残奥会志愿者工作内容

残奥会与志愿者

1. 2008年在北京举办的残奥会为第13届。

2. 北京残奥会举办时间为2008年9月6日-9月17日。

3. 北京残奥会的志愿者人数约为3万人。

4. 残奥会志愿者的主要服务对象不包括听力残疾运动员。

5. 志愿服务的特性包括义务性、公益性，利他性。

6. 残奥会志愿服务对志愿者、残疾运动员和社会都有益

7. 奥林匹克精神是理解、友谊、团结、公平竞争

8. 奥林匹克精神出自奥林匹克宪章。

9. 中国志愿者协会提出的志愿精神是奉献、友爱、互助、进步

10. 国际志愿者年是2001年。

11. 残奥会志愿者的支持与保障体系包括培训、指导和教育、签订服务协议和购

买保险、专业咨询与督导。

12. 视力残疾人的心身发展不受影响的是语言表达。

13. 肢体残疾人的心理特点主要体现在生理补偿与心理补偿。

14. 马斯洛的需求层次理论是指生理、安全、爱与关怀、受人尊重、自我实现。

15. 良性沟通模式是了解、自觉、包容、开放、沟通。

16. 影响人际吸引的积极品质是有思想；影响人际吸引的消极品质是不老实

17. 沟通的最基本要素是观察力和敏感性。

18. 体态语言中包括眼神表情、形貌服饰、动作姿态等。

19. 人际交往的公

残奥会与志愿者

1. 2008年在北京举办的残奥会为第13届。

2. 北京残奥会举办时间为2008年9月6日-9月17日。

3. 北京残奥会的志愿者人数约为3万人。

4. 残奥会志愿者的主要服务对象不包括听力残疾运动员。

5. 志愿服务的特性包括义务性、公益性，利他性。

6. 残奥会志愿服务对志愿者、残疾运动员和社会都有益

7. 奥林匹克精神是理解、友谊、团结、公平竞争

8. 奥林匹克精神出自奥林匹克宪章。

9. 中国志愿者协会提出的志愿精神是奉献、友爱、互助、进步

10. 国际志愿者年是2001年。

11. 残奥会志愿者的支持与保障体系包括培训、指导和教育、签订服务协议和购

买保险、专业咨询与督导。

12. 视力残疾人的心身发展不受影响的是语言表达。

13. 肢体残疾人的心理特点主要体现在生理补偿与心理补偿。

14. 马斯洛的需求层次理论是指生理、安全、爱与关怀、受人尊重、自我实现。

15. 良性沟通模式是了解、自觉、包容、开放、沟通。

16. 影响人际吸引的积极品质是有思想；影响人际吸引的消极品质是不老实

17. 沟通的最基本要素是观察力和敏感性。

18. 体态语言中包括眼神表情、形貌服饰、动作姿态等。

19. 人际交往的公

Ⅰ、志愿者概述

什么是志愿服务?

志愿服务是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社 会服务，促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。有些人片面地认为从事志愿工作是慈善为怀、乐善好施的表现，把志愿工作看成一种单方面的施予；认为志愿工作只是为了减轻专职人员的工作负担，把志愿者当作“廉价劳动力”；认为只有那些不愁衣食及有大量空余时间的人，才有资格或才会参加志愿工作。其实，每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。在服务他人、服务社会的同时，自身得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足，因此，参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。参与志愿工作， 既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾，促进社会稳定有一定的积极作用。

志愿工作的主要价值意义?

对社会而言，志愿活动具有以下积极意义：

一是传递爱心，传播文明。 志愿者在把关怀带给

门诊志愿者服务内容

1、 指导病人到相应诊室就诊 2、 为行动不便者提供轮椅服务

3、 维持彩超室门口秩序，指导等候做彩超病人

一、门诊大厅就医引导服务 服务内容：

（1）在门诊部主任、护士长领导下进行志愿工作； （2）志愿工作时间为8：30～11：30；

（3）志愿者负责引导就诊患者到其相应辅助科室进行检查； （4）志愿者负责引导需住院患者到住院处办理住院手续； （5）志愿者负责维持大厅内患者挂号候诊秩序； （6）志愿者负责维护大厅内环境卫生。

服务流程：

（1）签到：在门诊导诊台的志愿者签到簿上登记； （2）更衣：更换志愿者服装（红坎肩）； （3）洗手：按照六步洗手法的要求洗手；

（4）服务：在一楼门诊大厅帮助患者指认相关科室的位置，维持候诊秩序，为来院患者提供非医疗帮助。 （5）离开: 服务结束后，在志愿者签到簿上写明离开时间与具体服务时数。

二、住院病区爱心救助患儿陪护服务 服务内容：

（1）照顾院方指定的术前或术后的孤贫先天性心脏病患儿；

（2）陪同患儿读书、游戏、识字、画画、弹琴、唱歌等非护理相关的活动； （3）协助医护人员给低龄患儿喂饭等。

服务流程：

（1）签到：在7楼8病区护士站的志愿者签到簿上登记； （2）更衣：更换志

Ⅰ、志愿者概述

什么是志愿服务?

志愿服务是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社 会服务，促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。有些人片面地认为从事志愿工作是慈善为怀、乐善好施的表现，把志愿工作看成一种单方面的施予；认为志愿工作只是为了减轻专职人员的工作负担，把志愿者当作“廉价劳动力”；认为只有那些不愁衣食及有大量空余时间的人，才有资格或才会参加志愿工作。其实，每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。在服务他人、服务社会的同时，自身得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足，因此，参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。参与志愿工作， 既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾，促进社会稳定有一定的积极作用。

志愿工作的主要价值意义?

对社会而言，志愿活动具有以下积极意义：

一是传递爱心，传播文明。 志愿者在把关怀带给

生命生存生活教育志愿者联谊会章程

（草 案）

第一章 总 则

第一条 组织名称为生命生存生活教育志愿者联谊会。 第二条 本组织是全国群众性教育团体，由致力于认同生命生存生活教育（简称“三生教育”，下同）理念的各界人士组成，是非营利性社会组织。

第三条 本组织的宗旨是：

高举中国特色社会主义伟大旗帜,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》在战略主题中明确提出的“学会生存生活”、“重视安全教育、生命教育、国防教育、可持续发展教育”的要求，全面贯彻党的教育方针, 遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德，团结和组织有志人士开展三生教育的研究和实践，用教育的力量引导受教育者树立正确的生命观、生存观和生活观，为推进素质教育，促进受教育者的全面发展贡献力量,为全人类自觉“珍爱生命、学会生存、幸福生活”贡献力量。

第四条 本组织的目标是：

1、满足当前整个社会的迫切需要，重塑教育价值，构建教育智慧，振兴中华教育，升华人类灵魂，减少各种危机；

2、把“三生教育”理念传播到全人类的每一个角落，深深地印在每个人心中，使每个人自觉自发、积极主动地成为“三生教育”的实践者和传播者；

4、提高个体生命、生存、生活品质，提高

篇一：青年志愿者宣誓词

青年志愿者宣誓词

我愿意成为一名光荣的志愿者。我承若：尽已所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。实行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

自愿服务标语

弘扬雷锋精神 开展自愿服务，

参与志愿服务，塑造城市形象

弘扬志愿精神，优化生活环境，共建文明滨江

用我们的努力,换取您们的微笑.

1、志愿服务是一种生活方式。

2、奉献他人 提升自己。

3、予人玫瑰，手有余香，做一名快乐的志愿者。

4、弘扬无私奉献精神，不计个人名利得失。

5、为社会尽一份责任，为他人送一片爱心。

6、急困难者之所急，帮困难者之所需。

7、通过志愿服务，提升自身素质

8、青春是我们的名片,服务是我们的志愿.

9、用我的努力,换取您的微笑.

10、志愿者的微笑是城市最好的名片

11、弘扬志愿精神，播撒爱心火种，共建和谐社会

12、真情回报—— 献血是一种健康的储蓄。

13、弘扬爱心精神，为社会上需要帮助的人贡献一份力量

14、爱心献社会，真情暖人间

15、树立科学发展观,构建和谐社会,推进志愿者行动

16、弘扬志愿精神，优化发展环境，共建文明精河

17、弘扬中华民族传统美德，培养敬老爱老的优良风气

18、参与志愿服务，塑造城市形象

19、与文明同行，与绿色相伴，倡导

志愿者题库

一.选择题

1.中国青年志愿者服务日是（B )E A.5月4日 B.3月5日 C.5月1日

2.1996年5月，团中央决定实施青年志愿者扶贫接力计划，即从社会招募有一技之长的青年志愿者，采取定期轮换的接力方式，到贫困地区从事（A )志愿服务H

A.1—2年 B.2—3年 C.3—4年 3.在香港台湾地区，志愿者被称为（A )E

A.义工 B.志愿者 C.志愿人 D.意愿者 4.第27届联合大会决定把每年的6月5日定为（D )E A.地球日 B.节水日 C.爱鸟日 D.世界环境日 5.国际志愿者年是哪一年（B )E A.2000 B.2001 C.2002 6.青年志愿服务的基本单位是（C )E

A.青年志愿服务中心 B.青年志愿者服务站 C.青年志愿服务队 7.《全球志愿者宣言》是在哪一年通过的（B )E A.2000 B.2001 C.2002

8.以下哪一项不是志愿者介入社区服务的模式（D )H A.调查介入模式 B.服务介入模式 C.“整合式”介入模式 D

社区志愿者工作总结

社区志愿者工作总结

2009年8月5日，我开始了在普陀区展茅街道沙井社区的志愿者工作，至今已将近4个月了，一年的志愿服务时间在不知不觉中过去了三分之一。在这4个月的时间里，我学习、认识到了许多，个人能力也在工作中得到了进一步的考验和锻炼。

社区工作是专业社会工作的一种基本工作，它以社区和社区居民为主，通过发动和组织社区居民参与集体行动，确定社区的问题与需求，动员社区资源，有计划、有步骤地解决或预防社会问题，调整或改善社会关系，减少社会冲突，培养自助、互助及自我解决的精神，加强社区的凝聚力，培养社区居民的民主参与意识和能力，发掘并培养社区的领导人才，以提高社区的社会福利水平，促进社区的进步。总体而言，社区工作是繁琐的，但却又是和社区居民的生活息息相关、密不可分的。

在展茅街道沙井社区，我主要负责的工作内容有：收发文件、做档案和工作台帐、网格化管理、普陀区远程教育视频服务、展茅信息员等。

收发文件

收发文件看起来是一件非常容易的事情，只要把文件的时间、内容等登记一下就好，但事实上对上级部门发来的文件，要进行文件、文号、机要编号的核定，如果其中一项不对口，应立即报告上级部门，并登记差错文件的文号，然后进行登记编号、保管，登记编号要清晰明了，

社区志愿者工作总结

一、服务背景

志愿者，指在自身条件许可的情况下，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下，合理运用社会现有的资源，志愿奉献个人可以奉献的东西，为帮助有一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、用爱心服务活动的人。

在社会工作者的服务对象中，志愿者是一类稍显特殊的服务人群，社工有时候会忽略志愿者本身对志愿服务的需求，通过开展志愿服务想要达成什么样的目标？恻隐之心，人皆有之，这也是大多数志愿者保持不断参与志愿服务的根本动力之一，是我们需要贯彻“助人自助”理念，帮助他们提升志愿服务能力，实现志愿服务意愿的一类人群。

社工不是“管理”志愿者，从招募、注册、组织志愿者开展志愿服务，其最终目的都是为了实现志愿者的“自助”。主动来注册的志愿者一般不缺乏服务意愿与奉献精神，但志愿者普遍对自己想做什么和自己能做什么比较模糊，培育“志愿者”策划服务活动的能力，是社工服务最为重要的一环。就如何挖掘“志愿者”的潜能，提升“志愿者”策划服务活动的能力，依据的社会工作专业理论——优势视角理论，“优势视角”是一种关注人的内在力量和优势资源的视角，意味着应当把人们及其环境中的优势和资源作为社会工作助人过程中所关注的焦点。

志愿者在服务