山东教育出版社五四学制英语六年级上册

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山东教育出版社六年级数学下册

标签:文库时间:2025-02-18
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2013--2014学年度第二学期六年级下册教学设计

年级:初一级部 备课人:佘玉星 时间:2014. 02 使用人:

2013--2014学年度第二学期六年级数学下册教学工作计划

一、班级情况分析:

本学期初一 (3)班有学生48人,初一 (4)班有学生49人。上学期期末考试学生未能发挥出真实水平。优秀临界生以及及格临界生的提升潜力较大。全班优秀学生不多不够拔尖,成绩中层的学生占据大部分。学生好动,对数学学习的积极性普遍不够高,学生好动,课堂气氛较活跃。学生数学基础不扎实。提升空间较大。两班的整体成绩均不够理想。

二、教材分析:

本套教材切合《标准》的课程目标,有以下特点:

1.为学生的数学学习构筑起点,提供大量数学活动的线索,成为供所有学生从事数学学习的出发点。

2.向学生提供现实、有趣、富有挑战性的学习素材。所有数学知识的学习,都力求从学生实际出发,以他们熟悉或感兴趣的问题情境引入学习主题,并展开数学探究。

3.为学生提供探索、交流的时间和空间。设立了“做一做”、“想一想”、“议一议”等栏目,以使学生通过自主探索与合作交流,形成新的知识。

4.展现数学知识的形成与应用过程,让学生经历真正的“做数学”、“用数学”的过程。

5.满足不同

六年级上册寒假作业答案山东教育出版社

标签:文库时间:2025-02-18
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第一部分(判断题、选择题。共17分)

一、 读词语。选择带点字的正确读音。在括号里写“A“或”B“。(4分)

1.阻挠 A náo B ráo ( )

2.搁板 A gè B gē ( )

3.潺潺 A chán B cán ( )

4.模仿 A mù B mó ( )

二、 判断下列各题。说法正确的写“A“,错误的写”B ”.(4分)

5.《穷人》的作者是俄罗斯作家阿 托尔斯泰。()

6.“竭泽而渔“比喻取之不留余地,只图眼前利益,不做长远打算。()

7.我国最早的诗歌总集是《楚辞》,距今已有两千多年的历史了。()

8.贝多芬是德国最伟大的音乐家之一,世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为“乐圣“。()

三、 下列词语中没有错别字的一组是( ),请把答案填写在括号中。(2分

六年级上册寒假作业答案山东教育出版社

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第一部分(判断题、选择题。共17分)

一、 读词语。选择带点字的正确读音。在括号里写“A“或”B“。(4分)

1.阻挠 A náo B ráo ( )

2.搁板 A gè B gē ( )

3.潺潺 A chán B cán ( )

4.模仿 A mù B mó ( )

二、 判断下列各题。说法正确的写“A“,错误的写”B ”.(4分)

5.《穷人》的作者是俄罗斯作家阿 托尔斯泰。()

6.“竭泽而渔“比喻取之不留余地,只图眼前利益,不做长远打算。()

7.我国最早的诗歌总集是《楚辞》,距今已有两千多年的历史了。()

8.贝多芬是德国最伟大的音乐家之一,世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为“乐圣“。()

三、 下列词语中没有错别字的一组是( ),请把答案填写在括号中。(2分

山东教育出版社六年级数学下册 - 图文

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2013--2014学年度第二学期六年级下册教学设计

年级:初一级部 备课人:佘玉星 时间:2014. 02 使用人:

2013--2014学年度第二学期六年级数学下册教学工作计划

一、班级情况分析:

本学期初一 (3)班有学生48人,初一 (4)班有学生49人。上学期期末考试学生未能发挥出真实水平。优秀临界生以及及格临界生的提升潜力较大。全班优秀学生不多不够拔尖,成绩中层的学生占据大部分。学生好动,对数学学习的积极性普遍不够高,学生好动,课堂气氛较活跃。学生数学基础不扎实。提升空间较大。两班的整体成绩均不够理想。

二、教材分析:

本套教材切合《标准》的课程目标,有以下特点:

1.为学生的数学学习构筑起点,提供大量数学活动的线索,成为供所有学生从事数学学习的出发点。

2.向学生提供现实、有趣、富有挑战性的学习素材。所有数学知识的学习,都力求从学生实际出发,以他们熟悉或感兴趣的问题情境引入学习主题,并展开数学探究。

3.为学生提供探索、交流的时间和空间。设立了“做一做”、“想一想”、“议一议”等栏目,以使学生通过自主探索与合作交流,形成新的知识。

4.展现数学知识的形成与应用过程,让学生经历真正的“做数学”、“用数学”的过程。

5.满足不同

山东教育出版社五四制英语六年级下册单词表根据汉字写单词

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山东教育出版社五四制英语六年级下册单词表根据汉字写单词

Unit2 特别喜爱的 学科,科目 科学 体育 音乐 数学 语文 地理 历史 为什么 从…开始 因为 星期一 星期二 星期三 星期四 从…到… 太太,夫人 完成,做好 课,一节课 小时 星期五 星期六 星期日 无疑,肯定 空闲的 妙极的,酷的 上午 下午,午后 有用的, 有益的

Unit3吉他 唱歌 游泳 跳舞、舞蹈 画 国际象棋 下国际象棋 说;说话 说英语 参加;加入 俱乐部、社团 擅长于…… 讲述;告诉 故事;小说 写作;写字 演出;节目;给……看; 展示 或者;也不(用于否定句) 说话;交谈 跟……说 (中国)功夫 鼓 敲鼓 钢琴 弹钢琴 小提琴 拉小提琴 也;而且 人;人们 家; 活动本部; 到家; 在家 善于应付……的; 对……有办法 使成为;制造 结交朋友 在今天 在某方面帮助(某 人) 中心;中央 周末 在周末 教;讲授 音乐家 莉萨 (女) 吉尔 (男) 彼得(男)

Unit4 向上 起床;站起 穿衣服;连衣裙 穿上衣服 刷;刷净;刷子 牙齿 淋浴;淋浴器 洗淋浴 通常地;一般地 四十 哇;呀 从不;绝不 早(的) 五十 工作;职业 工作 电(视)台;车站 广播电台 ……点钟

山东教育出版社五四制英语六年级下册单词表根据汉字写单词

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山东教育出版社五四制英语六年级下册单词表根据汉字写单词

Unit2 特别喜爱的 学科,科目 科学 体育 音乐 数学 语文 地理 历史 为什么 从…开始 因为 星期一 星期二 星期三 星期四 从…到… 太太,夫人 完成,做好 课,一节课 小时 星期五 星期六 星期日 无疑,肯定 空闲的 妙极的,酷的 上午 下午,午后 有用的, 有益的

Unit3吉他 唱歌 游泳 跳舞、舞蹈 画 国际象棋 下国际象棋 说;说话 说英语 参加;加入 俱乐部、社团 擅长于…… 讲述;告诉 故事;小说 写作;写字 演出;节目;给……看; 展示 或者;也不(用于否定句) 说话;交谈 跟……说 (中国)功夫 鼓 敲鼓 钢琴 弹钢琴 小提琴 拉小提琴 也;而且 人;人们 家; 活动本部; 到家; 在家 善于应付……的; 对……有办法 使成为;制造 结交朋友 在今天 在某方面帮助(某 人) 中心;中央 周末 在周末 教;讲授 音乐家 莉萨 (女) 吉尔 (男) 彼得(男)

Unit4 向上 起床;站起 穿衣服;连衣裙 穿上衣服 刷;刷净;刷子 牙齿 淋浴;淋浴器 洗淋浴 通常地;一般地 四十 哇;呀 从不;绝不 早(的) 五十 工作;职业 工作 电(视)台;车站 广播电台 ……点钟

广东教育出版社六年级科学上册教案(三单元)

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第三单元 遗传与进化

第八课:代代相传的特征

教学内容

1.知道生物的很多特性是遗传的。

2. 了解遗传和变异也是生物的特性之一。 教学目标 科学知识

1.通过调查自己和家庭成员的外貌特征和生理特征,知道生物的很多特性是可以遗传的。

2.了解遗传和变异也是生物的特性之一。 能力培养

1.通过调查人类是否有着代代相传的特征,培养观察、比较、分析与推理能力。

2.通过了解生物的变异现象,培养搜集资料和讨论交流的能力。 情感态度与价值观

1.培养学生学习科学的兴趣。

2.培养学生的实事求是的科学态度、科学精神。 3.培养学生乐于与同学交流与合作的态度。 教学流程

提出问题——开展调查——搜集数据——分析交流 重点难点

通过调查、分析等方法,比较研究家庭成员的外貌特征和生理特征,知道生物的很多特征是可以遗传的,并了解变异也是生物的特性之一。 教学准备

调查表格:外貌特征、不明显特征的遗传性调查表,优势眼家庭调查表等; 图片:父母和子女有相同外貌特征的图片,红绿色盲测试图等; 资料:关于遗传与变异的资料等。 教学过程

一、情景导入

上海科技教育出版社六年级综合实践教案

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第一单元 安全教育 做情绪的主人

第一课:认识情绪

教学目标 知识与技能

1、让学生了解情绪的概念 2、让学生了解情绪的类型 3、让学生表现形式

过程与方法 让学生经历体验喜怒哀惧的过程

情感、态度、价值观 让学生了解情绪对我们的身心健康、人际关系及学习的影响。

教学重点 让学生了解情绪的类型 教学难点 让学生了解情绪的类型 教学准备 多媒体 教学过程 1、导入:

观看哆啦A梦的表情图片看完哆啦A梦图片,要求学生说出各个图片展现的是哆啦A梦具体表情。同时要求学生罗列出自己知道的有关心情的词语。从而引入今天上课的主题——认识情绪。 2、情绪的概念

情绪,是人各种的感觉、思想和行为的一种综合的心理和生理状态,是对外界刺激所产生的心理反应,以及附带的生理反应,如:喜、怒、哀、乐等。情绪是个人的主观体验和感受,常跟心情、气质、性格和性情有关。

3、人类四种基本情绪

现代心理学把情绪分为快乐、悲哀、愤怒和恐惧四种基本情绪。 (1)快乐是盼望的目的达到、紧张解除后随之而来的情绪体验。快乐的程度,取决于愿望满足的意外程度。目的无足轻重,只能引起些微的满足;目的极为重要,并且是意外地达到,则会引起极大的快乐。 (2)悲哀是失去所盼望的、所追求的东西或有价值

广东教育出版社品德与社会六年级上册全册教案

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备课本

广东教育出版社七年级上册

品德与社会

全册教案 班级______ 教师______ 日期______

1

广东教育出版社品德与社会六年级上册全册教案

教师_______日期_______

第一单元 生命是宝贵的 第一课 生命的奥秘

[教学目标]

情感,态度,价值观:体会生命的独特与可贵. 能力:通过认识生命的独特和可贵,初步培养学生 的比较能力,概括能力.

知识:知道人类源于自然,人类是自然界的一部分, 每一个生命都具有独特性. [教学重难点]

教学重点:体会每个人生命的独特与可贵. 教学难点:理解生命的可贵. [教学过程] 导入新课:

新闻回放:2000年,一架东方航空公司的班机在飞抵上海虹桥国际机场上空时突然发生故障,前起落架不能放下,飞机无法正常降落机场.飞机在机场上空盘旋了近3个小时,机组人员在多次努力失败之后决定通知乘客作好逃生准备,从空中小姐忙碌的身影和有些紧张的语调中,机上的乘客们预感到了死亡的来临,有人号啕大哭,有人通过电话与家人永别,有人在写下最后的遗言??最终飞机在油耗尽后进行迫降,也就是强行降落,在靠近地面的最后的一霎那,飞机擦着火花平安降落在了机场跑道上

广东教育出版社品德与社会六年级上册全册教案

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备课本

广东教育出版社七年级上册

品德与社会

全册教案 班级______ 教师______ 日期______

1

广东教育出版社品德与社会六年级上册全册教案

教师_______日期_______

第一单元 生命是宝贵的 第一课 生命的奥秘

[教学目标]

情感,态度,价值观:体会生命的独特与可贵. 能力:通过认识生命的独特和可贵,初步培养学生 的比较能力,概括能力.

知识:知道人类源于自然,人类是自然界的一部分, 每一个生命都具有独特性. [教学重难点]

教学重点:体会每个人生命的独特与可贵. 教学难点:理解生命的可贵. [教学过程] 导入新课:

新闻回放:2000年,一架东方航空公司的班机在飞抵上海虹桥国际机场上空时突然发生故障,前起落架不能放下,飞机无法正常降落机场.飞机在机场上空盘旋了近3个小时,机组人员在多次努力失败之后决定通知乘客作好逃生准备,从空中小姐忙碌的身影和有些紧张的语调中,机上的乘客们预感到了死亡的来临,有人号啕大哭,有人通过电话与家人永别,有人在写下最后的遗言??最终飞机在油耗尽后进行迫降,也就是强行降落,在靠近地面的最后的一霎那,飞机擦着火花平安降落在了机场跑道上