环境工程原理知识点总结
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环境工程学知识点总结
环境工程学知识点总结 第一章
1、水中杂质及去除方法 悬浮物用重力沉降法去除 胶体加混凝剂去除 溶解物
2、污水处理流程
污水—格栅沉降池—初次沉降池—曝气池—二次沉降池—消毒—排放 3、给水处理方法 典型生活饮用水处理流程
地表水为水源原水—混凝—沉淀—过滤—消毒—处理水 地下水为水源原水—消毒—处理水
4、水质处理常规处理深度处理预处理见课件 5、膜分离优点缺点
优点:不需要投加药剂,去除的污染物范围广,可通过选用不同的膜实现预定的分离效果,运行可靠,设备紧凑,易于实现自动控制等。
缺点:设备费和运行费高,运行中膜易堵塞,需要定期进行化学清洗,前处理要求较高,存在浓缩液的处理与处置问题等。 第二章
1、调节池的作用:
(1)适当缓冲有机物的波动以避免生物处理系统中的冲击负荷。
(2)适当控制pH值或减小中和需要的化学药剂量。 (3)削减进入物理化学处理系统的高峰流量并使加药率能与进水相适应。
(4)当工厂不生产时还能保证水处理系统的连续供水。 (5)控制废水向城市管道系统的排放量,是废水负荷分配比较均匀。
(6)避免高浓度有毒废水进入生物处理厂。 (7)调节由于季节的变化而引起的流量变化。 2、格栅的作用、类型见课件
作用:去除废水中粗大
环境工程学(整理知识点)
一、水质指标
水质:水的品质,指水与其中所含的杂质共同表现出来的物理学、化学和生物学的综合特性。 水质指标的种类:物理性指标,化学性指标,生物学指标 固体、碱度、硬度、COD、BOD、TOC、TOD
固体:在一定温度下(103~105℃),将一定体积的水样蒸发至干时,所残余的固体物质的总量
BOD:表示水中有机物在有氧条件下经好氧微生物氧化分解所需氧量。用单位体积污水所耗氧量表示(mg/L)
二、水中的杂质:
按颗粒大小分为:粗大颗粒物质、悬浮物质和胶体物质、溶解性物质 三、污水的类型:生活污水、工业废水、农业废水
四、沉淀的类型
四种类型:自由沉淀、絮凝沉淀、成层沉淀、压缩沉淀
五、浅层理论及其斜板沉淀池
浅层理论:水深为H的沉淀池分隔为n个水深为H/n的沉淀池,则当沉淀区长度为原来长度的1/n时,就可以处理与原来的沉淀池相同的水量,并达到完全相同的处理效果。沉淀池越浅,就越能缩短沉淀时间
斜板沉淀池:在工程实际应用中,采用分层沉淀池,排泥十分困难,所以一般将分层的隔板倾斜一个角度,以便能自行排泥,这种形式即为斜板沉淀池。
六、混凝
1、 胶体双电层结构及其稳定性原因
(1)胶体结构:胶体结构很复杂,是由胶核、吸附层及扩散层三部
环境工程原理习题
1.输送膏状物应选用( )。
A.离心泵 B.往复泵 C.齿轮泵 D.压缩机 2.离心泵的扬程随着流量的增加而( )。
A.增加 B.减小 C.不变 D.无规律性 3.离心泵的轴功率N和流量Q的关系为( )。
A.Q增大,N增大 B.Q增大,N先增大后减小 C.Q增大,N减小 D.Q增大,N先减小后增大
4.离心泵在启动前应( )出口阀,旋涡泵启动前应( )出口阀。
A.打开,打开 B.关闭,打开 C.打开,关闭 D.关闭,关闭 5.为了防止( )现象发生,启动离心泵时必须先关闭泵的出口阀。 A.电机烧坏 B.叶轮受损 C.气缚 D.汽蚀 6.叶轮的作用是( )
A.传递动能 B.传递位能 C.传递静压能 D.传递机械能 7.离心泵最常用的调节方法是( )。
A.改变吸入管路中阀门开度 B.改变出口管路中阀门开度 C.安装回流支路,改变循环量的大小 D.车削离心泵的叶轮 8.某泵在运行的时候发现有汽蚀现象应( )。 A.停泵向泵内灌液 B.降低泵的安装高度
C.检查
环境工程原理习题
1.输送膏状物应选用( )。
A.离心泵 B.往复泵 C.齿轮泵 D.压缩机 2.离心泵的扬程随着流量的增加而( )。
A.增加 B.减小 C.不变 D.无规律性 3.离心泵的轴功率N和流量Q的关系为( )。
A.Q增大,N增大 B.Q增大,N先增大后减小 C.Q增大,N减小 D.Q增大,N先减小后增大
4.离心泵在启动前应( )出口阀,旋涡泵启动前应( )出口阀。
A.打开,打开 B.关闭,打开 C.打开,关闭 D.关闭,关闭 5.为了防止( )现象发生,启动离心泵时必须先关闭泵的出口阀。 A.电机烧坏 B.叶轮受损 C.气缚 D.汽蚀 6.叶轮的作用是( )
A.传递动能 B.传递位能 C.传递静压能 D.传递机械能 7.离心泵最常用的调节方法是( )。
A.改变吸入管路中阀门开度 B.改变出口管路中阀门开度 C.安装回流支路,改变循环量的大小 D.车削离心泵的叶轮 8.某泵在运行的时候发现有汽蚀现象应( )。 A.停泵向泵内灌液 B.降低泵的安装高度
C.检查
环境工程原理重点
环境工程原理重点
第一部分
一、 量纲与无量纲
1. 量纲:用来描述物体或系统物理状态的可测量性质。
量纲与单位不同,其区别在于,量纲是可测量的性质,而单位是测量
的标准,用这些标准和确定的数值可以定量的描述量纲。
表示:如【长度】或【L】表示长度的量纲,不是具体确定数值的某一长度。 分类:基本量(质量M、长度L、时间t、温度T)和导出量。导出量量纲可
用基本量量纲组合形式表示。
2. 无量纲准数:由各种变量和参数组合而成的没有单位的群数。无量纲准数实
际上量纲为1,其数值与所选单位制无关,但组合群数单位统一。
雷诺数Re:惯性力与黏性力之比,用于判断流体的流动状态。定义式: Re=ρu L/μ(ρ:密度,kg/m3;u:流速,m/s;μ:黏度,kg/(m· s))
二、 常用物理量及其表示方法
(一)浓度
1.质量浓度:ρA =mA/V(ρA:组分A的质量浓度,kg/m3;mA:混合物中组
分A的质量,kg;V:混合物的体积,m3)
2.物质的量浓度:cA=nA/V(cA:组分A的物质的量浓度,kmol/m3;nA:混合
物中组分A的物质的量,kmol)
3.两者关系:cA=ρA/MA(MA:组分A的
环境工程原理课后答案
第二章 质量衡算与能量衡算
2.1 某室内空气中O3的浓度是0.08×10-6(体积分数),求:
(1)在1.013×105Pa、25℃下,用μg/m3表示该浓度;
(2)在大气压力为0.83×105Pa和15℃下,O3的物质的量浓度为多少? 解:理想气体的体积分数与摩尔分数值相等 由题,在所给条件下,1mol空气混合物的体积为
V1=V0·P0T1/ P1T0 =22.4L×298K/273K =24.45L
所以O3浓度可以表示为
0.08×10-6mol×48g/mol×(24.45L)-1=157.05μg/m3
(2)由题,在所给条件下,1mol空气的体积为
V1=V0·P0T1/ P1T0
=22.4L×1.013×105Pa×288K/(0.83×105Pa×273K) =28.82L
所以O3的物质的量浓度为
0.08×10-6mol/28.82L=2.78×10-9mol/L
2.2 假设在25℃和1.013×105Pa的条件下,SO2的平均测量浓度为400μg/m3,若允许值为0.14×10-6,问是否符合要求?
解:由题,在所给条件下,将测量的SO2质量浓度换算
环境工程原理设计报告
《环境工程原理》 课程设计报告
厦门理工学院 10400 t/d 污水处理
题系
目 部
厦门理工学院小型污水厂
环境工程 环境工程级班
**** *** *****8
2013.12.16-2013.12.22
专业班级 姓学
名 号
指导教师 设计时间
二○一三年十二月二十二日
环境工程原理课程设计
目 录
第一章 设计内容和任务 ......... 错误!未定义书签。
第二章 污水处理工艺流程说明 ... 错误!未定义书签。 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 工艺流程设计计算 ........................ 6 平面布置 ............................... 23 高程布置 ............................... 24 问题探究 ............................... 26 设计总评 ............................... 26
环境工程原理课程设计
前言
水是一切生物生存必不可少的物质之一,没有水的世界是无法想象的。虽然我国水资源总量是非常丰富,年径流总量2.17*10∧12立
环境工程原理设计报告
《环境工程原理》 课程设计报告
厦门理工学院 10400 t/d 污水处理
题系
目 部
厦门理工学院小型污水厂
环境工程 环境工程级班
**** *** *****8
2013.12.16-2013.12.22
专业班级 姓学
名 号
指导教师 设计时间
二○一三年十二月二十二日
环境工程原理课程设计
目 录
第一章 设计内容和任务 ......... 错误!未定义书签。
第二章 污水处理工艺流程说明 ... 错误!未定义书签。 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 工艺流程设计计算 ........................ 6 平面布置 ............................... 23 高程布置 ............................... 24 问题探究 ............................... 26 设计总评 ............................... 26
环境工程原理课程设计
前言
水是一切生物生存必不可少的物质之一,没有水的世界是无法想象的。虽然我国水资源总量是非常丰富,年径流总量2.17*10∧12立
居住设计原理知识点总结
一 2. 居住建筑的适居性:通常可以将择居者选择条件简要概括为——
(1)地段佳(2)环境优(3)房型好(4)交通便捷(5)服务齐全(6)价格适宜等基本目标,它们反映了居住者普遍认同的适合居住的建筑空间环境所应具备的基本条件,这可称之为居住建筑的适居性。 3. 适居性设计的基本原则
(1)正确体现以人为本的设计理念(2)正确体现人与自然和谐共生的设计理念 (3) 正确体现建筑空间与社会生活互动共生的设计理念 4 正确体现环境心理学和生态建筑学的设计理念(5) 正确体现公众居住需求与社会经济发展水平综合平衡的设计理念。 4. “两型社会”——资源节约型、环境友好型社会 5. 适居性设计的技术性标准:
居住建筑适居性设计标准就是用以衡量住户拥有的居住空间数量和环境质量的技术性控制指标。其中住户可居住空间的数量标准,即是通常所指的居住面积标准;居住空间环境质量标准则包括对空间环境的生理和心理要求两个方面。人口统计中常将住户分为常规住户和准常规住户。
7.户型:住户成员构成的特征通常称为户型,套型:住房空间构成和形式的特征通常称为套型。 8. 住宅设计研究的重点是常规住户——“家庭户”的户型特征及空间需求;其他非住宅类居住建筑设计研究的对象是准常规住
环境工程原理课程设计
Hunan Institute of Technology
环境工程原理课程设计
小城市生活污水处理设计
系 部:安全与环境工程学院
学生姓名: 欧阳素兰
指导教师: 周雯婧 职称 讲师
专 业: 环境工程
班 级: 环境1101班
完成时间: 2013年11月
摘 要
生活污水处理是采用物理的、化学的、生物的方法清除生活污水中含有的有机和无机杂质,使水质达到排放标准或重复使用要求的过程。一般先经过物理方法去除固体废物,本次设计中使用格栅,再经生物化学法将污水中的有机物质去除。污水经过格栅后,用水泵提升至曝气沉砂池,进一步去除与有机物粘附在一起的固体物质;污水依次进入初沉池和生物反应池,将水体中的有机物经生物化学作用分解;随后污水进入二沉池,二沉池是活性污泥系统的重要组成部分,其作用主要是使污泥分离,使混合液澄清、浓缩和回流活性污泥;最后污水进入消毒池经消毒后排入水体;污泥进入污泥浓缩池和污泥脱水房处理。
关键字 格栅;曝气沉砂池;二沉池
2011届课程原理设计课题任务书
系:安全与环境工程学院