多媒体技术发展的基础是

多媒体技术应用试卷

一、单项选择题

1、以下属于多媒体技术应用的是：（ ）

（1）远程教育 （2）美容院在计算机上模拟美容后的效果 （3）电脑设计的建筑外观效果图 （4）房地产开发商制作的小区微缩景观模型 A、(1)(2) B、(1)(2)(3) C、(2)(3)(4) D、全部 ２、要将模拟图像转换为数字图像，正确的做法是：（ ）

①屏幕抓图 ②用Photoshop加工 ③用数码相机拍摄 ④用扫描仪扫描 Ａ、①② Ｂ、①②③ Ｃ、③④ Ｄ、全部

３、两分钟双声道，16位采样位数，22.05kHz采样频率的ＷＡＶ文件的数据约为：（ ） Ａ、5.05MB Ｂ、10.58MB Ｃ、10.35MB Ｄ、10.09MB ４、衡量数据压缩技术性能的重要指标是( )。

（1）压缩比 （2）算法复杂度 （3）恢复效果 （4）标准化 （A）（1）（3） （B）（1）（2）（3） （C）（1）（3）（4） （D）全部

５、在多媒体课件中，课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复，突出显示

多媒体技术的现状与发展前景

一、教学目标 知识与技能：

继续加深理解多媒体技术的概念，了解多媒体技术的现状和多媒体技术的发展前景，体验多媒体技术的广泛应用及其重要作用，客观分析和评价多媒体技术的应用。

二、重点难点

体验多媒体技术的广泛应用及其重要作用 三、教学方法 任务驱动法 四、教学过程 （一）多媒体现状 1、音频技术：

包括音频数字化、语音处理、语音合成和语音识别。 例：多媒体声卡、电子记事本、声控玩具等。 学生举例：如语音括号。 2、视频技术：

包括视频信号的获取、存储、传输、处理、播放 以及模拟视频信号数字化和视频信号编码转换成电视信号等方面。

例：VCD、DVD、可视电话、视频会议、网上游戏等。 学生举例：电视卡。 3、数据压缩技术  JPEG标准 : MPEG标准:

目前已推出了MPEG-1、 MPEG-2、 MPEG-4，MPEG-7等。  P*64 :为可视电话和电视会议制定的标准。

4、网络传输技术

网络上传播多媒体信息主要有两种方式 : 1）、下载 2）、流式传输 （二）、多媒体技术的发展前景 1、虚拟现实：

虚拟现实是一项与多媒体技术密切相关的边缘技术，它通过综合应用计算机图像处理、

多媒体技术基础与应用

中职·清华版“十一五”规划教材·计 算机

《多媒体技术基础与应用》

白秀轩 韩祖德 贺凤云 袁胜昔 编著 清华大学出版社

多媒体技术基础与应用

第1章

多媒体技术概述1.1多媒体技术基础知识 1.2扫描仪、打印机的安装和使用 上机实训1 多媒体设备的安装和使 用 思考与练习

学习要点

多媒体技术基础与应用

第1章

多媒体技术概述

1.1多媒体技术基础知识多媒体技术是利用计算机对文字、图像、图形、 动画、音频、视频等多种信息进行综合处理的计 算机应用技术。 多媒体软件系统也可分为系统软件和应用软件， 多媒体系统软件(多媒体操作系统)可以理解为 可以进行多媒体资源管理与信息处理的操作系统。 多媒体应用软件主要是一些创作工具或多媒体编 辑工具，包括字处理软件、绘图软件、图像处理 软件、动画制作软件、声音编辑软件以及视频编 辑软件。

多媒体技术基础与应用

第1章

多媒体技术概述

1.2 扫描仪、打印机的安装和使用扫描仪和打印机是广泛应用于计算机的输入、输出设备。 扫描仪是一种计算机图像采集设备，可以将印刷在平面上 的图像信息输入到计算机中，并通过扫描仪专用软件将扫 描的信息保存为图片文件。 打印机是计算机的一种输出设备，通常有针式打印机、

多媒体技术基础与应用

中职·清华版“十一五”规划教材·计 算机

《多媒体技术基础与应用》

白秀轩 韩祖德 贺凤云 袁胜昔 编著 清华大学出版社

多媒体技术基础与应用

第1章

多媒体技术概述1.1多媒体技术基础知识 1.2扫描仪、打印机的安装和使用 上机实训1 多媒体设备的安装和使 用 思考与练习

学习要点

多媒体技术基础与应用

第1章

多媒体技术概述

1.1多媒体技术基础知识多媒体技术是利用计算机对文字、图像、图形、 动画、音频、视频等多种信息进行综合处理的计 算机应用技术。 多媒体软件系统也可分为系统软件和应用软件， 多媒体系统软件(多媒体操作系统)可以理解为 可以进行多媒体资源管理与信息处理的操作系统。 多媒体应用软件主要是一些创作工具或多媒体编 辑工具，包括字处理软件、绘图软件、图像处理 软件、动画制作软件、声音编辑软件以及视频编 辑软件。

多媒体技术基础与应用

第1章

多媒体技术概述

1.2 扫描仪、打印机的安装和使用扫描仪和打印机是广泛应用于计算机的输入、输出设备。 扫描仪是一种计算机图像采集设备，可以将印刷在平面上 的图像信息输入到计算机中，并通过扫描仪专用软件将扫 描的信息保存为图片文件。 打印机是计算机的一种输出设备，通常有针式打印机、

一、选择题

1．媒体中的 是为了加工、处理和传输感觉媒体而人为构造出来的一种媒体，如文字、音频、图像和视频等的数字化编码表示等。

A．感觉媒体 B．表示媒体 C．显示媒体 D．存储媒体 2．多媒体技术的主要特性有

（1）多样性(2)集成性(3)交互性(4)实时性

A．仅（1） B．（1）＋(2) C．（1）＋(2)＋(3) D．全部 3．请根据多媒体的特性判断以下哪些属于计算机多媒体的范畴？ （1）交互式视频游戏(2)有声图书(3)彩色画报(4)彩色电视 A．仅（1） B．（1）＋(2 ) C．（1）＋(2)＋(3) D．全部 4．一般认为，多媒体技术研究的兴起，从 开始。 A． 1972年，Philips展示播放电视节目的激光视盘 B． 1984年，美国Apple公司推出Macintosh系列机

C． 1986年，Philips和Sony公司宣布发明了交互式光盘系统CD-I D． 1987年，美国RCA公司展示了交互式数字影像系统DVI

5．多媒体技术未来发展的方向是（1)高分辨率，提高显示质量(2）高速度化，缩短处理时间(3)简单化，便于操作(4)智能化，提

函授《多媒体技术基础》复习题一

一、判断题

1.TCO认证是消费者选购CRT显示器最重要的参考依据之一。√ 2. RGB屏幕显示色彩空间较CMYK印刷色彩空间明亮鲜艳。√ 3.多媒体的引入，影响了数据库的组织和存储方法。√ 4.媒体信息数字化以后，体积减少了，信息量也减少了。X 5.基于重要性的编码属于有损压缩编码。X

6.LCD显示器画面扫描频率的意义有别于CRT，指显示器单位时间内接收信号并对画面进行更新的次数。√

7.多媒体中的有源音箱是指内含功率放大器的音箱。√

8.色彩三要素是亮度、色相、饱和度，其中色相即色度，饱和度即色调。X 9.不同制式的视频信号的编码、解码、扫描频率、界面的分辨率均不同。√ 10.光盘上烧录数据时是以烧蚀的小凹表示二进制的1的。X

二、选择题

1．视频卡的种类繁多，主要包括（ D ）

（1）电视卡 （2）电影卡 （3）视频捕捉卡 （4）视频转换卡 A、仅（3） B、（1）（2） C、（1）（2）（3） D、全部 2．下列说法正确的是（B ）

A、预测编码是一种只能对空间冗余进行压缩的方法。 B、预测编码是根据模型进行的。

C、预测编码方法中是对预测值进行编码的。 D、

教

章节课题 授课方法 授课时间 授课班级 月 日 节 师授课教案

/ 学年 第 学期 课程 多媒体技术

第一章 多媒体技术概论 讲授 月 日 节 所需教具 月 日 节

目的要求：

1. 理解：多媒体的概念、多媒体技术的内容和多媒体系统的组成 2. 了解：多媒体技术的发展过程、多媒体系统的特点和分类 旧知复习：介绍本课程的性质和任务

重点难点：多媒体的概念、多媒体系统的特点和分类

教学过程：（包括主要教学环节、时间分配） 一、复习提问（5分） 二、讲授新课

1. 多媒体技术的形成和发展（13分） 2. 多媒体系统的分类（15分） 3. 多媒体系统的组成（30分） 4. 多媒体网络应用系统（20分） 三、总结（5分）

四、布置作业（2分）

课后作业： 教学后记：

任课教师：

教研室主任

1

新课导入：多媒体以其美妙的声音、精彩的图形和图象、动感的画面赢得了用户和社会各界的广泛关注，并以惊人的发展速度将人类文明提前带入新世纪

一、 课程的性质、目的与任务

1． 性质：是计算机应用专业计算机应用软件开发方向必修的专业基

教

章节课题 授课方法 授课时间 授课班级 月 日 节 师授课教案

/ 学年 第 学期 课程 多媒体技术

第一章 多媒体技术概论 讲授 月 日 节 所需教具 月 日 节

目的要求：

1. 理解：多媒体的概念、多媒体技术的内容和多媒体系统的组成 2. 了解：多媒体技术的发展过程、多媒体系统的特点和分类 旧知复习：介绍本课程的性质和任务

重点难点：多媒体的概念、多媒体系统的特点和分类

教学过程：（包括主要教学环节、时间分配） 一、复习提问（5分） 二、讲授新课

1. 多媒体技术的形成和发展（13分） 2. 多媒体系统的分类（15分） 3. 多媒体系统的组成（30分） 4. 多媒体网络应用系统（20分） 三、总结（5分）

四、布置作业（2分）

课后作业： 教学后记：

任课教师：

教研室主任

1

新课导入：多媒体以其美妙的声音、精彩的图形和图象、动感的画面赢得了用户和社会各界的广泛关注，并以惊人的发展速度将人类文明提前带入新世纪

一、 课程的性质、目的与任务

1． 性质：是计算机应用专业计算机应用软件开发方向必修的专业基

多媒体技术基础及应用期末复习指导（本科）

中央电大计算机教研室

多媒体技术基础及应用是中央电大计算机科学与技术专业的限定性选修课程。4学分，开设一学期。该课程使用的教材为《多媒体技术基础及应用》和《多媒体技术基础及应用——辅导与实验》，钟玉琢、冼伟铨、沈洪编著，清华大学出版社出版。 本课程综合讲述了多媒体计算机的基本原理、关键技术及其开发和应用。要求学生掌握的主要内容有：多媒体计算机的定义及其关键技术；视频音频信息的获取与处理；多媒体数据压缩编码技术；多媒体计算机硬件及软件系统结构、超文本和超媒体、多媒体计算机的应用技术。通过学习这些内容，为今后开展多媒体领域的研究和开发工作打下良好的基础。

为了电大的同学更好地复习和掌握这门课程的知识，下面按照教学大纲要求，对各章的复习要点进行归纳总结，并给出相应的练习题及解答，供大家复习时参考。

一、 复习的主要内容

第一章 多媒体计算机概述

1. 多媒体计算机的定义和分类

多媒体计算机的定义是：计算机综合处理多媒体信息（文本、图形、图像、音频和视频）使多种信息建立逻辑连接、集成为一个系统并具有交互性的技术。

简单地说：计算机综合处理声、文、图信息；具有集成性和交互性

《多媒体技术基础》课程作业 第1页

多媒体技术基础课程作业

题目：浅谈流媒体技术及其在现代网络中的应用

1 流媒体技术的背景及发展现状

1.1 流媒体技术的产生

随着现代网络技术的发展，网络开始带给人们形式多样的信息。从在网络上出现第一张图片到现在各种形式的网络视频、三维动画，人们的视听觉在网络上得到了很大的满足。但人们又面临着另外一种不可避免的尴尬：在网络上看到生动清晰的媒体演示的同时，不得不为等待传输文件而花费大量时间。为了解决这个矛盾，一种新的媒体技术应运而生，这就是流媒体技术。 1.2 背景

流媒体技术是Real Networks公司首先推出的，现在许多厂商都有成熟的基于流的产品，如Real Networks公司的Real SystemG2和微软公司的Windows Media Service。除了得到许多制造商的支持，基于流媒体的国际标准也已经提出。 由WWW联合会（W3C）提出的基于流的媒体语言——同步综合多媒体语言（SMIL：Synchronized Multimedia Integ