37届楚才优秀作文

插曲

周子添

“喂！记得在我的同学录上留言哟！”仿佛一夜之间，同学录就在我们班遍地开花，几乎人手一本，而且五花八门、式样各异，有什么“MK”的，什么“阿狸”的，什么“CF”的。女同学的同学录比较温馨甜美，男同学的则阳光豪迈，有一股壮志凌云的气势。一时间填写同学录成了我们班课余时间的主旋律。 一大清早，我的桌上就堆了几本花花绿绿的同学录，我放下书包，拿起笔就开始填，我一一为我的好朋友填上祝福的话语：记住我们的友谊，希望我们能在中学的操场上和你一起打篮球；祝你考进好中学；最欣赏你的解题方法，总是简便又准确······当他们拿到我为他们写的同学录后，个个兴奋不已，争相传阅

这时，我突然发现一张女同学的同学录，我对她的印象可不怎么好，这位女同学十分毛手毛脚的，很有点爱动手打人，可谓是接近“三天不打人浑身发痒”的境界。其实她长得白净、俏丽，虽然带这一副玫红色的框架眼镜，但一点也没有减弱她活泼的天性，只是有时候我跟她开个玩笑也并非恶意。个子比我矮的她，便会一跃而上，一拳头敲在我的脑袋上，可疼了!那会儿，我一想到这，一股怒气与怨恨冲上头来，一个念头产生了，我就这样亲手谱写了一段不和谐的插曲。

我

第30届楚才作文获奖名单[小学武昌]

楚才竞赛委员会办公室

参赛证号 07040142 07010383 06010291 06021272 07041009 05010925 07021599 06030429 07090303 07041113 08011159 06020017 07021292 01031165 06030839 07030557 06030078 02050652 07030379 06020588 02090871 06030109 06031065 02091179 02080088 07040282 06011431 06020642 姓 名 马晨曦 仇珊 王乐晨 王雨馨 王蕊 冯晓晴 卢乔木 卢孟川 卢盈恺 田栩萌 任奕菲 刘乐宜 刘芷玥 刘奕乐 刘曙杰 汤婧怡 祁皓天 许茗荞 何孟瑶 何宜琪 张天旭 李沐霏 李佳轩 李明玥 李道勤 苏子蓝 苏麒宇 邱雨原 奖 次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 区 学 校 年

第30届楚才竞赛初中特等奖作文欣赏

红 包

祁雯诗

灿烂的烟花在漆黑的夜空绽放夺目，我看着窗外的热闹，手指不禁抚上了那一叠有些微厚的红包，回味着收到红包时的情景，但我不太在乎红包里的分量，只是有些贪恋那些亲人温暖的目光。有时，我会觉得生命因有他们的存在，而感动，而幸福，或许我丰富的情绪也是从他们那儿得来的吧！

红红的、厚厚的红包，包裹着亲人们对我的爱，一种值得我一生去保护的情感。我惊讶，一个小小的红包竟会包有如此之多的涵义。

小时候，妈妈跟我说，红包是压岁包，里头装着压岁钱。那时候我还真以为自己收了红包后长大不了，认为自己是个小财神爷，整天和红包一起做游戏，玩得不亦乐乎。后来，慢慢长大了，我发现自己并没有停止生长，但也发现身边的亲人们也慢慢变老了。

妈妈原本细腻、光滑、白净的手不知何时变得黯淡、干瘦，爬满了皱纹；爸爸原本乌黑的头发，逐渐被银丝代替，眼角悄悄缝上了鱼尾纹；奶奶原本明亮的眼睛，现在却要戴上老花镜才能看得清；爷爷不再精神，不再抬着自行车背着我到处游玩，他现在走不了一会儿就会气喘吁吁??

想到这儿，我心中一痛，仿佛心上压了块巨石，阻碍了呼吸，像溺在水中一般，苦涩涌上心头，鼻子也酸了。

原来，时间流逝，不仅会使人长大，还会让人老去。第

篇一：节目串词

六一儿童节 节目串词

一、老师说，六月的阳光灿烂无比；我们说，六月是我们茁壮成长的季节。今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月请听合唱《校园的早晨》《读唐诗》

二、雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏四年级一班同学带来的舞蹈：《彩虹的微笑》。

三、有一朵可爱的蝴蝶花，美丽似彩云。有一片酸酸的果子，火红似朝霞。请听赵莹莹同学演唱的《山楂果》

四、舞是乐之声，乐是舞之心，诗是乐之本。下面请欣赏由四年级办公室老师带来的诗朗诵：《我们为希望歌唱》

五、欣赏完动听的诗歌以后，让我们来欣赏由五年级一班同学带来的小品《大城小事》。

六、幽默的小品不知道有没有让大家开怀大笑呢，那么请欣赏由庄宁老师为我们带来的歌曲《牧羊曲》，让我们来领略一下草原风光。

七、你知道现在当红的韩国组合是谁吗？当时是少女时代，正确，那就让我们欣赏六一班同学为我们带来的舞蹈《oh》。

八、人人为我，我为人人，人字结构就是相互支撑。只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。 请听陈泽明老师为大家献上的一首《为了谁》。

九、聆听了动听的歌声，下面将带给大家有趣的相声。幽默风趣的相声在给我们带来欢乐的同时，还能引起我们的深思。四年级的相声《弄巧成拙

楚才写作大会暨学习强国征文高中

今年楚才作文竞赛与学习强国强强联合旨在共同弘扬我们优秀的中华文化，张扬我们的“文化自信”，为“文化强国”战略有所作为。今天整理了楚才写作大会暨学习强国征文高中【5篇】供大家参考，一起来看看吧!

楚才写作大会暨学习强国征文1

“岁月不居，时节如流。”中华民族在经历生死存亡的黑暗年代后，迎来欣欣向荣、飞速发展的新中国。今日之中国已非昨日之中国，今日之你我也非昨日之你我。然而，作为新时代青年，不变的底色应是对国家未来的责任与担当。我们应勇敢走进时代洪流，浪遏飞舟，与中国梦同频共振。

当古老的大地被第一缕曦光照亮，我们的呼吸便与这片土地紧密相连。九百六十万平方公里的辽阔大地，古老而巨大的绵延山脉，深情又亲切的亲人呼唤——这就是中国，我们就是生于斯长于斯的中国人。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”诗人艾青的诗句传递出无数中国人的深情告白。纵是海外游子，中国也是梦中最真切的思恋。

我们是幸运的，新时代的中国为个人的发展提供了一个稳定、安全的环境及丰富的物质基础，从而开拓了个人发展的无限

可能。然而，我们需知，个人的价值只有在社会中才能得以实现，我们应有一颗社会心。罗素曾言“爱情与知识，尽其可能引人向上升入天堂，但是

德与才下水作文

德与才下水作文

6.阅读下面的材料，根据要求作文。

才者，德之资也；德者，才之帅也。

才与德异，而世俗莫之能辨，通（一概）谓之贤，此其所以失人也。

国之乱臣，家之败子，才有余而德不足，以至于颠覆者多矣！故为国为家者苟能审于才德之分（辨别，区分）而知所先后，又何失人之足患哉！

——司马光《资治通鉴周纪一》

鉴往知来，德才兼备，以德为先，是传承至今的人才培养辩证法。读了上面的材料，你对德与才的关系有怎样的思辨和权衡？请据此写一篇不少于800字的文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

[欧阳昱北老师的审题参考]

自古至今，历朝历代贤明的治国者大多倡导德才兼备，以德为先。周公力主惟听用德，孔子强调为政以德，史学家司马光则提出取士之道，当以德行为先。故育人、用人之道在辨识，才不等于德，德不足而才有余，为祸尤烈。

人才培养一定是立德树人相统一的过程。人无德不立，树人的根本在于立德，这是人才培养的辩证法。青年成才要自觉于德才兼备，以德为先，做到明大德、晓大义、通大智。

只有当德行和才干相辅相成时，一个人才会走得更高更远。好的德行足可以聚人成事，也可以补能力之稍逊，反之，能力永难补德行上的亏陷。世间技巧无穷，唯有

篇一：人生经历作文

人生经历作文（一） 暑假里，我在读启航时，曾经读过一篇《如果麦子没有考验》的文章。读完这篇文章，我深深的被震撼了： 一个农夫，天天祈祷上帝保佑他。有一天，上帝被他感动了，便来到了他的面前说：“农夫啊，你天天祈祷，到底为什么呢？”农夫诚恳的说：“上帝啊，我请求您能将我的麦子，没有地震，没有冰雹，没有虫灾，没有一切自然灾害。”上帝看他诚恳的样子，便答应了他，但只有一年时间。第二天，农夫的麦子果然比平时多了一倍农夫欣喜若狂，天天期盼着收获的那一天。到了那一天时，奇怪的事情却发生了。农夫的麦子竟然没有结一粒稻子。农夫又问上帝：“上帝啊，为什么我的麦子没结一粒啊？上帝，你是不是搞错啦啊？”上帝说：“我没搞错一切事情，你的麦子它没有经过任何考验，没有经历过风风雨雨，没有灾难让他振奋起来，没有唤起内在的灵魂，它一无所用，就像人不运动会长胖，不用脑会‘生绣’一样。如果没有磨难，没有考验，没有奋斗，人也只是一个空壳罢了”农夫恍然大悟。 的确，人这一生，必须要履行他的使命，不然就失去了存在的意义。宛如一具行尸走肉，毫无生机。但我却经常埋怨上天实在太不公平，我经历了这么多困难，却常常得不偿失：我是从四川转来的，从小底子就差，这看起来似乎简单的问题

在一座美丽的森林里一只机智聪明的小猴，它总是喜欢发明一些五花八门的好玩的东西。

有一天，它又发明了一台新奇的游戏机，它把它的好朋友都请来了，它的好朋友看到游戏机，都很好奇，小猴教它们怎么玩，大家玩得不亦乐乎，非常高兴。

过了几天，小猴有些不耐烦了，心想：我这么聪明，为什么要分享给那些什么都不会发明的小笨蛋”呢？我要独自享用我的发明，于是小猴很不客气地把它的好朋友赶出了家。

它开始独享自己的发明，一开始，它玩得很开心，没过多久，它觉得头晕眼花，更奇怪的是作文，它觉得越来越冷，只能缩在被窝里，心想：为什么我的房间越来越冷，我的心越来越孤单呢？

这时，小猴的好朋友小兔刚好经过，它看见瑟瑟发抖的小猴，二话不说，冲进家里用自己的身体为小猴取暖，还倒了一杯热水给小猴喝，小猴的身体渐渐恢复了，它对小兔说：对不起，我前几天不应该把你们赶出家门，你能把我的好朋友都请来吗？”小兔答应了，没过多久，它的好朋友都来玩了，小猴看着好朋友的笑容，现在才明白：有好东西和好朋友分享才是最快乐的。

从此，小猴只要有新发明，就把它分享给好朋友。

篇一

那个黄昏，我跌坐在家门前的草地上，望着远处的天空，发着呆，眼里噙满泪水。

这些日子，对于我而言，不幸可谓接二连三。先是开卡车的爸爸发生车祸，住进了医院；没过多久，妈妈又因照看爸爸请假时间太长，被老板找借口辞退，失去了工作。而就在今天下午，一场突如其来的冰雹，又把家中种的两个蔬菜大棚砸得稀巴烂。还有昨天，期中考试成绩揭晓，本来想给爸爸妈妈一个惊喜的我，再次在数学和英语上折戟，没有实现目标。

望着天上厚重的云，我的心里阴沉沉的，不知道明天该怎么办。

可是，难道就这样被突如其来的困难击倒？难道就此放弃前进的脚步？我陷入了痛苦的沉思。想起爸爸痛苦不堪的脸，想起妈妈悲伤的眼神，想起自己立下的远大志向，我猛然觉得自己肩上沉甸甸的，这段时间自己就是家中的男子汉，一定要挺住。我一下子明白了自己该怎么做。

大棚被砸了，那就向姑姑求援，请姑姑帮忙，重新买来薄膜盖上；妈妈失去工作，我也想好了，等爸爸的伤好了，就建议妈妈去开一个淘宝店，专卖本地的土特产，村子里好几户人家在网上销售土鸡蛋什么的，生意特别好。爸爸的伤虽然很严重，可能还会留下轻微残疾，但这已是万幸了，以后每个双休日都去看望一下爸爸，给他鼓劲加油。至于自己的学习，虽然这次没有成功实现逆袭，但也有一定的进步，只要

《晏子使楚》前置性学习提示

一、我会问：

看到课题我想提出这些问题：

二、我会读：

朗读课文3遍以上，做到正确流利：

第一遍：试读，不认识的字查生字表、字典或请教老师、同学，读完标上自然段。 第二遍：正确读，圈画生字词、四字词语、多音字并正确认读。 第三遍：流利读，了解课文主要内容 评价：生字认读情况（ ）（ ）课文朗读情况（ ）（ ） 三、我会写：

我觉得这个生字很难写： 我想再练习两遍： 四、我会学：

1、我能自己弄懂课文中出现的新词：

面不改色： 安居乐业： 造句： 2、 我还弄懂了这些词语：

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