个人诗集封面设计

Word封面设计教学案例

一、教材分析

学生经过封面设计、封面美化两节课的学习，已经基本了解了图片工具栏、艺术字工具栏的基本功能，初步掌握了图片、艺术字、自选图形的插入和修饰等操作。在这节课中，要求同学们能够运用前面所学的知识设计出完整、美观的封面作品来。通过这样的综合练习，同学们可以进一步巩固封面设计的技能，并学会灵活运用知识创造出优秀的作品来，从而培养学生的创造性。同时，在教学过程中要注意提高学生对美的认识，培养学生的审美能力。

二、教学目标

知识目标：掌握封面设计的一般规律和要点。

技能目标：图片、艺术字、自选图形插入和修饰等操作的综合运用。

情感目标：培养学生“和谐即是美”的审美意识。

三、重点难点

教学重点：封面设计的一般规律和要点；图片、艺术字、自选图形插入和修饰等操作的综合运用。

教学难点：让学生掌握各个对象整体的布局，达到一种美的效果。

四、环境与素材

1．一些书籍封面，让学生了解书籍封面的组成和布局。

2．一些封面背景图片，作为全体同学的共享素材库。

3．每组学生都有自己的专用素材库，保存学生自己收集的背景图片、装饰图片和参考封面图片等。

4．保证学生机房网络是通的且能上因特网，一边上网查找素材和参考资料。

五、教法、学法

教法：根据计算机实践性强的特点，

Word封面设计教学案例 一、教材分析

学生经过封面设计、封面美化两节课的学习，已经基本了解了图片工具栏、艺术字工具栏的基本功能，初步掌握了图片、艺术字、自选图形的插入和修饰等操作。在这节课中，要求同学们能够运用前面所学的知识设计出完整、美观的封面作品来。通过这样的综合练习，同学们可以进一步巩固封面设计的技能，并学会灵活运用知识创造出优秀的作品来，从而培养学生的创造性。同时，在教学过程中要注意提高学生对美的认识，培养学生的审美能力。

二、教学目标

知识目标：掌握封面设计的一般规律和要点。

技能目标：图片、艺术字、自选图形插入和修饰等操作的综合运用。 情感目标：培养学生“和谐即是美”的审美意识。

三、重点难点

教学重点：封面设计的一般规律和要点；图片、艺术字、自选图形插入和修饰等操作的综合运用。

教学难点：让学生掌握各个对象整体的布局，达到一种美的效果。

四、环境与素材

1．一些书籍封面，让学生了解书籍封面的组成和布局。 2．一些封面背景图片，作为全体同学的共享素材库。

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1.如果用作信纸模板，根据需求，连续按3次-（减号键），

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浅析民国时期书籍封面设计的时代特征和艺术价值

摘要：民国时期的书籍封面设计，虽然年代跨度不长，但上承中国传统书籍的设计特质，吸收西方生产技术和艺术手法，是中国现代书籍设计的发端时期。此阶段中国书籍设计由传统走向现代，具有特殊的历史意义。本文从字体、图形、与色彩三个层面来对民国时期的书籍封面设计的视觉特征进行分析，探讨当时的设计形式，并挖掘其潜在的艺术价值。

关键字：民国书籍；封面设计；视觉特征；艺术价值

一、民国书籍装帧设计的发展及阶段性特征

中国书籍的发展，至民国成立已有两千多年的历史。从最初的书籍形式甲骨文到竹与木连成册的“简策”再到丝织品和简牍的出现，至清时期已形成完备的书籍设计范式，逐步形成了“古朴典雅”极具中国韵味的特有形式；到民国时期的书籍装帧设计出现了重大革新。

1.1新旧交替时期

民国初建至五四运动前夕。此时期，由于西方思想和一些技术进入中国，文艺作品新旧杂陈，书籍艺术也出现新旧交错的面貌，许多书刊出现了“中西合璧”的装饰形式。“清末四大小说杂志”封面虽未完全脱离中国传统绘画和传统小说插画样式，但与传统书籍装帧已有不同，俨然受到西方装帧设计的影响；另外，文房四宝、花卉鸟兽等也是当时常用来装饰书封面和封底的图案。这

一本好的宣传册是一个给留下深刻影响的 最佳途径。很多在这个方面落在了后头。还有一 些重视了这个问题,但是画册的质量不高,不但 没有突出企业的优势,反而拉低了的形象,中美

视觉的设计师介绍:一个画册的灵魂在封面。

要做好画册封面设计要做把四大理念贯彻 到设计中去。

1、明确的定位 设计一本画册,首先要考虑的是定位题目,

定位准,才能赢得市场。但我们平时所说的定位,

往往指内容定位、定位、目标读者定位,而忽略

了封面的定位。诚然,封面是为内容服务的,它必

需牢牢和内容相契合。但是,封面设计自身也应 有明确的定位。刊物内容和封面设计定位,两者

的那段记忆以后，捧腹大笑：“你怎么这么搞笑哦，这么花痴哦。”只有

并驾齐驱为走向市场注入了强盛的气力。 2.独特的审美价值 封面毫不是和刊名的简朴组合。中美视觉设

计师介绍:一些画册用美女模特作为封面,认为

读者喜欢画册封面上的美女图。结果宣传效果很

差。这是由于画册是注入了设计意识的艺术品,

已负载新的文化内涵,给人以新的视觉愉悦和美

的享受。我们对封面美女图不宜一概否决。但国 内一些画册封面设计水平不高,刊登的人物照缺 乏设计,甚至有初级、庸俗化的倾向,这是招致读 者反感的主要原因。 3.体现提高前辈文化特征 (1)有明确导向

的那段

个人诗集 古体诗篇

春

春山暖日和风融， 杨柳秋千荡院中。 舞燕啼莺花要笑， 小桥流水飞桃红。

夏

云收雨过细波添， 水冷楼高瓜最鲜。 绿树阴垂藤簟憩， 玉人罗扇轻如缣。

秋

孤村落日余残霞， 老树轻烟几片鸦。 一点飞鸿青绿水， 黄花红叶草白杂。

冬

一声画角谯门均， 新月半庭几点昏。 雪里山前茅舍处， 淡烟衰草近孤村。

小桃红 情 断肠人寄燕莺啼， 啼诵心间思念急。 急触青云出骤雨， 雨拂草木现红泥。 泥香引忆常相依， 依旧往怀泪欲滴。 滴向情人忽变水， 水言心底桃红希。

思

草木折枝藤蔓杂， 水仙茉莉杜鹃花。 莺啼雀舞双嬉戏， 鱼跃蚌玩藏入沙。 翠铺金厢摘绿果， 世间好处有红虾。 携琴芳径月明夜， 对影当歌在我家。

相思

身处石门忆古城， 佳人倩影舔舔声。 独怀憔悴眼噙泪， 泪自长流心自疼。 翘首凭栏立北风， 恋情翻涌似山崩。 相思数百数十夜， 至爱一生永远恒。

星愿

怅卧柔青细草间， 和风皓月水流绵。 忽疑点点寒光落， 举目条条耀夜连。 闪打眉梢心豁豁， 扶身弄影舞翩翩。 逐邀斗宿明星愿， 誓与佳人渡万年。

泪雨

残月晓风杨柳边， 片光散落眉梢间。 霎时电闪花飞落， 寒立凄凉泪满天

内容简介 普希金 （1799—1837）是享誉世界的俄国诗人。他虽然英年早逝，却为 后人留下了数量惊人的传世佳作。他的诗歌作品内容丰富、情真意浓、形式 多样、风格各异。他的名著《叶甫盖尼·奥涅金》堪称“俄罗斯生活的百科 全书”。他在俄国文学一切方面都独领风骚，创建了现代俄国文学语言，被 尊为“俄罗斯诗歌的太阳”。可以说，不读普希金的诗歌，就无法了解俄罗 斯文学的底蕴。本书概略地介评了普希金抒情诗、童话诗、叙事长诗、诗体 小说和诗剧等体裁的代表作，有助于青少年读者了解普希金的创作。 [next]

写给青少年的话 （代序） 二十世纪只剩下最后这不多的几年，二十一世纪正在向我们走来。有中 国特色的社会主义建设大业的重担，已历史地落在你们这些跨世纪的一代青 年肩上。祖国的未来与命运将同你们相连，中华民族历史新的一页也将由你 们用自已的劳动与智慧去谱写。 历史和实践已无数次表明，像人类的一切进步、壮丽和伟大的创举一 样，有中国特色的社会主义建设大业不可能越过世界文明大道而另辟蹊径。 为了担当这一无比光荣而又极为艰巨的历

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最近发表了一篇名为《个人工作总结封面》的范文，感觉很有用处，重新编辑了一下发到。篇一：个人工作总结封面

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篇二：教师个人工作总结封面

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班庄镇第二中心幼儿园

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20XX-20XX（下）

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篇三：个人工作总结封皮 -生活部

能源学院学生会生活部20XX—20XX

篇一：简洁版个人简历

个人简历

篇二：简洁求职个人简历封面—word版可编辑(六)

在变幻无穷的“魔方”世界里，

只因有你、有他、有我； 应聘者：赵大至

下载后可编辑并

删除此标志

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只因有你、有他、有我； 应聘者：赵大至

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能源学院学生会生活部20XX—20XX