石油大学工程博士
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石油大学工程质量创优措施
石油大学（北京）综合科研楼工程 质量创优措施
第一章 工程概况
石油大学（北京）综合科研楼工程位于北京市昌平区石油大学南院内，建设单位为石油大学（北京），设计单位为中国石油天然气总公司规划设计总院，监理单位为方圆监理公司，由北京市昌平区质量监督站负责质量监督及验收，由中建一局四公司施工总承包。
本工程为一栋综合科研楼，主要用于教学、办公实验及职工活动等，从整体上可以把本工程分为三个部分：主楼、教工活动室和阶梯教室。本工程地震设防烈度为7度。主楼地下一层、地上十二层为框架剪力墙结构；教工活动室为框架结构，局部采用网架结构；阶梯教室采用框架柱和网架结构。主楼基础为筏式基础，教工活动室和阶梯教室基础为独立柱基础。主楼檐高48.6米，建筑总面积为28308.5平米。
由于该工程是跨世纪工程，故中建一局（集团）四公司决定该工程创结构长城杯，作为四公司对二十一世纪献礼工程。
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石油大学（北京）综合科研楼工程 质量创优措施
第二章 工程质量标准和目
石油大学化学工程原理课后习题答案
0-1 某设备内的压力为1.4kgfcm2，试用
SI单位表示此压力。
解：在SI单位制中，压力的单位为Pa 由附录1可知，1kgf 则1.4kgf
0-2 将100kcal解：由1kcal 100kcal
0-3 流体的体积流量为
cm2?9.807?104Pa
cm2?1.4?9.807?104Pa?1.373?105Pa
h的传热速率换算成以
kW（千瓦）表示的传热速率。
?4.187kJ
h?100?4.187kJ3600s?0.1163kJs?0.1163kW
4Ls，试分别用Lmin、m3s及m3h表示。
?240Lmin ?4?10?3m3s
解： 4Ls?4L1min60?1? ?4?10?3m3?h??14.4m3h?3600?
0-4 空气在100℃时的比热为
0.241kcal?kg?℃?，试以
SI单位表示。
?4187J 解：由附录1查得：1kcal 0-5
0.241kcal?kg?℃??0.241?4187J?kg?K??1009.06J?kg?K? 5kgf?ms等于多少N?ms、Js和
kW？
解： 5kgf?ms?5?9.807N?ms?49.305N?ms?49.
2014年石油大学工程监理考试库
《工程监理概论》综合复习资料
一、单项选择题
1.工程建设监理是针对( )所实施的监督管理。
A 工程 B 工程项目 C 工程项目建设 D 工程项目施工
2.工程建设监理的( )是监理单位。
A 行为主体 B 行为客体 C 对象 D 责任主体
3.工程建设监理的实施需要( )。
A 上级主管部门批准 B 项目法人委托和授权 C 建设单位委托和授权 D 建设主管部门批准
4.监理单位是工程建设活动的“第三方”意味着工程建设监理具有( )。 A 服务性 B 独立性 C 公正性 D 科学性
5.工程建设监理是一种高智能的技术服务主要强调其( )。 A 服务性 B 独立性 C 公正性 D 科学性
6.工程建设监理的中心任务是( )。
A 三控制、二管理、一协调 B 质量控制 C 三控制、一管理、一协调 D 控制工程项目目标
7.( )是围绕工程项目投资、进度和质量目标进行研究确定、分解综合、安排计划、风险管理、制订措施等项工作的集合。
A 目标规划 B 动态控制 C 组织协调 D 合同管理
8.工程建设监理要达到的目的是( )实现项目目标。 A 保证 B 圆满 C 力求 D 积极
9.我国政府于( )宣
中国石油大学工程流体力学例题等
《工程流体力学》※<学习目的和要求>
本课程的目的是通过各种教学环节，使学生掌握流体力学的基本知识、原理和计算方法，包括流体的基本性质，流体平衡及运动的基本规律，简单的管路计算。能运用基本理论分析和解决实际问题，并掌握基本的实验技能，为从事专业工作、科研和其他专业课的学习打好基础。
本课程要求学生首先具备较好的数学、物理和力学基础，需先修课程应包括高等数学、大学物理学、线性代数、工程力学等；其次，强调学生认真做好预习、听课、复习、作业四环节内容。
本课程教学过程中要求教师侧重于流体力学的基本知识、原理和计算方法讲解，同时还应注意结合实验和工程实际问题，进行流体力学分析问题、解决问题思维方式和能力的全面培养。做到：
1）认真备课
①熟悉教学大纲，再三研究教材，查阅资料，认真备课； ②了解学生的基本情况，便于因材施教。 2）教法多样、学法研究
为进一步提高教学水平，培养学生素质和能力，采取的措施：
①从教学方法上，从实际出发适当地采用课堂讨论、质疑、自学、“一比一教学法”、“单元教学法”等多种不同形式教学方法, 丰富了教学活动。
②从传授学法上，帮助学生知道如何学习，引导学生有效地使用教材和相应的参考书；指导学生听课要有针对性；教会
中国石油大学工程流体力学例题等
《工程流体力学》※<学习目的和要求>
本课程的目的是通过各种教学环节，使学生掌握流体力学的基本知识、原理和计算方法，包括流体的基本性质，流体平衡及运动的基本规律，简单的管路计算。能运用基本理论分析和解决实际问题，并掌握基本的实验技能，为从事专业工作、科研和其他专业课的学习打好基础。
本课程要求学生首先具备较好的数学、物理和力学基础，需先修课程应包括高等数学、大学物理学、线性代数、工程力学等；其次，强调学生认真做好预习、听课、复习、作业四环节内容。
本课程教学过程中要求教师侧重于流体力学的基本知识、原理和计算方法讲解，同时还应注意结合实验和工程实际问题，进行流体力学分析问题、解决问题思维方式和能力的全面培养。做到：
1）认真备课
①熟悉教学大纲，再三研究教材，查阅资料，认真备课； ②了解学生的基本情况，便于因材施教。 2）教法多样、学法研究
为进一步提高教学水平，培养学生素质和能力，采取的措施：
①从教学方法上，从实际出发适当地采用课堂讨论、质疑、自学、“一比一教学法”、“单元教学法”等多种不同形式教学方法, 丰富了教学活动。
②从传授学法上，帮助学生知道如何学习，引导学生有效地使用教材和相应的参考书；指导学生听课要有针对性；教会
中国石油大学工程流体力学例题等
《工程流体力学》※<学习目的和要求>
本课程的目的是通过各种教学环节，使学生掌握流体力学的基本知识、原理和计算方法，包括流体的基本性质，流体平衡及运动的基本规律，简单的管路计算。能运用基本理论分析和解决实际问题，并掌握基本的实验技能，为从事专业工作、科研和其他专业课的学习打好基础。
本课程要求学生首先具备较好的数学、物理和力学基础，需先修课程应包括高等数学、大学物理学、线性代数、工程力学等；其次，强调学生认真做好预习、听课、复习、作业四环节内容。
本课程教学过程中要求教师侧重于流体力学的基本知识、原理和计算方法讲解，同时还应注意结合实验和工程实际问题，进行流体力学分析问题、解决问题思维方式和能力的全面培养。做到：
1）认真备课
①熟悉教学大纲，再三研究教材，查阅资料，认真备课； ②了解学生的基本情况，便于因材施教。 2）教法多样、学法研究
为进一步提高教学水平，培养学生素质和能力，采取的措施：
①从教学方法上，从实际出发适当地采用课堂讨论、质疑、自学、“一比一教学法”、“单元教学法”等多种不同形式教学方法, 丰富了教学活动。
②从传授学法上，帮助学生知道如何学习，引导学生有效地使用教材和相应的参考书；指导学生听课要有针对性；教会
中国石油大学工程流体力学试题集
中国石油大学工程流体力学试题集
简答题
1. 水击现象及产生的原因
2. 雷诺数、富劳得数、欧拉数的物理意义 3. 什么是流线、迹线，其主要区别 4. 压力管路的主要特点 5. 什么是压力体
6. 流体静压力的两个重要特性 7. 串联、并联管路的主要特点
8. 系统、控制体（系统和控制体的异同点） 9. 气体和液体粘度随温度变化有何不同 10. 欧拉平衡关系式及其适用条件 11. 质量力、表面力的作用面及大小
12. 研究流体运动的两种方法及其它们的主要区别
解答题
13. 矩形闸门AB可绕其顶端的A轴旋转，由固定在闸门上的一个重物来保持闸门的关闭。
已知闸门宽120cm，长90cm，整个闸门和重物共重1000kg，重心在G点处，G点与A
点的水平距离为30cm，闸 门与水平面的夹角??60，求水深为多少时闸门刚好打开?
?
14. 设流场的速度分布为
u?4t-2y2x, v?
x2?y2x2?y21,y?1点上流体质点的加速度。 试确定（1）流场的当地加速度；（2）t＝0时，在x＝15. 高速水流在浅水明渠中流动，当遇到障碍物时会发生水跃现象，其水位将急剧上升（如
图中(a)所示），其简化模型如图(b)所示。设水跃前后流速在
中国石油大学工程流体力学例题等
第一章 流体及其主要物理性质
例1：
已知油品的相对密度为0.85，求其重度。
3解：??0.85???0.85?9800N/m
例2：
当压强增加5×104Pa时，某种液体的密度增长0.02%，求该液体的弹性系数。 解：M??V?dM?Vd???dV?0
V???dVd? 11?1E???dp??5?104?2.5?108Pa?p?dV1d?0.02%Vdp
例3：
已知：A＝1200cm2，V＝0.5m/s
μ1＝0.142Pa.s，h1＝1.0mm μ2＝0.235Pa.s，h2＝1.4mm 求：平板上所受的内摩擦力F 绘制：平板间流体的流速分布图及应力分布图
解：（前提条件：牛顿流体、层流运
动）
V?u????11??h1??duu?0??2??2???h2 dy ??因为 τ1＝τ2 所以
?1V?uu??2h1h2V?u?4.6Nh1
?u??1h2V?0.23m/s?2h1??1h2
F??1A??第二章 流体静力学
例1：
如图，汽车上有一长方形水箱，高H＝1.2m，长L＝4m，水箱顶盖中心有一供加水用的通大气压孔，试计算当汽车以加速度为3m/s2向前行驶时，水箱底面上前后两点A、
王薇华博士介绍(中国石油大学制作)2012
王薇华博士介绍
王薇华博士中国地质大学MBA客座教授
著名积极心理学专家著名心理学作家 中央电视台《读书》栏目 特邀嘉宾
王薇华博士介绍
王薇华博士出生在古丝 绸之路的重镇新疆喀什。
从基层共青团委书记到 第一批闯海人；从民建海 南省委妇委会主任到企业 总裁；从专科毕业生到工 学博士；从媒体策划领队 人到积极心理指导师，人 生曲折而丰富的阅历，成 为王薇华博士研究、实践 积极心理学的极大优势。
王薇华博士介绍
近年来，作为国内为数不多 的积极心理专家，王薇华博 士倾心致力于对积极心理学 的深入研究和应用推广。
被业内人士誉为国内积极心 理学推广、普及“第一人”; 中国“职场幸福力”的倡导 者。
王薇华博士介绍
作为职场幸福力的发 起人，王薇华博士 2010年在全球率先提 出积极心理学的新概 念“幸福力”。 倡导“幸福不仅是感 觉，幸福更是一种能 力”。
王薇华博士介绍
王薇华博士多次应邀在北京高校以及地方政府、高校和企业举行 演讲、讲座和企业培训。
其渊博的积极心理学知识，旁征博引、深入浅出的演讲风格，极 强的亲和力和感染力，以及专家学者所独有的高雅气质，使得每 一场演讲气氛热烈，公众反响十分强烈。
王薇华博士介绍
王薇华博士介绍
王薇华博士
中国石油大学工程力学第二次作业答案
各位石油大学机械制造及自动化专业的朋友们 此答案为1309级 工程力学第二次作业答案 以下没有显示试题目，答案全是对的，可以抄写过去即可。 有意可加QQ 928802282 单选题 (共40道题)
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