一般土地资源调查的工作内容与程序是什么

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土地资源调查与评价

标签:文库时间:2024-10-05
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南京农业大学土地资源调查与评价

夏夏制作

根据老师透露找到的南京农业大学潘剑君教授主讲的考试内容,本人

倾情奉献,希望能够帮助各位同学顺利完成考试。

卷类:A(附参考答案)

一、是否题 ( 6题,每题2分 ) :

1.所有土壤剖面都必需有B层。 否 2.B层中夹着的青花瓷花瓶碎片是新生体。 否 3.示坡线是用来表示坡向的。 是 4 挖主要剖面的目的是为了确定土壤类型。 是 5 土类的划分依据是土体构型。 否 6 土壤图的最小上图图斑面积通常是1mm×1mm 。 否 二、选择题 ( 6题,每题3分 ) :

1具有逐渐过渡特征的土壤界线,其误差应该不大于:

A 2mm B 4mm C 6mm D 8mm D

2 1/500000的土壤图的制图单元通常是:

A 土类 B 土属 C 土种 D变种

第一章土地资源调查的基本内容和方法

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复习1. 怎样理解土壤在地理环境中的地位和作用,以及土壤和 人的关系? 2. 人类应该以什么样的态度来看待和利用土壤? 3. 试从地理环境要素相互联系、相互作用的角度证明地理 圈中包含着土壤圈。 4. 请亲自观察校园绿地或者附近农田林地,选择一个具体 的单个土体,运用所学的知识阐述土壤是一个开放系统, 并说明该土壤开放系统中的主导物质能量迁移转化过程。 5、 通过土壤调查与分析,试简述土壤在陆地生态系统中的 主要功能。

国内外土地资源调查历史回顾 中国历史上土地清丈情况:耕地-征收土地税

赋 20c50n至今:在以农林业为主的单项资源基 础调查方面进展较快;自然资源综合考察取 得较大成绩;国土资源详查全面完成。 国外:土地资源调查为自然资源和国土规划 的主要任务。

土地资源调查土地资源调查的目的和任务?土地资源调查的内容有哪些? 土地资源调查的一般程序是什么?

土地资源调查的要求有哪些?

土地资源调查土地资 源调查提 供

定义

是以土地资源学的学科知识为 基础,用遥感和测绘制图等基 础,查清土地资源的类型、

数量、质量、空间分布以 及它们之间的相互关系和 发展变化规律的系列过程。用于

基础资 料和科 学依据

综合农业区划、土地资源评 价、国民经济发展规

土地资源调查与评价复习思考题

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名词解释 填空题 选择题 简答题 论述题

零星地物:指小于最小上图标准的地类图斑,实际上主要指耕地中小于最小上土图斑的非耕地以及非耕地中小于最小上图图斑的耕地。 土地利用现状调查:在全国范围内,以县为单位,以图斑为调查单元,按土地利用现状分类,查清各类用地面积、分布]利用和权属状况。 飞地(插花地):属外行政区划,并脱离其辖区范围而孤独飞入本辖区内的地块。

土地自然生产力:是指土地依靠自然水、肥、热等自然供给条件所能生产的物质产品数量,也就是说在没有人类任何物质投入情况下,土地所具有的自然生产能力,一般用单位土地面积自然生产的干物质数量表示。

土地经济生产力:是指在一定技术条件下土地的生产能力,即在投入人类劳动后,水肥基本满足,经营管理合理的条件下,以种植几种主要作物而形成的生产能力。

土地经济评价:采用一定经济可比指标,对土地的投入、产出的经济效果进行评定的过程称为土地经济评价。

地类调查:以航片或者航天遥感正射影象图(DOM)为调查底图,充分利用已有的调查成果等资料,依据《土地利用现状分类》标准和“城镇村及工矿用地”划分要求,按实地土地利用现状对地类和其界线进行调查。

土地条件调查:指对土地的土壤、植被、地形、地

精神损害赔偿的一般原则是什么

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精神损害赔偿的一般原则是什么

精神损害赔偿,是随着《民法通则》的公布实施而在中国建立的一项新的民事法律制度,是中国公民权益的拓展。精神损害赔偿是权利主体因其人身权益受到不法侵害而使其遭受精神痛苦或精神受到损害而要求侵害人给予赔偿的一种民事责任,是现代民法损害赔偿制度的重要组织部分。下面由鞍山专业交通事故处理律师为您介绍具体内容。 1、普遍与特殊关系原则。

精神赔偿应普遍适用一切人身损害赔偿之中,但是因交通事故的特殊性,受害人、社会对事故行为人加害人的宽容及立法习惯人们已普遍接受一般赔偿原则。因此,只宜在超出一般赔偿的后果给受害人造成特殊的精神损害时,才能特殊使用。

2、适当补偿、限制原则。

根据我国《民法通则》第120条的规定,承担精神损害赔偿责任的方式有“停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉”非财产性责任方式和“赔偿损失”财产性责任方式五种。对精神损害赔偿适用金钱赔偿的,应对赔偿范围和赔偿数额作出适当的限制,灵活处理,防止“只抚不赔”和“只赔不抚”两个极端。 3、公平合理原则。

这是处理民事案件普遍适用的原则。其涵义是指适用金钱赔偿的精神损害时,应从案件的具体情况出发,综合各方面的因素,公平、合理确定一个适当精

浅谈土地资源的利用与保护

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浅谈土地资源的利用与保护

作者:宋敏 宋杰 高明 王静

来源:《科技创新导报》2011年第08期

摘 要:土地资源是一种特殊的资源,是人类赖以生存的基础。然而随着社会的发展进步以及人口的增长给土地资源造成极大地压力。合理的保护和利用土地资源就显得尤为重要,本文介绍了当前土地的开发利用现状,并提出了对如何做好土地资源的利用与保护工作的意见与对策。

关键词:土地资源 利用 保护 对策

中图分类号:F301.2 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)03(b)-0106-01

土地资源是一种特殊的资源,是人类赖以生存的基础。然而随着社会的发展进步以及人口的增长给土地资源造成极大地压力。合理的保护和利用土地资源就显得尤为重要。 1 当前土地资源的利用现状

(1)最近几年以来我们国家工业化进程速度加快,城镇化水平不断提高,这就需要为基础设施建设、城镇建设等提供相当多的土地资源。一些城市盲目建设、乱设开发区,导致土地资源逐渐减少。还有一些地方政府为了追求政绩,大力建设“形象

土地资源评价的原则与方法

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土地资源评价的原则与方法体系

摘 要:土地资源评价是土地资源学中的一个重要分支,它是在继土地资源调查,解决了土地资源的类型数量和分布之后,进而解决土地资源的质量问题。通过土地资源评价,可确定土地资源的潜力水平、土地资源的适宜性以及其所能承载人口的数量等。 关键词:土地资源,评价原则,评价方法 引 言

土地资源的数量和质量,对各国国民经济有着明显的制约作用,因此,各国都非常重视对土地利用进行规划。而我国现实中,土地规划控制指标屡被突破,规划严重脱离实际,已无权威性和约束力可言。人地关系进一步紧张,生态环境恶化加剧。上述问题,究其原因是多方面的。就规划而言,需要从编制、评价、审批、实施和监督检查的整个管理工作中去分析。在上述各个环节中,规划的评价是极其重要的一环,科学的规划评价为方案优化和评审决策提供基础和依据。因此,探讨统一的、客观的评价方法,十分必要。下面本文对土地利用总体规划的综合评价方法和指标体系进行初步探讨。

正 文:土地是人类赖以生存的基础,是人类社会得以发展的重要物质保证。当今世界面临的几大问题———人口、资源、环境和粮食等,都与土地息息相关。目前,土地资源作为不可再生的稀缺自然要素已成为约束社会经济可持续发展的条件之一,

福利来啦英语培训机构一般都是什么价格?

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福利来啦|英语培训机构一般都是什么价格?

英语学习已经几乎是全国国民的日常学习了,上到老下到小,都在说hello,但是说的精的没有多少。学生时代,我们是为了分数,成年人,为了工作工资,老年人为了丰富自己。不管如何,只要学就是好的。如果有让你的英语能力更提高一些,相信没有人不要吧。

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福建位于祖国东南,隔着台湾海峡与宝岛台湾温暖守望。但生活在这座城市的人们,通常工作总是十分繁忙,并没有太多时间来休息和陪伴孩子。但暑假已经来临,已经放假的“熊孩子”需要一个去向,度过漫长的暑假时光。因此,许多家长都选择让孩子参加暑期学习英语,让孩子们边玩边学。

作为家长,不妨考虑一下,让孩子走出自己生活的两点一线,和别的小伙伴一起学习英语,可以让孩子有个充实有趣的假期,也可以让孩子快速成长,有所蜕变。

各式各样的英语培训机构,着实让大家摸不着头脑,大家选择的时候,价格是参考比

《土地资源》教学设计

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作品形式:教学设计 学科:地理 学段:初中

《土地资源》教学设计

教材分析:

本节课是商务版八年级《中国地理》“土地资源”一节教学 本课时教学内容有明显的承上启下、前后关联的特征。在学生学习了我国自然资源基本国情并形成正确的资源观的基础上,本节教材详细介绍了与我们这样一个人口众多的农业大国关系密切的土地资源,意在让学生对我国土地资源的特点、利用状况及利用中存在的诸多问题有清醒的认识,形成正确的人地关系思想和可持续发展观念。 认知目标:

1、了解我国土地资源的主要特点。

2、知道我国土地资源的主要类型及分布状况。 3、理解为什么要珍惜每一寸土地。 能力目标:

1、培养学生读图、绘图能力,提高学生通过地图获取地理信息的能力。

2、培养学生动手实践、自主探索、合作交流的能力,使学生初步学会分析和解决实际问题的能力。 情感、态度和价值观:

土地资源是人类生存最基本的自然资源,了解我国土地资源的知识,就是要学生树立正确的资源观和价值观,并增强同学们的环保意识,使我们的生存环境和经济可持续发展。 教学重点:土地资源空间分布不平衡

教学难点:树立正确的土地资源观和可持续发展观。 教学过程:

土地资源实习报告

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土地资源学实习报告

实习时间:2012年5月24日 星期四

实习地点:都江堰至紫坪铺沿线5个地方,包含都江堰青城桥靠

近祥福塔处、映秀、映秀震中、漩口镇、紫坪铺

实习目的:

1.学会灵活运用课本上的相关知识,将课本上的内容

与实习地点的现象对号入座。

2.开阔视野,完善与土地资源有关的知识结构,达到锻炼识别分析现象及解决措施方法的能力的目的。

3.在获得与专业知识相关的知识的同时,扩宽自己的知识面,将理论与实际相联系,学习如何成为综合性人才。 实习地概况:

1. 都江堰青城桥头靠近祥福塔处,视线开阔。青城桥全长473.8米,桥宽7米,是跨越岷江进入阿坝州的唯一通道。岷江是都江堰的主水源,也是川西“母亲河”。西元前250年秦蜀郡守李冰在都江堰修筑的堤堰,便是引岷江水灌溉,且此工程一直沿用至今。而此处桥下的岷江,实际上可以说是岷江外江,是人工的将天然河流岷江分割成外江和内江,外江主要利用方式是灌溉用水,而内江主要是都江堰、成都平原甚至是川东丘陵区的饮用水来源,内江与外江相连,在雨水多发季节或者是洪水季节,内江的水流向外江,达到及时排水,防止洪水淹没城市。

2. 映秀:映秀镇地处四川汶川县城南部,是阿坝州的门户,同时也是前往九寨沟、卧龙、四姑娘山旅游的必经之路。居

土地测绘在土地资源开发的应用

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土地测绘在土地资源开发的应用 本文关键词:土地,测绘,资源开发

土地测绘在土地资源开发的应用 本文简介:摘要:对于土地资源管理来说,土地测绘是其中最为基础的工作之一,其获取的测绘数据成为衡量土地管理和开发是否科学合理的基础依据,因而土地测绘的重要作用不可言喻。基于这个背景,分析了土地测绘与土地资源开发管理的相关关系和作用,明确土地测绘在土地资源开发过程中的价值和地位。关键词:土地测绘;土地资源开发;作

土地测绘在土地资源开发的应用 本文内容:

摘要:对于土地资源管理来说,土地测绘是其中最为基础的工作之一,其获取的测绘数据成为衡量土地管理和开发是否科学合理的基础依据,因而土地测绘的重要作用不可言喻。基于这个背景,分析了土地测绘与土地资源开发管理的相关关系和作用,明确土地测绘在土地资源开发过程中的价值和地位。

关键词:土地测绘;土地资源开发;作用分析

随着我国城市化进程的推进以及城市资源的有限,导致出现了城市人口的增加与土地资源有限之间的矛盾,因而进行土地资源的科学管理是一项极为关键的工作,其是否得到科学合理的开展直接关系着我国的地区经济的发展和人们生活水平的持续提升。土地测绘是土地资源管理中的基础性工作,其获取的测量结果是作为土地管理过程中的重要事实