考研带给我的收获
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音乐带给我的快乐
音乐带给我的快乐
贺庆
摘要:音乐在我的生活中无处不在,每当我坐在公交车上闲下来的时候,总不忘记听音乐,熟悉那美妙的音符;在我学习过后,我也会听音乐来消除疲倦,聆听优美的旋律;在我剧烈运动完,我同样会听音乐让我心情平静,呼吸新鲜空气?? 关键字:音乐;快乐;生活;旋律
正文:音乐,一个多么美好的名词,是人类的灵魂,是人类的第二语言,是通往快乐大门的钥匙。从古至今,不知多少文人墨客赞美音乐,正如杜甫的“此曲只应天上有,人间能得几回闻。”
音乐是我生命中的阳光雨露,回想在我创作音乐欣赏音乐的日子里,音乐给了我多少高兴心情!让我忘记了人间一切苦难,让我能超凡脱俗。音乐是清清的泉水一般,让我的心灵洁净。
音乐,是我的快乐之源,是我精神的寄托,每一个热爱音乐的人,都可以感受得到音乐的真谛、朴实与信仰。音乐从近代到现代,经历了许多,也改变了许多,近代时的音乐是十分庄重的宫廷音乐,现代的音乐是充满了流行风,连钢琴曲也不例外。我喜欢古典,喜欢现代,喜欢流行,只要是让我快乐的音乐我都会去欣赏,因为只有音乐才能给我快乐,放松与自由。
音乐是每个人都要接触的,而带给每个人的感受却不同,我对每种歌都有特殊的感受,粤语,国语,甚至韩语和
学困生带给我的思考
学困生带给我的思考
学困生成为很多老师头疼的问题。那么,如何解决这个问题?根据我的教学经验来说对学困生应具备“四心”
对学困生要有热心 我们平时说的“学困生”,主要是指学习习惯、学习成绩差的学生。作为教师,应该清楚地认识到:“学困生”也是自己的学生,人是需要尊重的,教师要学生尊重,反之,教师也要尊重学生。只有教师和学生互相尊重,共同配合才能很好地完成教学任务。一般地说,老师比较关心重视品学兼优的学生,其实“学困生”更需要老师的热情关心。
对学困生要有信心 学困生一般自卑感较强,对于老师提出的问题,即使会也不敢回答,老师要一视同仁,平等对待每一个学生,更多的问题应该让学困生来思考和回答,答错也没关系,答对了掌声鼓励,任何人都需要得到别人的承认,学困生尤其需要。从而使他们感到学习的乐趣,调动他们学习的主动性和自信心,一步步走向成功。
对学困生要有耐心 “学困生”的不良学习习惯,包括学习成绩,不是一朝一夕形成的,要转变他们,要一个较长的时间,这就需要教师的耐心教育。
对学困生要有爱心 学困生学习较差,不是由于他们太笨,而是由于他们一贯的惰性造成的。学困生的心灵更脆弱,我们应该用爱心接纳他们,用真诚温暖他们,还要善于发现他们的闪光点,抓住
朋友带给我快乐作文
篇一:书带给我快乐作文
书带给我快乐作文
书带给我快乐
书,是智慧的结晶;书,是打开智慧之门的一把金钥匙;书,是知识的海洋;书,是学习的天堂。
古人曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人类进步的阶梯。”的确,一本好书就像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们成长。
我非常喜欢杨红缨阿姨写的《笑猫日记》,每一本我都百看不厌。这不,我又捧着新买的一本《能闻出孩子味的乌龟》津津有味地看了起来。拿起这本书,看着这本书的书名,我有点儿好奇了:孩子味儿究竟是什么味?是汗味儿?是薯片味?还是牛奶味?带着这个疑问我又聚精会神地看了起来。一分钟过去了,五分钟过去了,十五分钟过去了,我像一匹饿狼,贪婪地读着。看着一个个感人又好玩的>故事,我有时流泪,有时哈哈大笑??“萌萌,快来吃饭!”我转过头一看,原来是妈妈在叫我。“哦,我知道了。”我懒洋洋地回答。虽然嘴上这么说,可心里一点儿也不想离开书桌,此时的书桌是多么可爱啊!再看一分钟,就这么决定了。我的“好朋友”又继续带我去遨游了。“怎么还没来?”,妈妈又开始了她的“>唠叨神功”,“我不是跟你说过??”我实在受不了了,妈妈这招太厉害了,看来,我亲爱的书啊,我要暂时跟你拜拜了。不过,我以
考试带给我的作文400字
啊!今天的空气真新鲜,哎!要是没有期中考试就好了。我还没准备好呢!
走进教室,我问同学:你们都准没准备好考试了吗?”其中一个人说:哈哈,我早就准备好了,我很有自信哦!”连我们班成绩最差的同学都准备好了,而我
同学们都来齐了,开始考语文。我紧张极了,迅速地从头到尾扫了一眼,哈哈,还好,都是老师领我们做过的题,这才心里轻松了不少。
嗯?梅花的秉性”老师之前让我们画过,是上一句,还是下一句作文呢?两种答案,在我的脑子里纠结,哎,要是考前复习一下之前的考卷就好了。
呃!自语式独白描写”,老师上课让我们画过,是一处,还是两处呢?要是复习一下语文书就好了。
终于考完了,轻松了好多,但我又担心会不会错,有两处答案我是模糊的,虽然老师讲过,这就是不复习的结果。
过了几天,语文分出来了,我考了93分,那两道题果然错了!真不该错,要是稍微复习一下,也不能错啊。
我以后一定要做好考前复习。
读书带给我的作文450字
古人云:一日无书,百事荒芜。”对于我来说,书已成为必需品。它给我带来了许多好处。
首先,书带给了我知识,我还用它化解了一次危机。
那天,我和伍思灏正在聊有关考试成绩的事,我们俩都有点沾沾自喜。这时,在前面走的一位六年级的哥哥转过头来,挑拨地说:小子们,知道圆的面积怎么求吗?”虽然对他的语气十分反感,可我们都十分无奈。圆”是六年级的学习内容啊!看着那哥哥得意洋洋的表情,我心里想:真是讨厌啊!偏偏不会做等等!我好像看见一本奥数书上有这题!圆作文S=πr²”我想完,立刻报出了答案。那哥哥满脸惊讶,呆了许久,走了。多亏了书籍里的知识,让我化解了这次难堪。
书还带给了我无穷乐趣。
有一次,我和妈妈吵架了。当时我十分气愤,冲进了房间,锁上房门,心里拼命埋怨妈妈,脑海中浮现的都是妈妈的种种不是。这时,我无意间看到了放在床头柜上的故事书,就津津有味地看了起来。书中的内容令我陶醉,等看完书,我已经不生气,反而很开心了,完全忘了刚才的不愉快。
书给我带来的好处真是不计其数呀!它将继续伴我走过未来的旅程。
运动带给我快乐作文
篇一:初中作文:运动给我的快乐
运动给我的快乐
当我一拿到《激情奥运 阳光校园》这本书时,我就迫不及待地打开来看,看后,我深深地体会到:运动不仅能让我们强健体魄,体验成功,更能给我们带来自信、活力和快乐。这还得结合我的亲身经历来谈谈。
我从小就喜欢运动,经常跟爸爸妈妈去爬山、跑步、打球、跳绳等等,运动使我的课余生活变得丰富多彩,给我带来健康和快乐。其中,我最喜欢打羽毛球。
记得我第一次学打羽毛球是我读一年级的时候,有一次,爸爸妈妈带我一起去打羽毛球,当时我看到爸爸妈妈打得很起劲,便也想试着打一会儿,一开始我只会球来了就用拍子接过去,妈妈看我对打羽毛球有兴趣,便在寒假时帮我找了一位羽毛球教练——叶教练。请他用15天的时间教我认真练习打羽毛球。叶教练首先教我挥拍,开始学挥拍时,叶教练不厌其烦地反复提醒我们:“动作要规范,要把手抬起来,身体成一条直线,重心靠后;要把手肘贴耳朵,转身要快;要把手抬最高点,要发力;要在左腿左侧收拍!”就这样练习了几天后,我能把几个动作连贯起来做了,我还学会了下压挥拍,紧接着,叶教练教我练步法和教我发球,每天的两个小时都安排得满满的,好像每分钟我们都在和时间赛跑,在训练的最后几天,我又学会了网前挑球、两边接杀、两边起跳、杀上网
阅读带给我快乐作文
篇一:读书带给我快乐
读书带给我快乐
镇原县马渠乡花岔小学五年级常青青
读书带给了我数不尽的快乐。书是人类文明的象征,好书更是人类最忠实可靠的朋友。人的一生尽管有许多的挫折、坎坷,但是,只要肯与书交友,在忧愁寂寞的时候,它总能你的身旁,一切忧愁的事,尽皆远去。
读书贵精不贵多,重在积累,而不是读的多少,读书更是人类最大的享受,求知是人的权利。记得有人说过:“书是人类最大的财富”。的确,读书人的档次和其他的人就有区别。
读书就像一次旅行,在旅行中,我们将展望世界,何时铸剑为犁?将呼吁世界充满爱……一本本精美的书,是一道美味的大餐,散发着芳香,让你尽情享受,一次次综合性的学习,是一次次精神的探险,让你留恋往返。
在旅行中,你将想到,书与我们有着不可分割的联系。这次旅行的成功与否在于自己,只要认真投入书的世界中,便能感受到读书的快乐。生活中离不开书,在求知的我们更离不开书。阅读课外书是我们精神的支柱。作为小学生,读书是非常重要的,
而且,要读与我们成长有益的书,这对自己的成功有很大的帮助。
为了使自己的生活充满乐趣,就赶快读书吧!书的世界多姿多彩。又一次书之旅开始了,我相信着一次旅行一定有很大的收获,也一定会让我快乐。
读书,丰富了我们的素养,提高了人的能力,更带给
兴趣带给我的快乐作文450字
兴趣是人生进步的起点,一个人只要有了好奇心并为之付出行动,就能有所发现、有所发明、有所创造,从中受益,掌握未知的东西。
看着一个被我打开了身体”,又组装了身体”的电动橡皮,回忆它带给我的乐趣,我越想越有味道。
开始我是用积木拼一些建筑物、飞机、火箭发射台等等,这些让我拼的东西远远不够,我就把一些电器给打开了
尤其是把电动橡皮打开的时候,看到了一些铁,两个电池,一个可以转的东西。铁被我弄变形了,我将计就计”,把铁放在磁铁上,接上电池,一按就转了。太好了,这作文让我知道电动的原理。等我把电动橡皮装上的时候,好高兴,好开心啊!
一次一个同学的枪坏了,他说:我的枪坏了,谁可以帮助我呢?”他说话的时候,带着请求的眼神看着我,可以看出来,他很想玩那把枪。
我说:让我看看。”
我一看,这不是弹簧坏了吗?我给他上个弹簧,好使了。
那个同学端着枪,开心得又蹦又跳。看到我带给他的快乐,我也高兴极了,这也更坚定了我的信心。我相信,只要我肯动脑,肯吃苦,什么东西都难不倒我。
打开、组装东西,成了我的爱好兴趣,有了这个兴趣,我很快乐。
运动带给我快乐作文
篇一:初中作文:运动给我的快乐
运动给我的快乐
当我一拿到《激情奥运 阳光校园》这本书时,我就迫不及待地打开来看,看后,我深深地体会到:运动不仅能让我们强健体魄,体验成功,更能给我们带来自信、活力和快乐。这还得结合我的亲身经历来谈谈。
我从小就喜欢运动,经常跟爸爸妈妈去爬山、跑步、打球、跳绳等等,运动使我的课余生活变得丰富多彩,给我带来健康和快乐。其中,我最喜欢打羽毛球。
记得我第一次学打羽毛球是我读一年级的时候,有一次,爸爸妈妈带我一起去打羽毛球,当时我看到爸爸妈妈打得很起劲,便也想试着打一会儿,一开始我只会球来了就用拍子接过去,妈妈看我对打羽毛球有兴趣,便在寒假时帮我找了一位羽毛球教练——叶教练。请他用15天的时间教我认真练习打羽毛球。叶教练首先教我挥拍,开始学挥拍时,叶教练不厌其烦地反复提醒我们:“动作要规范,要把手抬起来,身体成一条直线,重心靠后;要把手肘贴耳朵,转身要快;要把手抬最高点,要发力;要在左腿左侧收拍!”就这样练习了几天后,我能把几个动作连贯起来做了,我还学会了下压挥拍,紧接着,叶教练教我练步法和教我发球,每天的两个小时都安排得满满的,好像每分钟我们都在和时间赛跑,在训练的最后几天,我又学会了网前挑球、两边接杀、两边起跳、杀上网
朋友带给我快乐作文
篇一:书带给我快乐作文
书带给我快乐作文
书带给我快乐
书,是智慧的结晶;书,是打开智慧之门的一把金钥匙;书,是知识的海洋;书,是学习的天堂。
古人曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人类进步的阶梯。”的确,一本好书就像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们成长。
我非常喜欢杨红缨阿姨写的《笑猫日记》,每一本我都百看不厌。这不,我又捧着新买的一本《能闻出孩子味的乌龟》津津有味地看了起来。拿起这本书,看着这本书的书名,我有点儿好奇了:孩子味儿究竟是什么味?是汗味儿?是薯片味?还是牛奶味?带着这个疑问我又聚精会神地看了起来。一分钟过去了,五分钟过去了,十五分钟过去了,我像一匹饿狼,贪婪地读着。看着一个个感人又好玩的>故事,我有时流泪,有时哈哈大笑??“萌萌,快来吃饭!”我转过头一看,原来是妈妈在叫我。“哦,我知道了。”我懒洋洋地回答。虽然嘴上这么说,可心里一点儿也不想离开书桌,此时的书桌是多么可爱啊!再看一分钟,就这么决定了。我的“好朋友”又继续带我去遨游了。“怎么还没来?”,妈妈又开始了她的“>唠叨神功”,“我不是跟你说过??”我实在受不了了,妈妈这招太厉害了,看来,我亲爱的书啊,我要暂时跟你拜拜了。不过,我以