;首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是xxx校长、xxx主任、xxx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师。统计:xxx老师、xxx老师。

女:祖国呵

男:为了你

女:为了你的勇敢的儿女们

男:为有明天

篇一：小学数学教研活动主持稿

数学教研活动主持稿

北和庄小学杜琴

尊敬的各位领导，数学组的全体老师们：

大家下午好!

今天，我们怀揣着对数学教学的殷殷期待，相约在夏天这个美丽的季节，相约在我们熟悉的公开课室里，一同踏上“数学教研活动”之旅，共同探讨数学课堂教学这一永恒话题。本次教研活动主题为如何提高小学数学课堂教学的有效性。

首先感谢李老师为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《小括号》。以前，也有听过李老师很多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于李老师对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就请李老师谈谈这节课的设想与教后感。李老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了李老师的课，大家肯定会有很多感触，希望大家能畅所欲言，毫不保留的把组内老师们听课后对课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。五月，是一个鲜花盛开的时节;北和庄小学，是一个人杰地灵的地方。智慧在碰撞中会更美丽!本次评课活动，我们按照从五年组至一年组的顺序进行评课，请大家畅所欲言。

一 首先有请五年级组的代表老师评课。

谢谢各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，

篇一：亲子活动主持稿

健康宝宝亲子游戏大赛

活动地点：xx幼儿园

活动时间： xx 年 xx 月 xx 日 上午

主办单位：康乐奶粉专卖店xx早教

活动准备:大地垫,在地垫的两头分别用自粘纸贴上起点和终点线, 活动道具:1彩虹伞

2滑板车4辆,装有12个小毛绒玩具的大蓝子一个,小托盘4个 3 会响的手铃或小动物玩具4,5个

4 双人大脚板3对

注:每组比赛玩2次,每次比赛结束现场颁发冠军奖品(奖品事先向惠氏索取)

一、主持

开场白：各位家长，各位小朋友们，大家好！各位家长，各位小朋友们，大家好！欢迎大家参加“xx健康宝宝大赛”!

首先特别感谢康乐惠氏奶粉对本次活动的大力支持。我们还特别邀请了xx主任为在场的宝宝们做身体发展情况测评,详细情况请到后面的咨询台了解. 好的，那么家长手中都有一张xx早教中心的活动券，如果还没得有领到的,可以到咨询台领取，凭活动券可在活动结束后领取惠氏提供的精美大礼哦！若想了解我们xx早教课程的家长,也可到咨询台详细了解一下.

好了,活动马上就要开始了，本次的健康宝宝大赛主要是以感统运动为主,按幼儿的月龄分组，分别是6个月~12个月一组,1周岁~2周岁一组,2周岁~3周岁一组,所以希望家长配合维持好秩序，根据我报到的月龄上台参加适合的游戏

篇一：数学教研活动：主持词

主题教研活动主持词

------中学

学科：七年级数学

课例：

活动主题：如何提高数学课堂教学实效性

主持人：

主备人：

中心发言人：

参加人员：数学教研组全体教师

活动地点：

活动时间：2012年12月 日

一、开场白

尊敬的各位领导、老师：

大家好！首先让我们以热烈的掌声欢迎领导的与会研讨。

这次数学教研组主题课例研修的主题是“如何提高数学课堂教学实效性”，

课例是七年级第四章第 二 节的《 直线、射线、线段 》，

主讲教师是张x老师。

【下面我先来介绍一下主题的由来：】

二、主题的由来

课堂教学是实施素质教育的主渠道,提高教学质量，主要问题就是如何提高教学实效性。吴正宪老师在《数学课堂实效研究（精简）》中指出课堂教学的实效性，具体说来，就是我们老师应该在充分把握教材的基础上，针对授课学生的知识基础和认知特点，合理选择教学方式，使每个上课的学生能在上课的四十五分钟内最大限度的理解知识，并在情感和方法上有所收获，达成教学的三维目标。

新课程的实施给我们的数学教学注入了新的生机和活力。尤其是在教研室“十六字教学法”的引领下，我们教师的教学理念得到更新，课堂教学方式也随之发生改变。在实施新课程的教学实践中，我们积极的尝试新的教学方法，课堂变活了，在一定程度

“中华颂”经典诗文朗诵比赛

——经典诵读活动主持词

庞枭：亲爱的同学们！ 史亚欣：敬爱的家长们！

合：大家，下午好！（主持人深鞠躬）

庞枭：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明

史亚欣：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。 庞枭：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 史亚欣：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

庞枭：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽； 史亚欣：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 庞枭：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌， 史亚欣：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 庞枭：今天，我们相聚在这里，

史亚欣：诵读国学经典，彰显华夏文明， 庞枭：弘扬民族气概，展示自我风采。

史亚欣：感悟经典，让传统文化的种子播撒在每个人的心里， 庞枭：感悟经典，让传统文化生长在我们的精神家园。 史亚欣：今天，我们欢聚一堂，齐诵经典 庞枭：让我们寻着先贤的足迹， 史亚欣：去倾听古人的教诲， 庞枭：吟诵圣人的篇章。.

合：“弘扬民族文化，传承中华美德”，龙源学校“中华颂”经典诵读比赛现在开始。（掌声）

庞枭：一（1）班串词：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”爱惜粮食、勤俭节约是我们中华之美德，下面请欣赏一

“中华颂”经典诗文朗诵比赛

——经典诵读活动主持词

庞枭：亲爱的同学们！ 史亚欣：敬爱的家长们！

合：大家，下午好！（主持人深鞠躬）

庞枭：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明

史亚欣：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。 庞枭：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 史亚欣：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

庞枭：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽； 史亚欣：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 庞枭：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌， 史亚欣：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 庞枭：今天，我们相聚在这里，

史亚欣：诵读国学经典，彰显华夏文明， 庞枭：弘扬民族气概，展示自我风采。

史亚欣：感悟经典，让传统文化的种子播撒在每个人的心里， 庞枭：感悟经典，让传统文化生长在我们的精神家园。 史亚欣：今天，我们欢聚一堂，齐诵经典 庞枭：让我们寻着先贤的足迹， 史亚欣：去倾听古人的教诲， 庞枭：吟诵圣人的篇章。.

合：“弘扬民族文化，传承中华美德”，龙源学校“中华颂”经典诵读比赛现在开始。（掌声）

庞枭：一（1）班串词：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”爱惜粮食、勤俭节约是我们中华之美德，下面请欣赏一