河北版小学六年级科学上册知识点
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小学六年级冀教版科学上册知识点总结材料
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小学六年级冀教版科学上册知识点总结
一、小草和大树
1、迄今为止,人们已经知道的植物大约有30万种。有些覆盖在陆地表面,有些生活在海洋、湖泊、河流和池塘中。
2、小草的相同特点:茎枝柔软、植株小、寿命短; 大树的相同特点:茎枝坚硬、直立、寿命长
3、具有疏松、柔软、支持力弱的茎的植物,称为草本植物
具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物,称为木本植物 4、草本植物的茎的共同特点:比较疏松、柔软、支持力弱。 木本植物的茎的共同特点:比较紧密、坚硬、支持力强。 5、①海带②杨树③爬山虎④仙人掌⑤柳树⑥长豆角⑦芦苇⑧黄瓜
(1)水生植物:①⑦ (2)、攀爬植物:③⑥
(3)、木本植物 ②⑤ (4)、耐旱植物:④ (5)、草本植物①③④⑥⑦⑧
6、不开花的植物有:绿藻、水绵、肾蕨、苔藓。 7、了解植物体内部的结构最好的方法是 解剖。
二、植物博览会
1、银杏(白果树、公孙树),是我国特产,著名的活化石植物,果实具有极高的经济和药用价值
2、珙桐,又名( 中国鸽子树),是珍贵的观赏树种,被定为国家(国
教科版小学六年级科学上册各单元知识点
教科版小学六年级科学上册单元知识点
第一单元工具和机械
一、使用工具
1.机械是能使我们省力或方便的装置。
2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。
3.用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出,用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。
4、不同的工具有不同的用途,不同的工具有不同的科学道理。
二、杠杆的科学
1.像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。
2.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位
置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
3.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力;当阻力点到支点的距离大于用力
点到支点的距离时,杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。
4.杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点距离的标记,是研究杠杆作用的好工具。
5.用三种不同的方法挂钩码,使杠杆尺保持平衡,把你的方法在下图画出来。
6、使杠杆尺保持平衡的方法是,左边阻力乘以阻力臂等于右边动力乘以动力臂。
三、杠杆类工具的研究
1、支点在中间的不一定省力,阻力点在中间的一定省力,用力点在中间的一定费力。
2.省力的是(铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器),费力的是(火钳、镊子)。
3.常用的杠
教科版六年级科学上册知识点总结
教科版六年级科学上册知识点总结
第一单元《工具和机械》
1、 2、
在工作时,能使我们省力或方便的装置叫作(机械)。
(螺丝刀)、(钉锤)、(剪刀)这些机械构造很简单,又叫做(简单机械)。
3、像撬棍这样的简单机械叫做(杠杆)。它有三个点,用力的位置叫(用力点),克服阻力的位置叫(阻力点),支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫(支点)。当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,(杠杆费力)。当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,(杠杆不省力也不费力)。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,(杠杆省力)。
4、像水龙头这样,(轮和轴)固定在一起,可以转动的机械叫做(轮轴)。 5、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做(定滑轮)。可以随重物一起移动的滑轮叫做(动滑轮)。
6、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了(滑轮组)。
7、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做(斜面)。斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉就是利用斜面的原理,螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。 8、链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。 9、各种简单机械
教科版六年级科学上册知识点总结
教科版六年级科学上册知识点总结
第一单元《工具和机械》
1、 2、
在工作时,能使我们省力或方便的装置叫作(机械)。
(螺丝刀)、(钉锤)、(剪刀)这些机械构造很简单,又叫做(简单机械)。
3、像撬棍这样的简单机械叫做(杠杆)。它有三个点,用力的位置叫(用力点),克服阻力的位置叫(阻力点),支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫(支点)。当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,(杠杆费力)。当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,(杠杆不省力也不费力)。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,(杠杆省力)。
4、像水龙头这样,(轮和轴)固定在一起,可以转动的机械叫做(轮轴)。 5、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做(定滑轮)。可以随重物一起移动的滑轮叫做(动滑轮)。
6、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了(滑轮组)。
7、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做(斜面)。斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉就是利用斜面的原理,螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。 8、链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。 9、各种简单机械
小学六年级上册科学(整理知识点)
单元一: 《工具和机械》
★要求:①流利熟练地一课一课背诵,家长、组长背一课签一课字。
②黑体字打头的只提示黑体字内容,没有黑体字的全
句背诵。
③括号中的楷体字希望同学们在读的时候重点看。 ④背诵是为了积累、理解和掌握,希望同学们自觉低
理解性背诵,按时完成。
第一课 使用工具
1.不同的工具有不同的(用途),不同的工具有不同的(科学道理)。
2.机械:机械是能使我们(省力)或(方便)的装置。像螺丝刀、钉锤、剪刀这些构造很简单的机械,又叫(简单机械)。
第二课 杠杆的科学
1.杠杆:像撬棍这样的简单机械叫(杠杆)。杠杆有(3)个点。支撑这杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫(支点);在杠杆上用力的位置叫(用力点);杠杆克服阻力的位置叫(阻力点)。2.杠杆能否省力,主要看:(用力点到支点)的距离和(阻力点到支点)的距离。
3.省力杠杆:用力点到支点的距离(大于)阻力点到支点的距离。
费力杠杆:用力点到支点的距离(小于)阻力点到支点的距离。
不省力也不费力杠杆:用力点到支点的距离(等于)阻力点到支点的距离。
第三课 杠杆类工具的研究
1.杠杆举例:
省力杠杆:开瓶器、核桃钳、羊角钉锤、裁纸刀、老虎钳…费力杠杆:火钳、镊子、筷子、裁缝剪刀、钓鱼竿… 不省力也不费力杠杆:天平
苏教版小学科学六年级上册知识点
苏教版小学科学六年级上册知识点归纳
第一单元《显微镜下的世界》
1、水滴里的生物
一、填空:
1、微生物是(个体微小)、分布极广的(生命体),绝大多数要用(显微镜)才能
看到。
2、(细菌、霉、病毒)都是不同种类的微生物。
3、第一个揭开微生物秘密的是(荷兰)生物学家(列文虎克)。
4、水滴里的生物有(鼓藻、草履虫、水藻、钓钟虫、轮虫)。
5、微生物分布在(空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表)。
6、常见的微生物有(变形虫、酵母菌、大肠杆菌、病毒、硅藻)。
二、问答:在日常生活中,在哪儿可以找到微生物?你能用什么样的方法证明它们
是有生命的?
答:在大自然里的空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表等地方都可以找到
微生物。可以用显微镜可以观察到微生物,也可通过肉眼发现物体上的霉斑在慢慢扩大等。
2、做酸奶
一、填空:
1、在适宜的温度下,(乳酸菌)会使牛奶发酵成酸奶。
2、细菌有三种基本形态(杆菌、球菌、螺旋菌),细菌有的自己制造食物,有的从
动植物身上吸收养料,细菌繁殖(速度很快)。
3、利用霉菌可以(生产腐殖质、加工食品、净化环境、生产药品和生物塑料)等;
但有的霉菌会危害人的健康。
二、问答:用哪些方法可以减少致病细菌的传播?
答:(1)捂住鼻子打喷嚏,(2)用热水冲洗筷子
人教版小学六年级数学上册知识点
第一单元 分数乘法
(一)分数乘法意义:
1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 注:“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。 例如:53×7表示: 求7个53的和是多少? 或表示:53
的7倍是多少?
2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。
注:“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。(第一个因数是什么都可以) 例如:53×61
表示: 求53的61是多少?
9 × 61表示: 求9的61
是多少?
A × 61表示: 求a 的61
是多少?
(二)分数乘法计算法则:
1、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。
注:(1)为了计算简便能约分的可先约分再计算。(整数和分母约分)
(2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。(整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数)
2、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。(分子乘分子,分母乘分母)
注:(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。
(2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。
(3)在乘的过程中约分,是把分子、
科普版小学六年级英语上册知识点
六年级上册知识点 Lesson1&Lesson2 I. 频度副词
(1) 频度副词表示“次数多少” (2) 常见的频度副词有:
always(100%的频度),表“总是,常常”,侧重时间的连续性; usually(80%--90%的频度),表“通常”,强调习惯性,经常如此; often(50%--70%的频度),表“经常,”指有规律的经常出现‘ sometimes(30%--50%的频度),表“有时候”,指偶尔出现; never(0%的频度),表“从来不”,表示一种习惯。
习题:选择
1. His father always _____ him to school at 8:00.
A. takes B. to take C. take 2.Sometimes Amy _____ TV in the evening.
A. watch B. watching C. watching 3.He never _____ the floor.
苏教版科学六年级上册知识点复习
第一单元
1.水滴里的生物有鼓藻、草履虫、水藻、钓钟虫、轮虫等
2.显微镜的结构有:目镜、镜筒、物镜、镜臂、载物台、镜座、通光孔、反光镜等 3.荷兰人列文虎克发现了微生物
4.微生物分布在空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表 5.微生物的种类:细菌、霉、病毒
6.常见的微生物:变形虫、酵母菌、大肠杆菌、病毒、硅藻
7.在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶
8.细菌的特点: 细菌体积微小,有三种基本形态:杆菌、球菌、螺旋菌
细菌有的自己制造食物,有的从动植物身上吸收养料
细菌繁殖速度很快
9.细菌的功与过: ① 生产腐殖质 ② 生产新的食物 ③ 生产药品和生物塑料 ④ 有的细菌会致病
10.哪些方法可以减少致病细菌的传播 ① 捂住鼻子打喷嚏 ② 用热水冲洗筷子
③ 勤用肥皂洗手
11.馒头在温暖潮湿的条件下容易发霉,在寒冷干燥的条件下不容易发霉 12.防止物品发霉的方法
真空包装 放干燥剂 低温保存 太阳暴晒 13.酶的功与过 ① 人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等 ② ③
霉菌也会造成食物和其他物品的变质。有的霉菌还会危害人的健康,引起动植物的病变
英国弗莱明发现青霉菌分泌的青霉素能杀死一些细菌。青霉素属于抗生素
14.
苏教版科学六年级上册知识点复习
第一单元
1.水滴里的生物有鼓藻、草履虫、水藻、钓钟虫、轮虫等
2.显微镜的结构有:目镜、镜筒、物镜、镜臂、载物台、镜座、通光孔、反光镜等 3.荷兰人列文虎克发现了微生物
4.微生物分布在空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表 5.微生物的种类:细菌、霉、病毒
6.常见的微生物:变形虫、酵母菌、大肠杆菌、病毒、硅藻
7.在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶
8.细菌的特点: 细菌体积微小,有三种基本形态:杆菌、球菌、螺旋菌
细菌有的自己制造食物,有的从动植物身上吸收养料
细菌繁殖速度很快
9.细菌的功与过: ① 生产腐殖质 ② 生产新的食物 ③ 生产药品和生物塑料 ④ 有的细菌会致病
10.哪些方法可以减少致病细菌的传播 ① 捂住鼻子打喷嚏 ② 用热水冲洗筷子
③ 勤用肥皂洗手
11.馒头在温暖潮湿的条件下容易发霉,在寒冷干燥的条件下不容易发霉 12.防止物品发霉的方法
真空包装 放干燥剂 低温保存 太阳暴晒 13.酶的功与过 ① 人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等 ② ③
霉菌也会造成食物和其他物品的变质。有的霉菌还会危害人的健康,引起动植物的病变
英国弗莱明发现青霉菌分泌的青霉素能杀死一些细菌。青霉素属于抗生素
14.