快乐体育论文1000字

所谓快乐体育从方法论角度上讲,是指在教学过程中充分调动教和学的积极性,使教师乐于教,学生乐于学,使全体学生在师生融洽合作的氛围中生动活泼地发展。并始终在学习过程中体验运动的乐趣,体验克服困难后取得“成功”的快乐的一种体育教育思想。让学生从“想学”到“敢学”再到“乐学”,最终成为课堂真正的主人,在体育课堂中能真正品尝体育的快乐。

一、建立和谐的师生关系,让学生“想学”

快乐体育强调体育教学中师生之间、学生之间都存在着双向信息交流,建立和谐的师生、生生关系。和谐的师生关系是促使学生“想学”的原动力,是教师顺利施教的重要条件,是调动教与学双方积极性的一种内驱力。体育教学是双向多边、复杂的活动。体育教师掌握着教学的方向、进度和内容。但学生毕竟是学习的主体,如何能让学生乐于接受教师的教学,并对体育课产生兴趣呢?对体育教师来说,应该从关心和爱护学生开始。

我在专心致志地从事教学工作的同时,也非常注意关心孩子,与他们一起快乐地完成每一项体育项目。在上课时,要特别注意有疾病的学生或运动过程中受伤的学生,及时发现并及时采取有效的救护措施,课后还要继续跟进:对处于经期的女同学也要体谅照顾:而对一些偷懒或过于娇气的学生尽量不当面批评,可用私下谈心的方式,循循善诱,耐心教

篇一：体育文化论文

体育运动与健康 —体育文化

动物科学学院

动植物检疫16-1

麦麦提艾则孜麦合木提

2051111117

体育运动与健康 —体育文化

体育运动与健康

1.运动使人更美丽

中医学认为，人体是处于运动中的、平衡的有机体，体内气血的循环周流、脏腑的升降出入是生命存在的基本标志和前提条件，它又是脏腑和器官之间的物质交换、相互作用并达致平衡的机制。人的运动既是人体所具备的本能，又可以促进人体的气血流通和脏腑间的相互作用。因此，正确和有效的运动方法不仅是养身保健，还是保持健美的身段、健康的肌肤等的重要手段。

“生命在于运动”是从医学界到普通民众都公认的一个真理。早在4000多年前，我们的祖先就认识到了运动对于生命的重要性。《吕氏春秋·古乐》记载：“昔陶唐氏之始，阴多滞伏而湛积，水道壅壅，不行其原，民气郁闷而滞著，筋骨瑟缩不达，故作为舞以宣导之。”《素问·异法方宜论》亦提到：“中央者，其地平以湿??故其病多痿厥寒热，其治宜导引按跃。”以上文字说的是距今4000多年前的唐尧时期，中原一场大洪水之后，过盛的水湿使民病肌肤重着，关节不利，于是就以导引之法来舒筋通脉。这是我国有关运动健身的最早记载。这种宣导术长期在民间流传。春秋战国时期的庄子曾对此评论说：“吹峋呼

体育游戏在小学篮球训练中的应用

金川总校第三小学

齐家斌

体育游戏在小学篮球训练中的应用

摘要: 新一轮的课程改革的目的是以学生健康为主，养成终身体育意识，注重个体差异，而对小学生进行篮球训练正是顺应了这一理念，为学生的健康状况和终身体育打下坚实的基础。本文通过把体育游戏应用到小学生的篮球训练中，不仅丰富了课余篮球训练的内容，也提高了小学生篮球训练的积极性。同时游戏是体育运动的起源，是体育运动的本质所在，游戏也是人及其活动的存在方式。在这种游戏理念指导下，游戏就是体育教学实践的存在方式。

关键词：体育 篮球 游戏 小学教育

体育教学以游戏的方式存在，成为了唤醒学生对身体活动兴趣的手段和方法，重视了“对话”、“体验”和当下的“享乐”强调了自由、开放及不断创新，这都无疑为体育教学焕发生命的活力提供了重要的保证。尤其在篮球教学实践中，以游戏的理念指导教学过程是篮球运动项目的人本自由的回归，课堂中的一般性游戏可以激发学生学习动机和引起学生注意力；篮球运动技术游戏化是提高体育教学质量的重要途径。

1研究目的

通过对小学生进行篮球训练，使他们掌握篮球运动的基本技术和方法，发展他们的力量、灵敏、协调等身体素质，培养他们勇敢、机智、果断等优良品质和团结

体育论文

经过一个学期的乒乓球学习，原本对乒乓球只是略懂一二，现在也掌握了一定

的技巧，以前是随意乱打型的，也不清楚什么是正手发球，什么是反手发球，总之就是一个概念，只要球能打过去就完事了。

我只是在上小学时打过几年，那时打的还算可以，基本上是只要周末有空就会去打球，我也没跟什么人正式的学什么乒乓球，好像就是拿起球拍打了几次就会了，这样子打球我觉得不是很好，虽然现在能打几个球，但是由于从小就用不正式的方式打球，现在想纠正以前那种错误的打法，确是还觉得挺难的，所以我一直觉得不管我们学什么，起步是非常关键的一布，它对以后的影响是很大的。

我觉得乒乓球还算是一项比较简单的运动，因为这项运动消耗的体力比较少，而且要求的技术也不算太高，所以挺适合那些平时不怎么喜欢运动的人。众所周知，中国的国球是乒乓球，中国一直在这项运动上面保持着优势，为什么呢？因为在中国有一大群人在参与这项运动，在小学，在中学，在大学都开设了这项运动。提到这一点，我想说说与之相对应的另外一种运动，我们的足球，这项运动确实让我心痛不已，我就纳闷了，中国13亿的人口，就找不到11个能踢球的，所以我基本上不关注足球，一般看也就看下篮球和乒乓球。

下面我想谈下我对这学期的乒乓球

体育论文

经过一个学期的乒乓球学习，原本对乒乓球只是略懂一二，现在也掌握了一定

的技巧，以前是随意乱打型的，也不清楚什么是正手发球，什么是反手发球，总之就是一个概念，只要球能打过去就完事了。

我只是在上小学时打过几年，那时打的还算可以，基本上是只要周末有空就会去打球，我也没跟什么人正式的学什么乒乓球，好像就是拿起球拍打了几次就会了，这样子打球我觉得不是很好，虽然现在能打几个球，但是由于从小就用不正式的方式打球，现在想纠正以前那种错误的打法，确是还觉得挺难的，所以我一直觉得不管我们学什么，起步是非常关键的一布，它对以后的影响是很大的。

我觉得乒乓球还算是一项比较简单的运动，因为这项运动消耗的体力比较少，而且要求的技术也不算太高，所以挺适合那些平时不怎么喜欢运动的人。众所周知，中国的国球是乒乓球，中国一直在这项运动上面保持着优势，为什么呢？因为在中国有一大群人在参与这项运动，在小学，在中学，在大学都开设了这项运动。提到这一点，我想说说与之相对应的另外一种运动，我们的足球，这项运动确实让我心痛不已，我就纳闷了，中国13亿的人口，就找不到11个能踢球的，所以我基本上不关注足球，一般看也就看下篮球和乒乓球。

下面我想谈下我对这学期的乒乓球

2018年小学体育论文开题报告-word范文

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！

== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==

小学体育论文开题报告

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化

管理的需要而产生的。下面是小编整理的小学体育论文开题报告，欢迎来参考！ 篇一：小学体育论文开题报告 一、 题目来源 二、 研究目的和意义

三、 阅读的主要参考文献及资料名称

四、 国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向 五、 主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路

六、 完成毕业设计(论文)所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法 七、 工作的主要阶段、进度与时间安排

八、开题报告范文：中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策 中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策 一、开题报告范文：题目来源 社会实践

二、开题报告范文：研究目的和意义

体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。如果一个人对体育

2018年小学体育论文开题报告-word范文

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！

== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==

小学体育论文开题报告

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化

管理的需要而产生的。下面是小编整理的小学体育论文开题报告，欢迎来参考！ 篇一：小学体育论文开题报告 一、 题目来源 二、 研究目的和意义

三、 阅读的主要参考文献及资料名称

四、 国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向 五、 主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路

六、 完成毕业设计(论文)所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法 七、 工作的主要阶段、进度与时间安排

八、开题报告范文：中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策 中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策 一、开题报告范文：题目来源 社会实践

二、开题报告范文：研究目的和意义

体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。如果一个人对体育

湖南科技大学

毕业设计（论文）

诱导教学在中学短跑教学中的

题目

实验研究

者 院 业 号

体育学院 体育教育

二〇一二年六月五日

作学专学

指导教师

湖南科技大学

体育学院毕业设计（论文）任务书

体育学院体育教育系（教研室） 系（教研室）主任:（签名）年月日

学生：谭亮 学号：0817010407班级：体育学院08级体教4班 1设计（论文）题目及专题题目：诱导教学在中学短跑中的实验研究 2 学生设计（论文）时间：自2011年12月20日开始至2012年6月2日 3 设计（论文）所用资源和参考资料：

[1]施惠娟.体育教学中的几种诱导教学方法[M].现代教育科学.2010,2:156-158. [2]章钜林,束纫秋.体育词典.上海:上海辞书出版社,1984. [3]沈钟.浅谈诱导教学法[J].沈阳:辽宁体育科技,2003,25⑵:5-6.

[4]刘宏俊.启发式教学法在短跑技术教学中的实验研究[J].北京体育大学学报,2008,31⑹：27-28.

[5]苏丁玉,彭宗辉.田径教学中运用诱导练习时应注意的问题[J].龙岩,专学报,2003,21⑵:45-47.

[6]吴宙红,许红峰.中学短跑教学优化模式探析[J].福建体育科技,2001,1

篇一：快乐的一家作文1000字

大朗实验小学五(2)班 作者：吴嘉欣 指导老师：太阳花辅导中心 张相荣 没有“型”的爸爸是一幅让人深思遐想的山水画;“啰嗦”的妈妈一首单调却富有情感的美丽歌谣;天真的我是点燃他们生活激情的快乐火种。这就是我们——幸福快乐的一家。 没“型”的爸爸 我有一个超级没有“型”的爸爸，那一回可真让他害惨了。 爸爸开了几家厂，整天很忙，很难见到他一次。那天晚上，我躺在床上，好像听到爸爸和妈妈在讨论买车的事，我十分兴奋，侧耳倾听，果然如此。我想：“别人都说我爸是这儿的大富翁，这次买车肯定是超级豪华车。”我暗暗得意，明天在班上我可以扬眉吐气了。 星期五的早晨，爸爸对我说：“乖女儿，今天放学后，爸去接你。”说完后还冲我神秘的笑了笑。我故意装着不知道，谢了爸爸就急冲冲奔向学校。到了学校，我掩不住心中的喜悦，把这个消息迅速散布在班级的每个角落。 “我爸这次买的不是宝马，就是奔驰。” “哇，你们家真有钱，你爸真是太厉害了。” 看着同学们那羡慕的眼神，看着那些往日鄙视我家那辆“老爷车”的同学，我的心里有说不出的自豪感。 下午的时间真是漫长，放学的铃声终于敲响，我快速跑到校门等爸爸，当然后面还跟着一大群想欣赏我家豪华车的

今天晴空万里，清晨太阳才冉冉升起，校园里早已回荡着同学们的欢声笑语了。大小同学们都特别高兴，因为今天我们要去长鹿旅游休博园秋游啦！

同学们在老师的带领下，排着整齐的队伍，在操场听我们和蔼可亲的杨校长给我们讲出行要文明高雅和安全重于泰山。

一路上，我们都很开心。我和周子豪坐在一起，他没有带零食，我就把妈妈帮我准备的零食分给了他一点，我俩个一起吃，一起聊天。想象着长鹿旅游休博园的美景和园内各式各样的机动游戏。

经过了两个多小时的车程，我们终于到了长鹿休博园。导游帮我们买了进园的门票和游戏卡。首先我们去吃了午饭，之后集合自由组队，然后我们解散，开始了我们的自由又愉快的游程。

吃过午饭，我和林雨开、谭晖林三个决定去玩鬼船，我们进入鬼船的时候已经有其他同学在我们面前先进去了，平时胆小如鼠的我，今天却像吃了豹子胆一样，可能是因为有其他同学陪着我一起的原因吧！刚进去有一点暗，我们继续往前走，突然，一个僵尸突然跳出来了，还配有恐怖的鬼叫声，吓了我们一跳，我们再继续往前走，一个长相很丑的男鬼带有尖叫声吓我作文们，但是声音有点小，没吓到我们，我们还在往前走，前面有尸体，灵魂等，恐怖的声音一直没停过，但我们没有害怕，我们走了出来，有人说鬼船可怕所以没去，有人走了出来，被里