东北师范大学心理学研究生好考吗
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东北师范大学《教育心理学》试题及答案
研究生课程进修班试卷封面
姓 名:
单 位: 河南周口川东区许湾中学 专 业:课程与教学论(英语) 考试科目:教育心理学 考试分数:
年 月 日
东北师范大学研究生课程进修班考试试卷评分表
题 号 分 数 1 签 名 课程名称 教育心理学 姓 名 单 位 河南周口川东区许湾中学 专 业 英语 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总 分 年 月 日 评阅教师签字: 年 月 日
东北师范大学研究生课程进修班《教育心理学》考试试卷
一、名词解释题(每小题4分,共20分) 1、学习策略
答:是指学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。
2022东北师范大学离线作业答案-《认知心理学》
离线考核
《认知心理学》
满分100分
一、分析判断题(每题5分,共25分。)
1、口述记录法假设有些信息加工时间较短,內部操作简单,可以知道其內部操作过程。
答:错。口述记录法的理论假设:有些信息加工时间较长,内部操作复杂,难于推理判断其加工阶段,而出声思考不影响思维的正常进行,可以知道其内部操作过程。
2、关于注意的选择现象,过滤器模型指出过滤器的选择作用是随机的。
答案:错。过滤器的选择作用不是随机的,而是有一定制约条件的。(1)新异较强或具有生物学意义的刺激易于通过过滤器,受到人的注意(2)人的期待有重要彩响,即人所期待的信息容易受到注意。
3、自上而下加工是指由外部刺激开始的加工,即信息流程是从构成知觉基础的较小的知觉单元到较大的知觉单元。
答:错。自下而上加工是指由外部刺激开始的加工,即信息流程是从构成知觉基础的较的知觉单元到较大的知觉单元。自上而下加工是指由有关知觉对象的一般知识(概念)开始和水平。
4、“记忆信息三级加工模型”认为记忆系统包含感觉记忆、短时记忆与长时记忆。
答:正确。一个完整的记忆系统不仅包含长时记忆和短时记忆,而且还包含感觉记忆。外部信息最先输入感觉登记,其中有些信息进入短时贮存,有些信息可立即进入长时贮存,而另一些信息会很快消失
东北师范大学心理学17秋在线作业2-1
东北师范大学心理学17秋在线作业2 一、单选题
1、D 2、D 3、D 4、C 5、D
一、单选题(共 15 道试题,共 45 分。)V 1. 机能主义学派的创始人是: A. 詹姆斯 B. 华生 C. 斯金纳 D. 约翰?杜威
正确答案:D
2. 张三属多血质气质类型,李四属抑郁质气质类型,张三和李四的气质() A. 张三好 B. 李四好 C. 一样好 D. 无好坏之分 正确答案:D
3. 影响感觉阈限测量的非感觉特性因素主要是: A. 智力水平 B. 性别和年龄 C. 人格
D. 动机和期望 正确答案:D 4. 脑干包括()
A. 桥脑、下丘脑和中脑 B. 延髓、中脑和下丘脑 C. 延脑、桥脑和中脑 D. 桥脑、丘脑和下丘脑 正确答案:C
5. 5000HZ以下的声音的听觉机制主要由下列哪种理论解释? A. 音频说 B. 地点说 C. 拮抗说
D. 神经齐射理论 正确答案:D
6. “三岁看大,七岁看老”这句俗话反映的是()因素对人格的影响 A. 社会文化 B. 家庭环境 C. 自然物理 D. 早期童年经验 正确答案:D
7. 近距与远距刺激在知觉过程
东北师范大学2015年春季《心理学》期末考核答案
期末作业考核
《心理学》
满分100分
一、名词解释(每题5分,共20分) 1、差别预限
答:刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量。 2、语言生成
答:人们通过语言器官或手的活动把所要表达的思想说出或写出来。 3、自我效能感
答:是指人对自己能否成功的进行某一成就行为的推测与判断,它与自 我能力感是同义语。 4、错觉
答:是指在特定的条件下,对必然会产生的某种固有倾向的歪曲知觉。 二、简答题(每题10分,共40分) 1、简述经验主义的观点。
答:由洛克提出,认为婴儿生来并无知识和机能,经验(或人类的学习)在婴儿洁白无瑕的心灵上刻下深深的烙印。
2、简述视觉刺激中最常用的深度线索。
答:相对大小,视野中的高度,遮挡,线性透视,纹理变化,光照与阴影。 3、简述线索提取依赖的条件。
3、简述线索提取依赖的条件。
答:与编码信息联系的紧密程度,情境和状态的依存性,情绪的作用。 4、简述语言理解的三个水平。
答:词汇理解或词汇识别,句子的理解,课文或话语的理解。 三、论述题(每题20分,共40分) 1、阐述对于问题解决的主要观点。
答:问题解决是由一定的情景引起的,按照一定的目标,应用各种认知活 动、技能等,经过一系列的思维操
东北师范大学2011年研究生复试名单
根据国家教育部有关规定,下列考生初试成绩已达到我院2011年硕士生复试基本要求。请于4月16日早8:00到教育科学学院303室报到参加复试,交报名考务费100元。逾期不报到者将取消复试资格。 复试期间进行资格审查,考生须向报考单位提交以下材料(不能按要求提交者,取消复试资格): 1.身份证或军官证原件及复印件。 2.往届毕业生须提交《本科课程学习成绩表》(加盖教务部门或档案部门公章)、学历、学位证书原件及复印件。 3.应届本科毕业生须提交就读学校有效学生证和由教务部门盖章的本科期间学习成绩单及学生证原件及复印件。 4.同等学力考生须提交由进修学校教务部门出具的与报考专业相关的大学本科六门以上主干课成绩证明原件及大专毕业证书(大专毕业需2年或2年以上,从大专毕业到录取为硕士研究生2011年9月1日)、大学外语(英、日、俄)四级达到430分以上成绩证明原件及复印件;成人应届高校本科毕业生须提交就读学校有效学生证原件及复印件和加盖教务部门公章的全部本科课程的成绩单原件;国家承认学历的的本科结业生需提交结业证书原件和复印件和加盖教务部门公章的全部本科课程的成绩单原件。 5.参加复试的考生可提供能证明自己研究潜能的各种背景材料等,如正式发表的文章、获奖
东北师范大学研究生2015复试名单 - 图文
东北师范大学教育学部2015年硕士研究生复试名单
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 专业名称 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 教育学原理 考生编号 102005210100004 102005210100005 102005210100008 102005210100011 102005210100012 102005210100018 102005210100027 102005210100033 102005210100034 102005210100036 102005210100037
东北师范大学《普通心理学》15春在线作业1答案
普通心理学(高起专) 《普通心理学》15春在线作业1
一,单选题
1. ()是指激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。 A. 需要 B. 动机 C. 意志 D. 情绪 ?
正确答案:B
1. 电影、霓虹灯广告按照()制作的 A. 时间知觉 B. 位动知觉 C. 错觉 D. 真动知觉 ?
正确答案:B
2. 启发式策略就是()。
A. 运用已有经验.在问题空间中只做少量搜索就能达到问题解决的一种方法 B. 把所有能够解决问题的方法都一一加以尝试,从而达到问题解决的策略 C. 我的东西可能放在家中的抽屉里了,我一个一个抽屉翻找解决问题的策略 D. 一种很笨但能保证问题解决的策略 ?
正确答案:A
2. 感受性提高的感觉适应现象是: A. 暗适应 B. 听适应 C. 嗅适应 D. 温觉适应 ?
正确答案:A
3. 提出智力三元结构理论的心理学家是: A. 卡特尔 B. 吉尔福特 C. 斯滕伯格
D. 达斯和纳格利里 ?
正确答案:C
东北师范大学项目管理
期末作业考核
《项目管理》
满分100分
一、填空题(每空1分,共10分。)
1、在项目管理中,__ 项目经理 ___有责任创造一种气氛,使各项目干系人都能充分发挥各自的优势,以使项目得以成功实施。
2、__ 项目范围说明书 ___是在项目干系人之间确认或建立一个对项目范围的共识,作为未来变更控制和项目决策的基准。
3、___项目网络图 __就是利用图示技术来表示项目活动及其逻辑关系(依赖关系),它是活动排序过程的结果。常用的网络图有两种表现形式__ 箭线图法(ADM) ___和_ 前导图法(PDM) ____。 4、在挣值管理中,主要考察的两个偏差是__ CV _ __、___ SV __。 5、有效的项目团队建设能够带来的根本结果是___ 改善项目绩效 __。 6、由___ 信息的发送者 __负责确保所发送的信息清楚、明确和完整。 7、项目风险定量分析中,模拟方法最常见的技术是__ 蒙特卡罗技术 ___。 二、单选题(每题1分,共15分。) 1、项目“一次性”的含义是指( A )。 A.项目的持续时间很短 B.项目有确定的开始和结束时间 C.项目将在未来一
2010年东北师范大学博士研究生招生目录
2010年东北师范大学博士研究生招生目录
按招生学院(所)查询: 126 体育学院按招生专业查询:
体育学院
东北师范大学体育学院是全国最早的体育科系之一,60年来,东北师范大学体育学院依靠综合性师范大学的学科优势,先后有杨钟秀、杨瑞雪、程国庆、林笑峰等一批国内有影响的专家学者在我院任教,涌现了具有较强影响力的理论思想及相关科研成果,为新中国的体育教育带来做出了卓越的贡献。
1984年起开始招收培养硕士研究生,先后建立起体育教育训练学、体育人文社会学、运动人体科学和民族传统体育学二级学科硕士点。1992年,体育教育训练学二级学科被评为吉林省重点发展学科。2004年获得体育教育训练学博士学位授予权,是东北地区最早建立体育学二级学科博士点的学校。2010年,被评为体育学一级学科博士点,是东北地区最早出是到现在为止唯一的1个体育学一级学科博士点。涵盖体育学一级学科下设全部4个二级学科博士、硕士学位授予权。
学院现有教授16人,副教授35人,其中博士生导师4人,具有博士学位教师12人。设有体育教育训练学一个二级学科博士点和体育教育训练学、体育人文社会学、运动人体科学、民族传统体育学等4个体育学二级学科硕士点及课程与教学论
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东北师范大学研究生课程论文
论文题目 《从美国电视剧“豪斯医生”看美剧的叙事手法》 课程名称 叙事学研究
姓 名 唐大远 学 号 10200201022640
专 业 广播电视艺术学 年 级 2010
院 、 所 传媒科学学院 年 月 日 2010年11月11日
东北师范大学研究生院制
《从美国电视剧“豪斯医生”看美剧的叙事手法》
【摘要】其实所谓美剧,就是美国电视剧的简称,也就是美国的电视公司制作,
在美国地区播出的电视剧的简称,今天,我们要谈的是一部题材比较特殊,情节
比较特别,但叙事结构极具代表性的美剧——《豪斯医生》。和许多美剧一样,《豪
斯医生》是一部单本剧,也就是说每集故事相对比较独立。在同一主人公,同一
场景,发生着相对独立的故事。主人公豪斯医生与他的工作伙伴、朋友、亲人、
上司、爱人等等的矛盾纠葛成为了贯穿整个电视剧的一条大的主线,而每一集的
独立故事线成为垂直于主线的短的小主线,两条叙事线交错纵横,既有连续性,
同时还有独立性,而这种特点也吸引了长线和短线观众。
【关键词】
豪斯医生、美剧、叙事手法
【正文】
其实所谓美剧