四川省事业单位考试卫生公共基础

公共基础知识

考试要求：试卷上的选择题和是非判断题均用2B铅笔在机读答题卡作答，在题 本上答题一 律无效。

一、选择题（共80题，本部分包括两种类型的题目，一类是单项选择题，另一

类是多项选择题。）

（一）单项选择题1—50题（再下列各小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案， 请将正确答案的代码在答题卡相应的题号里填涂。）

1、 国务院有关部门认为需要制定行政法规的，应当向国务院报请（ ）。 A. 论证 B. 立项 C. 听证 D. 审议 2、 根据我国《行政诉讼法》的规定，人民法院审理行政案件的对象是（ ）。 A. 国家公务员 B. 抽象行政行为 C. 具体行政行为 D. 行政机关

3、 遗嘱人在危急情况下所立的口头遗嘱，在危急情况解除后，遗嘱人能够用书面后 录音形式遗嘱的，所立的该口头遗嘱（ ）。

A. 可撤销 B. 有效 C. 无

2019四川省事业单位考试题及答案：公共基础知识（12.19）

四川事业单位考试公共基础知识考试内容涉及：法律基础知识、中国特色的社会主义理论、应用文写作基础知识、公民道德建设、科技基础知识、四川省情、市情、事业单位和时政方面的知识等。

[公共基础知识题]

1. 用于向国内外宣布重要事项或法定事项所使用的文种是： A.布告 B.通告 C.公告 D.通知

2. 下列关于汽车行驶的表述不正确的是：

A.汽车快速行驶时，尾部通常会卷起尘土，主要是由汽车尾部形成的低气压区导致的

B.汽车急刹车时，乘客会向车前进方向倾倒，主要是由牵引力导致的 C.油罐车尾部通常会挂一条铁链直达地面，主要是为了避免静电放电导致灾难发生

D.汽车行驶时，车内一般都不开灯，主要是为了避免车内乘客在司机前的挡风玻璃上成像

3. 纵向管理分工的结果是形成组织管理层级与决策权的配置。 A.正确 B.错误

4.近日，一段顺口溜在网上广为流传：“龙生龙，凤生凤，低头族的孩子手机控”。这一“顺口溜”体现的哲理是( )。

A.联系具有多样性 B.事物之间的联系是客观的 C.原因和结果相互依存，密不可分 D.原因和结果在一定条件下相互转化

5.下列选项中，属于常见的无氧运动项目的是( )。

2019四川省事业单位考试题及答案：公共基础知识（12.19）

四川事业单位考试公共基础知识考试内容涉及：法律基础知识、中国特色的社会主义理论、应用文写作基础知识、公民道德建设、科技基础知识、四川省情、市情、事业单位和时政方面的知识等。

[公共基础知识题]

1. 用于向国内外宣布重要事项或法定事项所使用的文种是： A.布告 B.通告 C.公告 D.通知

2. 下列关于汽车行驶的表述不正确的是：

A.汽车快速行驶时，尾部通常会卷起尘土，主要是由汽车尾部形成的低气压区导致的

B.汽车急刹车时，乘客会向车前进方向倾倒，主要是由牵引力导致的 C.油罐车尾部通常会挂一条铁链直达地面，主要是为了避免静电放电导致灾难发生

D.汽车行驶时，车内一般都不开灯，主要是为了避免车内乘客在司机前的挡风玻璃上成像

3. 纵向管理分工的结果是形成组织管理层级与决策权的配置。 A.正确 B.错误

4.近日，一段顺口溜在网上广为流传：“龙生龙，凤生凤，低头族的孩子手机控”。这一“顺口溜”体现的哲理是( )。

A.联系具有多样性 B.事物之间的联系是客观的 C.原因和结果相互依存，密不可分 D.原因和结果在一定条件下相互转化

5.下列选项中，属于常见的无氧运动项目的是( )。

2015 事业单位 四川省 综合知识 考试大纲

四川省省属事业单位公开招聘工作人员

《综合知识》笔试复习大纲 本大纲供参加四川省省属事业单位公开招聘非中小学教师岗位、非卫生事业单位卫生专业技术岗位工作人员公共科目考试——《综合知识》笔试的考生复习参考。请考生重点掌握以下知识内容。

《综合知识》笔试的题型包括判断题、单项选择题、多项选择题、判断简析题和案例分析（含阅读分析）题五类。

第一部分法律

一、宪法

（一）宪法的概念、特征、本质、作用和宪法监督

2015 事业单位 四川省 综合知识 考试大纲

（二）我国的国体和政体，我国的统一战线和政治协商制度（会议），国家的标志和国家的结构形式，我国的人民代表大会制度及民族区域自治制度和特别行政区制度

（三）我国的基本经济制度

（四）公民的基本权利与义务基本概念，我国公民的基本权利和自由，我国公民的基本义务，我国公民行使权利的基本原则等

（五）我国的国家机关性质、地位、产生、任期、职权等

二、民法

（一）民法的概念、基本原则和调整范围

（二）民事法律关系的主体

（三）民事法律行为的概念、特征、分类、有效要件，无效的民事行为，可变更、可撤销的民事行为和效力未定的民事行为，代理的概念、特征、种类

2015 事业单位 四川省 综合知识 考试

2015 事业单位 四川省 综合知识 考试大纲

四川省省属事业单位公开招聘工作人员

《综合知识》笔试复习大纲 本大纲供参加四川省省属事业单位公开招聘非中小学教师岗位、非卫生事业单位卫生专业技术岗位工作人员公共科目考试——《综合知识》笔试的考生复习参考。请考生重点掌握以下知识内容。

《综合知识》笔试的题型包括判断题、单项选择题、多项选择题、判断简析题和案例分析（含阅读分析）题五类。

第一部分法律

一、宪法

（一）宪法的概念、特征、本质、作用和宪法监督

2015 事业单位 四川省 综合知识 考试大纲

（二）我国的国体和政体，我国的统一战线和政治协商制度（会议），国家的标志和国家的结构形式，我国的人民代表大会制度及民族区域自治制度和特别行政区制度

（三）我国的基本经济制度

（四）公民的基本权利与义务基本概念，我国公民的基本权利和自由，我国公民的基本义务，我国公民行使权利的基本原则等

（五）我国的国家机关性质、地位、产生、任期、职权等

二、民法

（一）民法的概念、基本原则和调整范围

（二）民事法律关系的主体

（三）民事法律行为的概念、特征、分类、有效要件，无效的民事行为，可变更、可撤销的民事行为和效力未定的民事行为，代理的概念、特征、种类

2015 事业单位 四川省 综合知识 考试

四川省事业单位人员聘用制管理办法(试行)

第一章 总 则

第一条 为深化事业单位人事制度改革,建立适应社会主义市场经济需要,符合事业单位特点,促进事业单位发展的人事管理体制,规范对事业单位聘用制的管理,维护和保障事业单位及其工作人员的合法权益,根据《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》(国办发[2002]35号)和有关法律、法规、规章及政策,结合我省实际,制定本办法。

第二条 事业单位聘用制是指事业单位与工作人员通过签订聘用合同,确定双方聘用关系,明确双方责任、权利、义务的一种人事管理制度。通过实行聘用制,转换事业单位用人机制,实现事业单位人事管理由身份管理向岗位管理转变,由行政任用关系向平等协商的聘用关系转变。

第三条 事业单位实行聘用制必须坚持单位自主用人、个人自主择业、政府依法监管和公公、平等、竞争、择优的原则。

第四条 事业单位聘用工作人员,必须在确定的编制数额和人员结构比例内进行。国家和省另有规定的,从其规定。

第五条 本办法适用于全省纳入机构编制部门管理、依法登记(备案)的事业单位。

其它事业单位及与之建立人事关系的人员可以参照本办法执行。

受委托

四川省事业单位招聘考试题-四川事业单位公共基础知识2009真题及答案解析

第一部分 客观题

一、单项选择题(共30分)(更多复习资料)

下列各题备选答案中，只有一个是最符合题意的，请将其选出，并在答题卡上将对应题号后的字母涂黑。(每小题1分)

1.以下人员中，除( )外都有可能属于行政八级。

A.自治旗副旗长 B.县长

C.乡长 D.省级部门中的副处长

2.我国政权组织形式是( )。

A.人民代表大会 B.人民代表大会制 C.民主集中制 D.政治协商制度

3.设立京师大学堂是( )。

A.洋务运动的成果 B.戊戌变法的成果 C.清末“新政”的成果 D.新文化运动的成果

4.承认客观实在

第一篇 法律

第一章 法理

法的含义： 法是国家制定或认可的以权利和义务为主要内容并通过国家强制力保证实施

的、反映统治阶级意志的调整行为关系的社会规范。

法的特征： 1.对象性。法是调整人的行为进而调整社会关系的规范。法以一定的社会关系

为调整对象，而道德、宗教规范主要是通过约束控制人的思想来完成社会关系的调整。

2.国家性。国家制定、认可和解释，有普遍约束力的社会规范。

3.规范性。法是规定权利和义务的社会规范，权利和义务是主要内容，道德、

宗教也规定义务，但轻视权利。不承认利益。

4.强制性。法是由国家强制力保证实施的社会规范。其它许多社会规范也有强

制力，但不具有国家性。

法的规范作用：大体上概括为指引、评价、预测、教育、强制五种作用。指引作用是指对

个人行为起导向和引路作用。

评价作用是指法作为人们对他人行为的评价标准所起的作用。

预测作用指根据法可以预先估计人们相互之间将怎样行为以及行为的后果等。 教育作用是指法的实施对一般人的行为产生影响，对象是一般人的行为。 强制作用是指法可以用来制裁、强制、约束违法犯罪行为。

法的分类：1.按创制方式和表达形式分为成文法（又称制定法，特定

第一篇 法律

第一章 法理

法的含义： 法是国家制定或认可的以权利和义务为主要内容并通过国家强制力保证实施

的、反映统治阶级意志的调整行为关系的社会规范。

法的特征： 1.对象性。法是调整人的行为进而调整社会关系的规范。法以一定的社会关系

为调整对象，而道德、宗教规范主要是通过约束控制人的思想来完成社会关系的调整。

2.国家性。国家制定、认可和解释，有普遍约束力的社会规范。

3.规范性。法是规定权利和义务的社会规范，权利和义务是主要内容，道德、

宗教也规定义务，但轻视权利。不承认利益。

4.强制性。法是由国家强制力保证实施的社会规范。其它许多社会规范也有强

制力，但不具有国家性。

法的规范作用：大体上概括为指引、评价、预测、教育、强制五种作用。指引作用是指对

个人行为起导向和引路作用。

评价作用是指法作为人们对他人行为的评价标准所起的作用。

预测作用指根据法可以预先估计人们相互之间将怎样行为以及行为的后果等。 教育作用是指法的实施对一般人的行为产生影响，对象是一般人的行为。 强制作用是指法可以用来制裁、强制、约束违法犯罪行为。

法的分类：1.按创制方式和表达形式分为成文法（又称制定法，特定

四川省事业单位招聘考试题-四川事业单位公共基础知识2009真题及答案解析

第一部分 客观题

一、单项选择题(共30分)(更多复习资料)

下列各题备选答案中，只有一个是最符合题意的，请将其选出，并在答题卡上将对应题号后的字母涂黑。(每小题1分)

1.以下人员中，除( )外都有可能属于行政八级。

A.自治旗副旗长 B.县长

C.乡长 D.省级部门中的副处长

2.我国政权组织形式是( )。

A.人民代表大会 B.人民代表大会制 C.民主集中制 D.政治协商制度

3.设立京师大学堂是( )。

A.洋务运动的成果 B.戊戌变法的成果 C.清末“新政”的成果 D.新文化运动的成果

4.承认客观实在