有效表达如何把话说到点儿上课后测试题
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有效表达:如何把话说到点儿上课后测试答案
?1、使用XYZ+N黄金动机表达法的前提和基础是什么?(10 分)
A
情绪稳定
? B
不随意评价沟通对象
C
客观理智
D
不指桑骂槐
正确答案:B
多选题
?1、针对沟通源的分类,我们需要从哪些方面来判断沟通是否会有效?(10 分)
A
关系问题
B
态度问题
C
利益问题
D
面子问题
正确答案:A C D
?2、约哈里窗口将沟通时的信息分成了哪些区域?(10 分)
A
公开区
B
盲点区
C
自治区
D
隐私区
E
隐藏区
正确答案:A B D E
?3、关于如何进行沟通定标,下列说法正确的是?(10 分)
A
自我表达
B
确定概念
C
找出参照物
D
重复对方的话
正确答案:A B C D
?4、针对沟通定标而进行反馈的自我表达,有哪两种形式?(10 分)
A
理智表达
B
情感表达
C
情绪表达
D
手势表达
正确答案:A B
?5、在工作汇报、演讲等信息量较大的沟通活动之前,我们需要对内容进行怎样的处理?(10 分)
A
撰写有文采的文稿
B
建立清晰的逻辑
C
梳理内容的层次
D
搭建内容的结构
正确答案:B C D
?6、关于金字塔结构表达法,下列说法正确的是?(10 分)
A
创始人是芭芭拉·明托
B
创始人是摩根大通的一位咨询顾问
C
可以有效提升思辨、观察和表达能力
D
源自于图书《金字塔结构》一书
正确答案:A C D
?7、金字塔结构表达法的三
有效表达:如何把话说到点儿上(课后测试)
有效表达:如何把话说到点儿上课后测试测试成绩:80.0分。恭喜您顺利通过考试!
单选题
?1、使用XYZ+N黄金动机表达法的前提和基础是什么?(10 分)
A情绪稳定
B不随意评价沟通对象
C客观理智
D不指桑骂槐
正确答案:B
?2、关于双手抱胸这种肢体语言代表的含义,下列说法错误的是?(10 分)
A信任和欢迎
B认真思考
C权威和压制
D防御和抗拒
正确答案:A
多选题
?1、关于说话和沟通的区别,下列说法正确的是?(10 分)
A沟通是有目标和目的的
B会说话就会沟通
C沟通需要学习和练习
D沟通和说话都是天赋
正确答案:A C
?2、约哈里窗口将沟通时的信息分成了哪些区域?(10 分)
A公开区 B盲点区 C自治区 D隐私区 E隐藏区
正确答案:A B D E
?3、语言有哪些局限性,导致了语言沟通的低效率?(10 分)
A同样的词语沟通双方的理解不一样
B语言含义太过丰富
C语言需要语音、语调及手势配合才能完成
D语言有自我理解性和相对性
正确答案:A D
?4、表达不清主要是哪些问题引起的?(10 分)
A情商问题
B思维不清楚
C情绪不稳定
D口才问题
正确答案:B D
?5、在工作汇报、演讲等信息量较大的沟通活动之前,我们需要对内容进行怎样的处理?(10 分)
A撰写有文采的文稿
B建立清晰
有效表达:如何把话说到点儿上(课后测试)
有效表达:如何把话说到点儿上课后测试测试成绩:80.0分。恭喜您顺利通过考试!
单选题
?1、使用XYZ+N黄金动机表达法的前提和基础是什么?(10 分)
A情绪稳定
B不随意评价沟通对象
C客观理智
D不指桑骂槐
正确答案:B
?2、关于双手抱胸这种肢体语言代表的含义,下列说法错误的是?(10 分)
A信任和欢迎
B认真思考
C权威和压制
D防御和抗拒
正确答案:A
多选题
?1、关于说话和沟通的区别,下列说法正确的是?(10 分)
A沟通是有目标和目的的
B会说话就会沟通
C沟通需要学习和练习
D沟通和说话都是天赋
正确答案:A C
?2、约哈里窗口将沟通时的信息分成了哪些区域?(10 分)
A公开区 B盲点区 C自治区 D隐私区 E隐藏区
正确答案:A B D E
?3、语言有哪些局限性,导致了语言沟通的低效率?(10 分)
A同样的词语沟通双方的理解不一样
B语言含义太过丰富
C语言需要语音、语调及手势配合才能完成
D语言有自我理解性和相对性
正确答案:A D
?4、表达不清主要是哪些问题引起的?(10 分)
A情商问题
B思维不清楚
C情绪不稳定
D口才问题
正确答案:B D
?5、在工作汇报、演讲等信息量较大的沟通活动之前,我们需要对内容进行怎样的处理?(10 分)
A撰写有文采的文稿
B建立清晰
有效表达:如何把话说到点儿上 时代光华课后答案
关闭
有效表达:如何把话说到点儿上
?
?
?
课后测试
测试成绩:分。恭喜您顺利通过考试!
?1、使用XYZ+N黄金动机表达法的前提和基础是什么?(10?分)?A
情绪稳定
?B
不随意评价沟通对象
?C
客观理智
?D
不指桑骂槐
正确答案:B
?2、关于双手抱胸这种肢体语言代表的含义,下列说法错误的是?(10?分)?A
信任和欢迎
?B
认真思考
?C
权威和压制
?D
防御和抗拒
正确答案:A
?1、关于说话和沟通的区别,下列说法正确的是?(10?分)?A
沟通是有目标和目的的
?B
会说话就会沟通
?C
沟通需要学习和练习
?D
沟通和说话都是天赋
正确答案:A C
?2、针对沟通源的分类,我们需要从哪些方面来判断沟通是否会有效?(10?分)?A
关系问题
?B
态度问题
?C
利益问题
?D
面子问题
正确答案:A C D
?3、关于如何进行沟通定标,下列说法正确的是?(10?分)
?A
自我表达
?B
确定概念
?C
找出参照物
?D
重复对方的话
正确答案:A B C D
?4、针对沟通定标而进行反馈的自我表达,有哪两种形式?(10?分)?A
理智表达
?B
情感表达
?C
情绪表达
?D
手势表达
正确答案:A B
?5、表达不清主要是哪些问题引起的?(10?分)
?A
情商问题
?B
思维不清楚
?C
情绪不稳定
?D
口才问题
正确答案:B D
?6、关于金字塔
有效表达:如何把话说到点儿上 时代光华课后答案
关闭
课后测试
测试成绩:70.0分。恭喜您顺利通过考试!
单选题
?1、使用XYZ+N黄金动机表达法的前提和基础是什么?(10 分)A
情绪稳定
B
不随意评价沟通对象
C
客观理智
D
不指桑骂槐
正确答案:B
?2、关于双手抱胸这种肢体语言代表的含义,下列说法错误的是?(10 分)A
信任和欢迎
B
认真思考
C
权威和压制
D
防御和抗拒
正确答案:A
?1、关于说话和沟通的区别,下列说法正确的是?(10 分)
A
沟通是有目标和目的的
B
会说话就会沟通
C
沟通需要学习和练习
D
沟通和说话都是天赋
正确答案:A C
?2、针对沟通源的分类,我们需要从哪些方面来判断沟通是否会有效?(10 分)A
关系问题
B
态度问题
C
利益问题
D
面子问题
正确答案:A C D
?3、关于如何进行沟通定标,下列说法正确的是?(10 分)
A
自我表达
B
确定概念
C
找出参照物
D
重复对方的话
正确答案:A B C D
?4、针对沟通定标而进行反馈的自我表达,有哪两种形式?(10 分)A
理智表达
B
情感表达
C
情绪表达
D
手势表达
正确答案:A B
?5、表达不清主要是哪些问题引起的?(10 分)
A
情商问题
B
思维不清楚
C
情绪不稳定
D
口才问题
正确答案:B D
?6、关于金字塔结构表达法,下列说法正确的是?(10 分)A
创始人是芭芭拉·明托
有效表达:如何把话说到点儿上 时代光华课后答案
关闭
课后测试
测试成绩:70.0分。恭喜您顺利通过考试!
单选题
?1、使用XYZ+N黄金动机表达法的前提和基础是什么?(10 分)A
情绪稳定
B
不随意评价沟通对象
C
客观理智
D
不指桑骂槐
正确答案:B
?2、关于双手抱胸这种肢体语言代表的含义,下列说法错误的是?(10 分)A
信任和欢迎
B
认真思考
C
权威和压制
D
防御和抗拒
正确答案:A
?1、关于说话和沟通的区别,下列说法正确的是?(10 分)
A
沟通是有目标和目的的
B
会说话就会沟通
C
沟通需要学习和练习
D
沟通和说话都是天赋
正确答案:A C
?2、针对沟通源的分类,我们需要从哪些方面来判断沟通是否会有效?(10 分)A
关系问题
B
态度问题
C
利益问题
D
面子问题
正确答案:A C D
?3、关于如何进行沟通定标,下列说法正确的是?(10 分)
A
自我表达
B
确定概念
C
找出参照物
D
重复对方的话
正确答案:A B C D
?4、针对沟通定标而进行反馈的自我表达,有哪两种形式?(10 分)A
理智表达
B
情感表达
C
情绪表达
D
手势表达
正确答案:A B
?5、表达不清主要是哪些问题引起的?(10 分)
A
情商问题
B
思维不清楚
C
情绪不稳定
D
口才问题
正确答案:B D
?6、关于金字塔结构表达法,下列说法正确的是?(10 分)A
创始人是芭芭拉·明托
如何与上司有效沟通 课后测试题
单选题 1. 与上司相处,首先应该了解并掌握上司的心理。上司的心理表现不包括: √
A
B
C
D 自尊心强 依赖下属 考虑整体 不能忍受孤独
正确答案: D
2. 作为部门经理,可通过经常邀请上级出席自己部门的庆典或者其他重要场合的活动,来突出上级的职位。该说法: √
A
B 正确 错误
正确答案: A
3. 给上级提建议要讲究技巧,以下哪种提建议的方式不可取: √
A
B
C
D 注意时间上的控制 尽量简洁 顾及到其他部门的利益和整体立场 尽量使用模糊的词语,比如大概、估计等
正确答案: D
4. 对上级的建议不赞同时,下级保持沉默就可以了。该说法: √
A
B 正确 错误
正确答案: B
5. 下级提交给上司的提案很有可能会遭到上司的拒绝。发生这种情况时,下级应该: √
A
B 马上放弃提案 与上司争论
C 找出拒绝的原因所在
正确答案: C
6. 在向上级提忠告的时候,下级一定要用体谅的口吻和委婉的语言。该说法: √
A 正确
B 错误
正确答案: A
7. 作为部门经理,向上级提交提案时,应该让上司理解提案的内容。下列哪项对此没有帮助:√
A 选择好的时机提交提案
B 使用长篇大论,引经据典
正确答案: B
8. 与上司相处有八项原则,其中不包括: √
A 避免锋芒毕露
B 学会适当
有效沟通测试题
有效沟通测试题
一、 填空题:(每空5分,共75分)
1、 沟通为了达到设定的 目标 ,把信息、思想和情感在个人或群体间传递,并达成共同协议的过程。
2、倾听的最高层次是设身处地聆听。
3、根据人物的不同性格分为:老虎型、 孔雀型 、考拉型、猫头鹰型、 变色龙型 4、影响沟通的三大因素: 情绪因素 、个人背景因素、 环境因素
5、平级沟通中要建立互利、双赢关系
6、沟通中的三要素是 点头 、 微笑 、 倾听 。
7、赞美是沟通的润滑剂。
8、沟通中的反馈有正面反馈、 负面反馈 、 修正性反馈 、 没有反馈 。
二、多选题(每题5分,共25分)
1、以下哪些属于在沟通中表示尊重的体态语:( AB )
A、保持微笑并适时点头 B、身体前倾 C、双手环抱胸前 D、经常看手表
2、恰当的提问技巧有哪几个:( ABC )
A、开放式提问 B、封闭式提问 C、激励式提问 D、逼近式的提问 3、以下哪些是在
《有效沟通技巧》_测试题
有效沟通技巧测试题
《有效沟通技巧》测试题
部门: 姓名: 得分:
一、填空题(每空2分,共30分)
1.沟通的主要障碍分别是: 、 、 。
2.七种不同的回应方式包括: 、 、 、 、 、 、 。
3.听的五个层次是: 、 、 、 、 。
二、情景题,请选出最佳的沟通语言项(每题2分,共20分)
1. 请公寓的房东粉刷墙壁 ( )
A:我们已经住了3年了,多少照顾一下我们吧
B:比起我们付的房租,这点费用真是微不足道
C:我们也会帮忙的
D:最近我有几个朋友来做客,他们也考虑到这里租房子,如
中级汉语综合课 第十六课 话说“慢点儿”
中级汉语综合课
《汉语教程》第三册(下),杨寄洲主编,北京语言大学出版社,2006年。
第十六课 话说“慢点儿”
一、 课 文
刚到中国时我才十八岁。因为年龄小,什么也不懂。我有一个毛病,就是一着急心就跳,而且跳得特别厉害。我想这个毛病可能跟民族性格有关系吧。在我们国家,人们最爱说的话就是:“快点儿,快点儿!”十八年里,听的最多的也是“快点儿!快点儿!”可以说我是在这句话的催促下长大的。“快点儿”简直成了我们的口头禅。
可是,到中国不久我就发现,很少有人说快点儿。经常听到的却是相反的一句话:“慢点儿!”我感到奇怪,也不理解。我认为“慢”就是“懒”。于是我想,这儿的人怎么这么“懒”呢?
后来发生的一件事改变了我的看法。
那是去年冬天,清华大学的一个朋友打电话叫我去玩,放下电话我就急急忙忙骑上自行车出发了。可是,到清华门口时,车子出了毛病。幸亏附近有一家修车铺,我就把车推了进去。里边的师傅正给一位老人修车。我一进去就喊:“师傅,我的自行车坏了,快点儿给我修修。”我一口气说完,修车师傅只看了我一眼,连话也没说,继续修他的车。我看了看手表,时间不早了,急得不得了。于是就又对师傅说:“你能不能快点儿啊?”这一次他回头看着我说:“别着急,你没看见我