集合逻辑用语不等式知识点

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集合逻辑,不等式

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集合的运算

1、 交集A?B:找公共元素 2、 并集AUB:找所有元素

3、 补集CUA:找剩余元素(表示:在全集U中去找除去A以外的元素)

集合M={0,1,2,3,4,5} N={0,2,4,6},则M?N=

A {0,1,2,3,4,5,6} B{1,3,5} C{0,2,4} D? 1已知集合A??1,2,3,4?,B?x?1?x?3,则A?B= (A)

???0,1,2? (B)?1,2? (C)?1,2,3? (D)??1,0,1,2?

2 设集合M=xx??3,N=xx?1,则M?N=

(A)R (B)(??,?3]?[1,??) (C [?3,1] (D)? 3设集合M=?????1,2,3?,N=?1,3,5?,则M?N=

?1,3? (C)5 (D)?1,2,3,5?

??(A)? (B) 4设集合A=4,6?,B=?1,2,3?,则A?B= ?2,(A)?4? (B)?1,2,3,4,6? (C)?2,4,6?

不等式知识点不等式基础知识

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不等式的知识要点

1.不等式的基本概念 2.不等式的基本性质 (1)a(2)a(3)a(4)a(5)a?b?b?a(对称性)

?b,b?c?a?c(传递性)

?b?a?c?b?c(加法单调性)

?b,c?d?a?c?b?d(同向不等式相加) ?b,c?d?a?c?b?d(异向不等式相减)

(6)a.?(7)a(8)ab,c?0?ac?bc

?b,c?0?ac?bc(乘法单调性)

?b?0,c?d?0?ac?bd(同向不等式相乘)

ab(异向不等式相除) ?cd(9)a?b?0,0?c?d?(10)a?b,ab?0?(11)a11(倒数关系) ?ab?b?0?an?bn(n?Z,且n?1)(平方法则)

?0(n?N*)(开方法则)

(12)2na3.几个重要不等式

(1)非负式:若a?R,则|a|?0,a2?0;若a?0,则a?0. (2)若a、b?R?,则a2?b2?2ab(或a2?b2?2|ab|?2ab)(当仅当a=b时取等号)

(3)二元均值不等式:如果a,b都是正数,那么

ab?a?b(当仅当a=b时取等号)

.2常用为:a?b?2,ab?(a?b)2(当仅当a=b时取等号) ab(当仅当a=b时取等号)

2? 极值定理:若

必修五-不等式知识点总结

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不等式总结

一、不等式的主要性质:

(1)对称性:a b b a (2)传递性:a b,b c a c (3)加法法则:a b a c b c; a b,c d a c b d (4)乘法法则:a b,c 0 ac bc; a b,c 0 ac bc

a b 0,c d 0 ac bd

(5)倒数法则:a b,ab 0

11 ab

(6)乘方法则:a b 0 an bn(n N*且n 1) (7)开方法则:a b 0 a (n N*且n 1)

二、一元二次不等式ax2 bx c 0和ax2 bx c 0(a 0)及其解法

注意:一般常用因式分解法、求根公式法求解一元二次不等式 顺口溜:在二次项系数为正的前提下:大于型取两边,小于型取中间 三、均值不等式

1.均值不等式:如果a,b是正数,那么

a b

ab(当且仅当a b时取" "号). 2

2、使用均值不等式的条件:一正、二定、三相等

3、平均不等式:平方平均≥算术平均≥几何平均≥调和平均(a、b为正数),即

a b2(当

112 ab

a = b时取等)

四、含有绝对值的不等式

1.绝对值的几何意义:|x|是指数轴上点x到原点的距离;|x1 x2

数与式 方程与不等式 知识点

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【第一单元 数与式】

第1课时 实数

考点一实数的有关概念

1.数轴规定了_______、_______、_______的直线,叫做数轴._____和数轴上的点是一一对应的.

2.相反数(1)实数a的相反数为_______;(2)a与b互为相反数?_________;(3)相反数的几何意义:在数轴上,表示相反数的两个点位于原点的两侧,且到原点的距离________.

3.倒数(1)实数a的倒数是____,其中a____0;(2)a和b互为倒数?_______. 4.绝对值 在数轴上表示一个数的点离开_____的距离叫做这个数的绝对值.即一个正数的绝对值等于它_____,0的绝对值是___,负数的绝对值是它的_______. a ?a>0???

即|a|=?0 ?a=0?

考点二实数的分类??-a ?a<0?2.按正负分类 1.按实数的定义分类

?? ???整数?零自然数

?有理数??负整数实数?正分数有限小数或无

?分数?负分数限循环小数

?

正无理数

??无理数负无理数无限不循环小数

正整数??

?

??

??

?????

???

??

?????

???

实数??正整数?正有理数???正分数??正实数??正无理数?????? ?零 ?既不是正数也不是负数

不等式知识

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不等式知识

目录:

三道小题

(一)一些基础。。。

(二)不等式的一些直观解释。。。 (三)谈谈放缩法。。。 (四)杂谈 关于配方法。。。 (五)杂谈 差分代换。。。

(六)杂谈 谈谈切线法及其推广 (七)介绍几个重要的不等式①。。。 (八)介绍几个重要的不等式②。。。 (九)杂谈 再谈配方法。。。。

(十)关于函数实根分别和不等式解集问题。。。。。。。

(十一)谈谈齐次形式不等式的程序化处理①对称整理类。。。 (十二)谈谈齐次形式不等式的程序化处理②Schur拆分法。。。 (十三)细化赫尔德(H?lder)不等式&引入闵可夫斯基(Minkowski)不等式。。。。 (十四)幂平均函数及其他。。。。。。。 (十五)SOS定理。。。

(十六)凸函数理论及受控理论。。。

(十七)杂谈 克劳修斯(Clausius)不等式与热力学第二定律。。。。 (十八)关于机械化方法的历史。。。 (十九)多元函数极值的偏导方法。。。。 (二十)解析——几何与代数的桥梁 小测试 A(轮换不等式) 小测试 B(含参情况) 小测试 C(对称破缺)

出三道小题,作为你们的自我检测,如果做不上来,你你还需要多练习练习。如果可以,那我们继续看:

①对于实数 x , y

一元一次不等式与不等式组知识点及典型例题

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第7章:一元一次不等式与不等式组知识点及典型例题

(一)不等式的有关概念 1、不等式:用符号“<”“>”“≤ ”“≥”表示大小关系的式子叫做不等式。 不等式常分两类:①表示大小关系的不等式;②表示不等关系的不等式; 常见不等式的基本语言有:

①x是正数,则x>0; ②x是负数,则x<0; ③x是非负数,则x≥0; ④x是非正数,则x≤0; ⑤x大于y ,则x-y>0; ⑥x小于y,则x-y<0; ⑦x不小于y,则x ≥ y; ⑧x不大于y,则x ≤ y 。

2、.不等式的解:使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。

3、不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。

4、一元一次不等式:不等式的左、右两边都是整式,只有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,像这样的不等式,叫做一元一次不等式。

2

例1、下列式子:①5>0,②3a+4b>0,③x=2,④x-1,⑤x+3≠5,⑥2a+3≤7,⑦x+2≥8,其中不等式有( 5)个 解:其中①②⑤⑥⑦都是不等式,共有5个。

(二)不等式的基本性质:

不等式的基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或

2013中考数学50个知识点专练9 不等式与不等式组

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2013中考数学50个知识点专练9 不等式与不等式组

一、选择题 1.(2011·益阳)不等式2x+1>-3的解集在数轴上表示正确的是(

)

2.(2011·武汉)如图,数轴上表示的是某不等式组的解集,则这个不等式组可能是(

)

x+1>0, x+1>0, A. B. x-3>03-x>0 x+1<0, x+1<0,C. D. x-3>03-x>0

3x+2>5,3.(2011·义乌)不等式组 的解在数轴上表示为(

)

5-2x≥1

2x-4≤x+2,

4.(2011·台州)不等式组 )的解集是( )

x≥3

A.x≥3B.x≤6

C.3≤x≤6D.x≥6

2x-1>3(x-1),

5.(2011·威海)如果不等式组 的解集是x<2,那么m的取值范围是

x<m

( )

A.m=2B.m>2C.m<2D.m≥2 二、填空题 6.(2011·株洲)不等式x-1>0的解集是________.

3x+y=1+a,

7.(2011·黄冈

2019年高考数学二轮复习 专题一 集合、逻辑用语、不等式等 专题能力训练1 集合与常用逻辑用语 文

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借鉴借鉴家酷酷酷卡专题能力训练1 集合与常用逻辑用语

一、能力突破训练

1.若命题p:?x∈R,cos x≤1,则p为( ) A.?x0∈R,cos x0>1 B.?x∈R,cos x>1 C.?x0∈R,cos x0≥1 D.?x∈R,cos x≥1 2.命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是 ( ) A.若f(x)是偶函数,则f(-x)是偶函数 B.若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数 C.若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数 D.若f(-x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数

3.(2018全国Ⅰ,文1)已知集合A={0,2},B={-2,-1,0,1,2},则A∩B=( ) A.{0,2} B.{1,2} C.{0} D.{-2,-1,0,1,2}

4.设集合U={1,2,3,4,5,6},A={1,3,5},B={3,4,5},则?U(A∪B)=( ) A.{2,6} B.{3,6} C.{1,3,4,5} D.{1,2,4,6}

5.设四边形ABCD的两条对角线为AC,BD,则“四边形ABCD为菱形”是“AC⊥BD”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不

必修五--不等式的知识点归纳和习题训练

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必修五:不等式

知识点一:不等式关系与不等式

一、不等式的主要性质: (1)对称性:a?b?b?a (2)传递性:a?b,b?c?a?c (3)加法法则:a?b?a?c?b?c; a?b,c?d?a?c?b?d (4)乘法法则:a?b,c?0?ac?bc; a?b,c?0?ac?bc a?b?0,c?d?0?ac?b (5)倒数法则:a?b,ab?0?1?1ab

(6)乘方法则:a?b?0?an?bn(n?N*且n?1) (7)开方法则:a?b?0?na?nb(n?N*且n?1) 【典型例题】

1.已知a,b为非零实数,且a

A.a2

2.如果a?0,b?0,则下列不等式中正确的是( )

A.

122a?1b B.?a?b C.a?b D.a?b3. 已知a,b,c,d均为实数,有下列命题:

(1)若ab>0,bc-ad>0,则ca-db>0;(2)若ab>0,ca-db>0,则bc-ad>0;

(3)若bc-ad>0,ca-db>0,则ab>0,其中正确命题的个数是( )

A.

初一数学-不等式易错题、难题集合--不等式性质应用

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不等式难题 细细研读 多做多做

学生姓名 陈 年级 初一 授课时间 2012.6.2 教师姓名 刘 课时 2

不等式易错题、难题集合

(注意:运用不等式的性质是解题的关键!!!!!!不等式的性质切记!!!!!!!!)

一,选择题

1.下列不等式一定成立的是( )

A.5a>4a B.x+2<x+3 C.-a>-2a D.4

a 2

a

2.若-a>a,则a必为( )

A.正整数 B.负整数 C.正数 D.负数

3.若a>b,则下列不等式一定成立的是( )

A.b<1 B.a>1 C.-a>-b D.a-b>0

ab

4.若a-b<0,则下列各式中一定正确的是( )

A.a>b B.ab>0 C.ab <0 D.-a>-b

5.如果b a 0,那么 ( ).

A. 1

a 1

b B.1

a 1

b C. 11

a b D. b a

6.若果x-y>x,x+y>y,那么( )

A.0<x<y B.x<y<0 C.x>0,y<0 D.x<0,y>0

7.若a、b、c是三角形