基础会计2018年修订版课后题答案

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会计从业资格考试大纲《会计基础》(2009年修订版)

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会计从业资格考试大纲《会计基础》(2009年修订版)

第一节 会计概述

一、会计的概念及特征 (一)会计的概念 (二)会计的基本特征

1.会计以货币作为主要计量单位 2.会计拥有一系列专门方法 3.会计具有核算和监督的基本职能 4.会计的本质就是管理活动 二、会计的基本职能 (一)会计的核算职能 (二)会计的监督职能

(三)会计核算与监督职能的关系 三、会计对象和会计核算的具体内容 (一)会计对象

(二)会计核算的具体内容 1.款项和有价证券的收付 2.财物的收发、增减和使用 3.债权、债务的发生和结算 4.资本的增减

5.收入、支出、费用、成本的计算 6.财务成果的计算和处理

7.需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项 第二节 会计基本假设 一、会计主体 二、持续经营 三、会计分期

四、货币计量 第三节 会计基础

一、会计基础的概念和种类 二、权责发生制 三、收付实现制

第二章 会计要素与会计科目

第一节 会计要素 一、会计要素的确认 (一)

2012年修订版 - 毛概课后习题答案

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第一章思考习题与参考答案

1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?

“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文

中最先提出的。中国共产党在马克思主义中国化进程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,称之为马克思主义中国化的三大理论成果。 提出马克思主义中国化具有重要意义:

第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜

利。没有革命的理论就没有革命的实践。实践证明,如果离开了马克思主义中国化的不懈探索,离开了马克思主义中国化理论成果的指引,我们的实践就会陷入盲目性,我们的事业就会遭受挫折和失败;

第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精

神支柱。马克思主义中国化的各个理论成果,代表着中国最广大人民在不同历史时期的意志和愿望,是凝聚党心民心的强大精神力量;

第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,不断开

拓着马克思主义在中国发展的新境界。

2.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?

马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就是把马克思主义的基本原理更

2010年修订版_毛概课后习题答案

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第一章思考习题与参考答案

1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?

“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。中国共产党在马克思主义中国化进程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,称之为马克思主义中国化的三大理论成果。提出马克思主义中国化具有重要意义:

第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。没有革命的理论就没有革命的实践。实践证明,如果离开了马克思主义中国化的不懈探索,离开了马克思主义中国化理论成果的指引,我们的实践就会陷入盲目性,我们的事业就会遭受挫折和失败;

第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。马克思主义中国化的各个理论成果,代表着中国最广大人民在不同历史时期的意志和愿望,是凝聚党心民心的强大精神力量;

第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

2.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?

马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在

会计从业资格考试大纲《会计基础》(2009年修订版)

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会计从业资格考试大纲《会计基础》(2009年修订版)

第一节 会计概述

一、会计的概念及特征 (一)会计的概念 (二)会计的基本特征

1.会计以货币作为主要计量单位 2.会计拥有一系列专门方法 3.会计具有核算和监督的基本职能 4.会计的本质就是管理活动 二、会计的基本职能 (一)会计的核算职能 (二)会计的监督职能

(三)会计核算与监督职能的关系 三、会计对象和会计核算的具体内容 (一)会计对象

(二)会计核算的具体内容 1.款项和有价证券的收付 2.财物的收发、增减和使用 3.债权、债务的发生和结算 4.资本的增减

5.收入、支出、费用、成本的计算 6.财务成果的计算和处理

7.需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项 第二节 会计基本假设 一、会计主体 二、持续经营 三、会计分期

四、货币计量 第三节 会计基础

一、会计基础的概念和种类 二、权责发生制 三、收付实现制

第二章 会计要素与会计科目

第一节 会计要素 一、会计要素的确认 (一)

毛概2010年修订版课后习题答案

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对于毛概课本的习题的解答,是你学好毛概的重要参考资料!

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课后答案全部

第一章思考习题与参考答案

1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?

“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。中国共产党在马克思主义中国化进程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,称之为马克思主义中国化的三大理论成果。

提出马克思主义中国化具有重要意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。没有革命的理论就没有革命的实践。实践证明,如果离开了马克思主义中国化的不懈探索,离开了马克思主义中国化理论成果的指引,我们的实践就会陷入盲目性,我们的事业就会遭受挫折和失败;第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。马克思主义中国化的各个理论成果,代表着中国最广大人民在不同历史时期的意志和愿望,是凝聚党心民心的强大精神力量;第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

2.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?

马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相

2015年修订版毛概课后习题答案

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第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 一、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义?

马克思主义中国化,就是把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。具体地说,就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设改革实践、优秀历史传统、优秀文化结合起来,既坚持马克思主义,又发展马克思主义。

(1)马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。

(2)把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。 (3)把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 重要意义:

(1)马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

(2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 (3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

二、如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系?

两大理论成果一脉相承,与时俱进。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结.中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展,是被实践证明了的关于中国建设、巩固和发

数据结构课后习题答案(修订版)

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习题一答案

1. 填空题

(1) 数据元素的有限集合,k上关系的有限集合 (2) 顺序存储(连续),链式存储(不连续) (3) 有穷性,确定性,可行性,输入,输出 (4) 时间复杂度,空间复杂度

2.简述下列术语

(1) 数据——是信息的载体,它是描述客观事物的数、字符以及所有能输入到计算

机中被计算机程序识别、加工处理的信息的集合。

(2) 数据元素——是数据的基本单位 ,是对一个客观实体的数据描述。一个数据元

素可以由一个或若干个数据项组成。数据元素也被称为结点或记录。

(3) 数据对象——具有相同性质的数据元素的集合就是一个数据对象,它是数据的

一个子集。 (4) 数据结构——数据结构就是数据之间的相互关系(即数据的组织形式)及在这

些数据上定义的数据运算方法的集合。 (5) 存储结构——数据的存储结构是数据的逻辑结构在计算机内部的表示或实现,

又称为数据的物理结构,它包括数据元素的表示和关系的表示。

(6) 数据类型——是具有相同性质的计算机数据的集合及定义在这个数据集合上的

一组操作的总称。

3.举例说明一下数据结构和算法的关系。

通过公式:程序

2013修订版毛概课后习题答案

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第一章

1如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义?

a马克思主义中国化的科学内涵

马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派,使其在中国进一步民族化和具体化。

马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。

概括地说,一是马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题;二是马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论;三是马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中,使马克思主义“和民族的特点相结合,经过一定的民族形式”表现出来。

b、马克思主义中国化的重要意义

“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。中国共产党在马克思主义中国化进程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

提出马

2014年《初级会计实务》考试真题及答案(修订版)

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2014年初级会计职称考试《初级会计实务》真题及参考答案(修订版)

一、单项选择题

1.下列各项中,不属于政府补助的是( )。 A.企业因购买环保设备取得的财政补助拨款 B.企业享受的地方财政贴息补助 C.小微企业获得的财政扶持资金 D.企业收到政府作为所有者的资本投入 【答案】D

【解析】政府补助,指企业从政府无偿取得货币性资产或非货币性资产形成的利得,不包括政府作为所有者对企业的资本投入。

2.下列各项中,应根据相应总账科目的余额直接在资产负债表中填列的是( )。 A.短期借款 B.固定资产 C.长期借款 D.应收账款 【答案】A

【解析】“短期借款”是可以直接通过相应的总账科目的余额直接填列在资产负债表上面的,选项A正确;“固定资产”、“长期借款”需要根据总账科目和明细账科目余额分析计算填列,选项BC错误;“应收账款”需要根据“应收账款”和“预收账款”明细账科目期末借方余额合计数减去对应的“坏账准备”科目余额后的净额填列,选项D错误。 3.下列各项中,不应计入企业管理费用的是( )。 A.计提的生产车间职工养老保险费 B.发生的内部控制建设咨询费用 C.应

管理会计作业(修订版)

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第一章

一、单项选择题

1.管理会计的服务对象侧重于( )。

A.投资人

B.债权人

C.企业内部管理人员

D.政府机关

2.现代管理会计的一个主要特点,也是管理会计区别于财务会计的一个重要标志是()。

A.侧重于为企业内部经营管理服务

B.方式方法更为灵活多样

C.同时兼顾企业生产经营的全局和局部

D.面向未来

3.现代管理会计是一门以()为基础的综合性交叉学科。

A.统计学

B.财务会计学

C.现代管理科学

D.经济学

4.下列项目中,不属于能够提示管理会计与财务会计之间共性特征的表述是()。

A.两者都是现代会计的组成部分

B.两者的具体目标相同

C.两者共享部分信息

D.两者相互制约、相互补充

5.管理会计的基本内容可概括为()和控制与业绩评价会计两大部分。

A.预算会计

B.预测与决策会计

C.规划与决策会计

D.决策会计

6.管理会计所用方法的特点可以概括为()。

A.描述性静态反映

B.描述性动态反映

C.分析性静态反映

D.分析性动态反映

7.以标准成本、预算控制和差异分析为主要内容的局部性的管理会计被称为()。

A.执行性管理会计

B.决策性管理会计

C.战略管理会计

D.责任会计

8.管理会计为了有效地服务于企业内部的经营管理,必须()。

A.反映过去

B.反映现在

C.表述历史

D.面向未来

9.现代管