2011×2011\/2012

第一章

最佳选择题

1、抽样调查要遵守 C 。

绪 论

(A)随机化原则 (B)足够的样本含量 (C)两者都要考虑 (D)两者可都不考虑 2、抽样调查目的是 C 。

(A)以个体推论总体 (B)以个体推论样本 (C)以样本推论总体 (D)以甲总体推论乙总体 3、系统误差、随机测量误差和抽样误差中 B 。

(A)系统误差和抽样误差不可避免 (B)随机测量误差和抽样误差不可避免 (C)系统误差和随机测量误差不可避免 (D)三种误差都不可避免 4、关于抽样调查的概念，下列哪项是错误的 D 。 (A)非全面调查中最常用的是抽样调查 (B)总体中随机抽取一定数量的观察单位称为样本 (C)随机性可以保证总体中每个调查单位被抽得的机会相等 (D)抽样调查即是典型调查

5、研究某特定人群的死亡情况，需将20～40岁的人群按年龄均匀分成4组，则分组组段(单位：岁)可写为 B 。

(A)20～25，25～

2011级2011-2012学年第二学期月考1（2012-3-5）

计算机应用基础

班级

姓名

座号

得分

一、单选题（30题，每题4分，共120分）

1、世界上第一台电子数字计算机采用的电子器件是______。

A、大规模集成电路 B、集成电路 C、晶体管 D、电子管 2、CAM表示_____。

A、计算机辅助设计 B、计算机辅助制造 C、计算机辅助教学 D、计算机辅助模拟 3、电子计算机最主要的工作原理是______。

A、高速度 B、存储程序与程序控制 C、高精度 D、记忆力强 4、计算机当前已应用于各种行业、各种领域，而计算机最早的设计是针对______。 A、数据处理 B、科学计算 C、辅助设计 D、过程控制 5、下列各项中，属于信息的是______。

A、电视机 B、电视新闻节目中的内容 C、打印机 D、复印机 6、“Pentium 4 1.8G”和“P

第一章

最佳选择题

1、抽样调查要遵守 C 。

绪 论

(A)随机化原则 (B)足够的样本含量 (C)两者都要考虑 (D)两者可都不考虑 2、抽样调查目的是 C 。

(A)以个体推论总体 (B)以个体推论样本 (C)以样本推论总体 (D)以甲总体推论乙总体 3、系统误差、随机测量误差和抽样误差中 B 。

(A)系统误差和抽样误差不可避免 (B)随机测量误差和抽样误差不可避免 (C)系统误差和随机测量误差不可避免 (D)三种误差都不可避免 4、关于抽样调查的概念，下列哪项是错误的 D 。 (A)非全面调查中最常用的是抽样调查 (B)总体中随机抽取一定数量的观察单位称为样本 (C)随机性可以保证总体中每个调查单位被抽得的机会相等 (D)抽样调查即是典型调查

5、研究某特定人群的死亡情况，需将20～40岁的人群按年龄均匀分成4组，则分组组段(单位：岁)可写为 B 。

(A)20～25，25～

为充分发挥考试功能，对学生的学习情况和教师的教学情况进行科学诊断，北辛中学制定了“2012-2013学年度第二学期期末考试命题说明”，内容详实具体、指导性强。特转载至此，供其他单位借鉴学习。

北辛中学2012—2013学年度第二学期

期末考试命题说明

语文

一、指导思想

本次试卷的命题根据《初中语文课程标准》，依据北师版语文教学的目标、要求，结合我校语文学科教学的实际和学生的学习现状，本着以学生为本的理念，考查学生对所学基础知识的积累与运用，着重考查学生的阅读能力和表达能力。对知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观的考查坚持最基础的标准，兼顾不同层次学习水平和不同发展状态的学生。试题覆盖力求全面，既考查识记能力，又注重考查学生在具体语言环境中对字、词、句的理解能力，同时兼顾语法、修辞、综合实践、阅读能力、综合表达能力等的考查。关注学生语文素养，渗透新课程理念；关注社会生活，注重人文关怀；加强课内外整合，侧重比较阅读，开放评价标准。力求全面、准确反映语文学习所达到的水平，从而进一步提高学生的语文综合素养。 二、考试范围

七年级：下册全部内容，以4～6单元为主。 八年级：下册全部内容，以3、4、6单元为主。 三、试卷构成及分值

试卷结构：依循以

2010-2011学年第一学期应用化学专业有机化学实验理论考核

2010-2011学年第一学期应用化学专业有机化学实验考核题目（一）

班级 学号 姓名 成绩

1、 混合物中含有大量树脂状杂质或不挥发性杂质，采用蒸馏、萃取等方法却难以分离，此物不溶于水，与水共沸不发生化学反应，在100?C左右时有20.1mmHg的蒸汽压，请画出一个能分离此混合物的装置。

2、 为什么不能用无水氯化钙干燥2-甲基-2-己醇？请写出本学期以正丁醇为原料合成2-甲基-2-己醇的实验原理。

因氯化钙能与醇形成络合物。 由正丁醇制备正溴丁烷：

NaBr+H2SO4HBr+NaHSO4CH3CH2CH2CH2Br+H2OCH3CH2CH2CH2OH+HBr反应：

再以正溴丁烷为原料，制备-2-己醇 )甲基(n-CH2-2n-CHOH2O+HO49492nCBrCHMg绝对乙醚4H9CHCH32+2CH2OHnC4H9MgBrCH3CH2CH CH2+H2OOMgBrnC4H9MgBr+CH3COCH3绝对乙醚nC4H9C(CH3)2

OMgBrnC4H9C(

2011～2012学年度第二学期校历

周次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 十八 十九 二十 二十一 一 二 15 22 3.1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 三 16 23 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 6.1 8 15 22 29 6 13 四 17 24 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 五 18 25 4 11 18 25 4.1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 7.1 8 六 19 26 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 日 20 27 备 注 21 28 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 6 学生2月15、16日报到，2月113 7日开学。 20 27 第十一周下半周中学期中考试 3 10 第十九周下半周小学、初中

数学建模试题

一、传染病模型

医学科学的发展已经能够有效地预防和控制许多传染病，但是仍然有一些传染病暴发或流行，危害人们的健康和生命。

社会、经济、文化、风俗习惯等因素都会影响传染病的传播，而最直接的因素是：传染者的数量及其在人群中的分布、被传染者的数量、传播形式、传播能力、免疫能力等。

一般把传染病流行范围内的人群分成三类：S类，易感者(Susceptible)，指未得病者，但缺乏免疫能力，与感染者接触后容易受到感染；I类，感病者(Infective)，指染上传染病的人，它可以传播给S类成员；R类，移出者(Removal)，指被隔离或因病愈而具有免疫力的人。

要求：请建立传染病模型，并分析被传染的人数与哪些因素有关？如何预报传染病高潮的到来?为什么同一地区一种传染病每次流行时，被传染的人数大致不变？

二、一阶常微分方程模型—人口模型与预测 下表列出了中国1982-1998年的人口统计数据，取1982年为起始年（t?0），

N0?101654万人，Nm?200000万人。

1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 年 人口 101654 103008 104357 105851 107507 1

一、选择和填充题(每小题3分，共21分)

1、下面有关应变能的几个论述，正确的是 。

(1) 与载荷的加载次序有关，与载荷的最终值无关； (2) 与载荷的加载次序无关，与载荷的最终值无关； (3) 与载荷的加载次序有关，与载荷的最终值有关； (4) 与载荷的加载次序无关，与载荷的最终值有关。

2、图示等腰直角三角形微体，己知两个直边截面上只有切应力，且等于?0，则斜边截面上的正应力?和切应力?分别为

(1) ???0,???0 (2) ???0,??0 (3) ??2?0,???0, (4) ??2?0,??0

???????

??

3、图中的板和铆钉是同一材料，己知挤压许可应力是剪切许可应力的两倍，也就是说[?bs]?2[?]。为了充分提高材料利用率，则铆钉的直径应该是 （1）d?2? （2）d?2?? （3）d?4?/? （4）d?8?/?

????F F d

的哪个表达式是正确的

?U1?U（1）fC?fD? （2）fC?fD?

?F2?F?U?U（3）没有意义 （4）fC?fD?2

一、选择和填充题(每小题3分，共21分)

1、下面有关应变能的几个论述，正确的是 。

(1) 与载荷的加载次序有关，与载荷的最终值无关； (2) 与载荷的加载次序无关，与载荷的最终值无关； (3) 与载荷的加载次序有关，与载荷的最终值有关； (4) 与载荷的加载次序无关，与载荷的最终值有关。

2、图示等腰直角三角形微体，己知两个直边截面上只有切应力，且等于?0，则斜边截面上的正应力?和切应力?分别为

(1) ???0,???0 (2) ???0,??0 (3) ??2?0,???0, (4) ??2?0,??0

???????

??

3、图中的板和铆钉是同一材料，己知挤压许可应力是剪切许可应力的两倍，也就是说[?bs]?2[?]。为了充分提高材料利用率，则铆钉的直径应该是 （1）d?2? （2）d?2?? （3）d?4?/? （4）d?8?/?

????F F d

的哪个表达式是正确的

?U1?U（1）fC?fD? （2）fC?fD?

?F2?F?U?U（3）没有意义 （4）fC?fD?2

2011年注会考试《审计》考点自测试题：第一章

第一章 注册会计师审计职业特点

一、单项选择题

1.在20世纪初期，审计对象由会计账目扩大到资产负债表数据的审查，判断企业信用状况，审计方法从详细审计初步转向抽样审查；审计报告的使用人为（ ）。

A.企业债务人

B.除企业股东外，更突出了债权人

C.社会公众

D.企业股东

2.现代审计中，注册会计师审计在市场经济中的特殊作用是（ ）。

A.防止错误与舞弊的发生

B.正确反映企业财务状况和经营成果

C.提高企业财务信息的可靠性和可信性

D.帮助企业改善经营管理、提高经济效益

3.下列关于政府审计与注册会计师审计的论断中，正确的是（ ）。

A.二者的审计标准基本一致

B.二者都是外部审计，都具有较强的独立性

C.二者的对象、方式和监督的性质基本一致

D.二者都是有权就有关审计事项向有关单位和个人进行调查并取得有关证明材料

4.下列表述中，正确的是（ ）。

A.政府审计是审计机关审定审计报告，对审计事项做出评价，出具审计意见书

B.报表的合法性是报表使用者最为关心的

C.注册会计师应保证财务报表的可靠程度

D.政府审计是独立性最强的一种审计

5.注册会计师与政府审计部门如果对同一审计事项进行审计，最终形成的审计结论可能存在差异。导致差异的下列各