八世纪中期

篇一：21世纪报纸文章

Gift is music to her ears最浪漫的事：老人拾荒圆妻子钢琴梦

It may have taken him two decades, and the income saved from tons of recycled trash, but Wu Zheng finally fulfilled his wish to buy his wife a piano.尽管老人吴政花了近20年时间，倾尽靠回收垃圾攒下的积蓄，但他终于圆了妻子的钢琴梦。"It was not just an instrument, but a witness of the love from my husband," said his wife, Xie Guizhi, who has made the piano the centerpiece of her narrow and crowded guestroom.“这不仅仅是一件乐器，也见证了老伴对我的爱。”他的妻子谢桂枝说。钢琴已成为了拥挤狭小的客厅中最重要的物件。"I clean the piano every day and don`t allow other peopl

第七章十八世纪的战争——马尔伯勒和弗里德里希二世

公元1701年至1713年的西班牙王位继承权战争，有着极其明显的两重性。从政治方面来说，它是战争史上一个很希罕的现象，其目的是非常有限的，但是，对于加强或者削弱路易十四世在法国的统治地位来说，同时又是一场具有决定性的斗争。从战略方面来说，这场战争基本上是采取没有多大成果的直接路线，作战行动千篇一律，很少深思熟虑的迂回机动。当然，战争过程中也还有几个采用间接路线的出色例证。而且主要是同马尔伯勒的鼎鼎大名联在一起的。由于这些行动都成了战争中的转折点，因而引起了人们的广泛兴趣。

当时参加反法同盟的国家，包括奥地利、大不列颠帝国、几个日尔曼小国、荷兰、丹麦和葡萄牙。而路易十四世的同盟者，只有西班牙和巴伐利亚，在战争开始之初，还有一个小国萨伏依。

这场战争，最初是在意大利北部打起来的。但是其他各国的军队，同时都在进行战争准备。奥国的军队由尤金亲王率领，当时已在提罗尔进行集中，表面看来，似乎很快就要转入进攻。为了与之进行对抗，法军派出了一支由卡提拉特率领的部队，在利佛里的隘路上占领阵地，其目的是要挡住敌人的进路。然而，尤金亲王早就作了秘密侦察，知道在深山之中还有一条很难通行的小道，而且长时期以来未被部队使用。于

《启蒙时代—十八世纪的哲学家》读书报告

09动画2 赵艺宁学号：0921020027 作者简介：:译林出版社出版的《启蒙时代—十八世纪的哲学家》的作者是(英)以赛亚·伯林，于2005年08月发行。

以赛亚·柏林（1909-1997），英国哲学家和政治思想家，二十世纪最著名的自由主义知识分子之一。出生于俄国里加的一个犹太家庭，1920年随父母前往英国。1928年进入牛津大学攻读文学和哲学，1932年获选全灵学院研究员，并在新学院担任哲学讲师，期间与艾耶尔、奥斯丁等参与了日常语言哲学运动。二战期间，先后在纽约、华盛顿和莫斯科担任外交职务。1946年重回牛津教授哲学课程。1957年成为牛津大学社会与政治理论教授，并获封爵士。1966年至1975年任牛津大学沃尔夫森学院院长。主要著作有《卡尔.马克思》（1939）、《概念与范畴》（1958）、《自由四论》（1969）、《唯柯与赫尔德》（1976）、《俄国思想家》（1978）、《反潮流》（1979）、《个人印象》（1980）、《人性的曲木》（1990）、《现实感》（1997）等。

作者的思想理念：以赛亚·伯林主要是因为对政治和道德理论的贡献而闻名的。首先，他在消极的和积极的自由之间作出了著名的区分，并主张对于

17、18、19世纪的美术(外国美术史)

一、17世纪意大利美术、荷兰、佛兰德斯美术、西班牙美术和法国美术 二、18世纪法国罗可可美术、英国美术和意大利美术 三、19世纪法国美术、 俄罗斯美术、 英国美术

17世纪的欧洲美术，是以巴洛克风格为代表的多种风格共存并互有影响的时代。 所谓“巴洛克”，意大利语义为奇形怪状矫揉造作；葡萄牙语义为形状不规则的珍珠。它是一个贬义词，人们借用巴洛克这个词来嘲弄具有这种风格的艺术。

巴洛克艺术的主要特征有：

1、由于它服务于教会上层和贵族，为了宣扬宗教和满足享乐的欲望，不惜重金建造豪华宫殿、住宅和大量装饰绘画、雕刻，使其显得壮观和华丽。

2、文艺复兴的美术强调理性的宁静与和谐；而巴洛克艺术则强调非理性的无穷幻想与幻觉，极力打破和谐与平静，在雕刻和绘画中都充满了紧张的戏剧气氛。建筑则体现出丰富多变的构造，饱含激情和强烈的运动感是巴洛克艺术的主要特征。巴洛克式艺术品给人感觉总在不停地运动着，有着强烈而复杂的节奏旋律，强烈的明暗对比造成动感和不稳定感。在建筑上大量使用曲线和椭圆形。

3、巴洛克艺术很重视空间关系处理，表现出艺术形象的空间立体。绘画依靠光造型，追求空间深度感，建筑和雕刻强调层次和深度，尽量打破

第六章 19世纪初期文学

一．单项选择题。

1. 德国最早的一个浪漫主义文学流派是（ ） A.耶拿派 B.湖畔派 C.海德堡派 D.狂飙突进派

2. 美国浪漫主义文学最伟大的诗人是（ ） A.爱伦?坡 B.爱默生 C.霍桑 D.惠特曼

3. “一切好诗都是强烈情感的自然流露”的创作主张出自（ ） A．《爱尔那尼?序言》 B．《给英国人的诗歌》 C．《沉思集?序言》 D．《抒情歌谣集?序言》 4. 普希金被高尔基称为“伟大的俄国文学之始祖”，以下作品中属于普希金诗作的是（ ） A．《致大海》 B．《希腊孩子》 C．《上尉的女儿》 D．《驿站长》

5. 惠特曼在《斧头之歌》的结尾称“主要的形象出现了??这是若干世纪所造成的结果”。这个“主要的形象”指的是（ ）

A．博爱者的形象 B．战斗者的形象 C．和谐的形象 D．民主的形象

6. 法国作家夏多布里昂塑造的文学史上第一个忧郁的“世纪病”形象是( ) A.勒内

篇一：21世纪课堂评价作业(高中语文)

英特尔? 未来教育专题课程 21世纪课堂评价

英特尔? 教育专题课程: 21世纪课堂评价

行动计划：_______________________

说明:按Ctrl+点击目录中的活动名，可以直接跳到所指内容。(如果是Mac* ，

Command+click ； 如果是 Microsoft Word 2007*，直接点击)。 在行动计划的每一节中输入你的个性化的内容。

目录

模块1：21世纪学习 ....................................................................... 3

第1节：21世纪课堂 ......................................................................................... 3 活动 1：21世纪中的角色 ................................................................................. 3 活动 3：评价实践的进展 ..............................

20世纪外国广告流派

经济广告产生的必要条件

1.剩余产品的出现2.人们有交换剩余产品的要求3.产品交换的必要场所和方式。

产品推销时期的广告流派

一、理性推销派（20世纪世界广告史上最早的广告流派）

20世纪初期流行，广告理论被称为“原因追究法” 广告观念：必须要提供一个切实的销售理由，讲清楚消费者为什么值得花钱去购买所宣传的商品。即对销售主张和销售理由的强调使其成为科学的广告。 1． 代表人物

1） 阿尔伯特·拉斯克尔——现代广告之父，罗德暨托马斯广告公司

2） 约翰·肯尼迪（广告是印在纸上的推销术——理性推销派广告的理论基础）

3） 克劳德·霍普金斯（预先占用权——如果谁能找到该行业中具有普遍意义的产品特征并

首先使用它，谁就得到了预想占用权。Eg：霍普金斯，喜力兹啤酒：我们的瓶子是真正用蒸汽清洗过的。） 2． 广告理论

1） 广告是一种科学，而非艺术。

2） 广告必须为消费者提供一个购买的理由，广告是印在纸上的推销术。

二、感性推销派（又称情感氛围派，主张从情感的角度去打造广告，而非科学和理性。） 1． 代表人物

1） 西奥多·麦克马纳斯（《对领导地位的惩罚》凯迪拉克广告文案） 2） 雷蒙·罗必凯——广告界的政治家，《不朽的乐器》斯坦

面向21世纪课程教材目录

书号 书名(版次) 作者 施光燕 陈纪修 邓东皋 邓东皋 姜启源 李尚志 曹之江 刘绍学 萧树铁 萧树铁 萧树铁 萧树铁 适用范围 估价 出版日 已出 已出 已出 已出 已出 已出 已出 已出 12.15 00.6 12.15 12.15 已出 已出 已出 已出 12.15 12.15 12.15 12.15 99秋 9.15 9.15 9.15 9.15 12.15 12.15 12.15 12.15 工科微积分(上册) 本科,工科,各专业 28.00 本科,数学 本科,数学 本科,数学 25.60 21.40 27.40 7722 数学分析（上） 6959 数学分析简明教程（上） 6960 数学分析简明教程（下） 6982 数学实验 7762 数学实验 7693 微积分简明教程（上） 7450 近世代数基础 一元微积分 多元微积分及其应用 代数与几何 随机数学 本科,理工科各专业 25.90 本科,理工科各专业 14.90 本科,

经典歌曲

20世纪春晚经典回顾（1991至1999共72首；1983至1990共48首）

1. 1999年春晚_音乐《新时髦话》表演：林依轮 李红 王璐遥 戴娆等

2. 1998年春晚_歌曲《流行风》演唱:周海媚 陈红 蔡国庆 等

3. 1997年春晚_歌舞《珠穆朗玛》表演：彭丽媛

4. 1996年春晚_歌曲联唱《′95流行风》表演：蔡国庆 孙悦 黄格选等

5. 1995年春晚_音乐《风中有朵雨做的云》演唱：孟庭苇

6.

7.

8. 1994年春晚_歌曲《竹马沙沙》演唱:思浓 思雨 1993年春晚_歌曲《妈妈怀里的歌》演唱：蒋小涵 1992年春晚_音乐《难忘的歌》演唱：李谷一、沈

小岑、殷秀梅

1991年春晚_音乐《路》演唱：张暴默 9.

10. 1999年春晚_音乐《瑞雪兆丰年》表演：吕薇 湘女 朱砂等

11. 1998年春晚_歌曲《健康歌》演唱:解晓东 范晓萱

12. 1997年春晚_歌舞《青青世界》表演：那英

13. 1996年春晚_音乐《童心童趣》 表演：胡珊珊 洪潇 柳婕莹等

14. 1995年春晚_歌曲联唱 演唱：林依轮、毛宁、解晓东

15.

16. 1994年春晚_歌曲《回家的人》演唱:江涛 1993年春晚_歌曲《众人划浆开大船》表演：傅笛

生

1992年春晚_音乐《

《21世纪课堂评价》结业作业模板

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本课程的结业作业要求您选择一个您所教的，且包含有探究内容的单元，为这个单元设计评价计划。在每个模块结束的时候，您都需要使用这个模板，根据所学内容在其中添加新的想法或设计。最终完成的作品要提交到平台上供学友们互评。

化学 xuewuyun@126.com 化州 联系电话 所教学段 高一化学 第一步：选择单元（模块1第2节后完成）

请选定一个您所教的、且包含有探究内容的学习主题作为一个教学单元（注：应选范围不大的主题）。在下面空格处简要介绍这个单元，包括您当前所使用的评价方法。 单元主题：《资源的综合利用 环境保护》 单元概述: (注：请清晰简洁地介绍这个单元的主要教学内容，教学过程和学习活动) 1、学习煤、石油和天然气的综合利用与环境保护与绿色化学，重点学习环境保护与绿色化学，并引进经济原子对环境保护的重要作用。 描述您当前在这个单元中是如何评价学生的学习的： （注：请对评价方法、评价工具、使用时间等进行概述，而不需要直接陈列如有的评价内容。如在学习前提供K-W表进行学习需求分析，在学习过程中采用…，在学习结束后采用…） 《资源的综合利用 环