晨读对韵二年级上册

晨 读 对 韵

一、麻 韵（a）

天对地，室对家，落日对流霞。黄莺对翠鸟，甜菜对苦瓜。狗尾草，鸡冠花，白鹭对乌鸦。门前栽果树，塘里养鱼虾。有时两点三点雨，到处十支五支花。

优对劣，丑对佳，肃静多喧哗。光明对黑暗，谨慎对浮夸。苹果脸，葡萄牙，异卉对奇葩。知音存海内，朋友遍天涯。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

二、波 韵 （o）

繁对简，少对多，蔓草对松萝。珊瑚对玛瑙，河蚌对田螺。星妩媚，月婆娑，曲径对斜坡。黄莺歌婉转，绿柳舞婀娜。芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

弦对管，鼓对锣，淅沥对滂沱。观光对借鉴，浊浪对清波。须奋斗，莫蹉跎，北海对东坡。眼中沧海小，衣上白云多。气似长虹贯玉宇，心如皓月映澄波。

三、歌 韵 （e）

萍对藻，菊对荷，黄豆对青稞。桃枝对柳叶，放鹤对观鹅。小夜曲，大风歌，潋滟对嵯峨。举头红日近，回首白云遮。坐地日行八万里，巡天遥看一千河。

勤对懒，俭对奢，琐碎对繁苛。冰清对玉润，地利对人和。行踽踽，笑呵呵，欣赏对吟哦。下笔即千字，读书倾五车。生有光辉昭日月，死留正气壮山河。

- 1 -

四、支 韵（-i）

庭对院，井对池，落絮对游丝。飞禽对走兽，骏马对雄师。三国志，七步诗，错落对参差。行到水穷处，坐看云起时。侧身天地更怀古，独

李渔，字笠鸿、适凡，号笠翁，浙江兰溪人氏。《笠翁对韵》是训练儿童作诗对句、掌握格律的读物，它从单字对到双字对、三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵和谐，读起来朗朗上口。《笠翁对韵》，共二卷，上卷为上平声各韵，下卷为下平声各韵，共三十韵。以联对形式介绍各韵中常用字及对仗方法。

（上卷）

yì

dōnɡ

一 东

tiānduìdì

yǔduìfēnɡ

dàlùduìchánɡkōnɡ

shānhuāduìhǎishù

chìrìduìcānɡqi?nɡ

l?i

天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷

yǐnyǐn

wùm?ngm?ng

rìxiàduìtiānzhōnɡfēnɡɡāoqiūyuabái

yǔjìwǎnxiáh?nɡ

niúnǚarxīnɡ

隐隐，雾濛濛。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星

h?zuǒy?u

shēnshānɡliǎnɡyàod?uxīdōnɡ

shíyuasàibiān

sàsàhánshuānɡjīnɡshùlǚ

sāndōnɡ

河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬

jiānɡshànɡ

mànmànshu?xuělěnɡyúwēnɡ

江上，漫漫朔雪冷渔翁。

h?duìhàn

lǜd

科目：内容：班级：姓名：

国学教案

国 学 工作计划及教案 二（5）班 薛 素 莉

1、《笠翁对韵》教案（一）

一、教学目标：

1、学生熟读《笠翁对韵》（一东）。

2、通过古诗丰富学生语音、修辞知识，帮助学生理解所学内容； 3、培养学生对古文的兴趣。 教学过程： 一、开场白

今天我们要学习《笠翁对韵》。作者是清代文人李渔。

知道《笠翁对韵》作何解释吗？“翁”就是李渔自称。“笠”就是下雨天穿的蓑衣。“对韵”就是古代人对对子，讲押韵。 二、范读、带读《笠翁对韵》

老师先范读一遍课文，请同学们认真听。

下面请同学们伸出右手的食指开始指读。老师读一句，你们齐读一句，并用手指跟着朗读的节奏移动，朗读到哪个字手指就停在哪个字上，标点符号跳过去不指。听明白了吗？同学们，跟我念。 三、释读 1、师读第一段 讲解第一段

重点点拨：山花对海树 苍穹

下响 高舂 青春

2、学生一起说文意。 三、朗读一东、二冬

1、分组读（分两组，每组读一章，进行小组比赛）

2、老师说上句，学生对下句。“天对——地，雨对——风，大陆对——长空??” 3、多种形式朗读，来争取当堂课背诵。 四、课后拓展：

1、利

晨读对韵（小学对课）

麻 韵 （a)

天对地，室对家，落日对流霞。黄莺对翠鸟，甜菜对苦瓜。狗尾草，鸡冠花，白鹭对乌鸦。门前栽果树，塘里养鱼虾。有时两点三点雨，到处十支五支花。

优对劣，丑对佳，肃静多喧哗。光明对黑暗，异卉对奇葩。知音存海内，朋友遍天涯。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

波 韵 (o)

繁对简，少对多，蔓草对松萝。珊瑚对玛瑙，河蚌对田螺。星妩媚，月婆娑，曲径对斜坡。黄莺歌婉转，绿柳舞婀娜。芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

弦对管，鼓对锣，淅沥对滂沱。观光对借鉴，浊浪对清波。须奋斗，莫蹉跎，北海对东坡。眼中沧海小，衣上白云多。气似长虹贯玉宇，心如皓月映澄波。

歌 韵 (e)

萍对藻，菊对荷，黄豆对青稞。桃枝对柳叶，放鹤对观鹅。小夜曲，大风歌，潋滟对嵯峨。举头红日近，回首白云遮。坐地日行八万里，巡天遥看一千河。

勤对懒，俭对奢，琐碎对繁苛。冰清对玉润，地利对人和。行踽踽，笑呵呵，欣赏对吟哦。下笔即千字，读书倾五车。生有光辉昭日

晨读对韵（小学对课）

麻 韵 （a)

天对地，室对家，落日对流霞。黄莺对翠鸟，甜菜对苦瓜。狗尾草，鸡冠花，白鹭对乌鸦。门前栽果树，塘里养鱼虾。有时两点三点雨，到处十支五支花。

优对劣，丑对佳，肃静多喧哗。光明对黑暗，异卉对奇葩。知音存海内，朋友遍天涯。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

波 韵 (o)

繁对简，少对多，蔓草对松萝。珊瑚对玛瑙，河蚌对田螺。星妩媚，月婆娑，曲径对斜坡。黄莺歌婉转，绿柳舞婀娜。芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

弦对管，鼓对锣，淅沥对滂沱。观光对借鉴，浊浪对清波。须奋斗，莫蹉跎，北海对东坡。眼中沧海小，衣上白云多。气似长虹贯玉宇，心如皓月映澄波。

歌 韵 (e)

萍对藻，菊对荷，黄豆对青稞。桃枝对柳叶，放鹤对观鹅。小夜曲，大风歌，潋滟对嵯峨。举头红日近，回首白云遮。坐地日行八万里，巡天遥看一千河。

勤对懒，俭对奢，琐碎对繁苛。冰清对玉润，地利对人和。行踽踽，笑呵呵，欣赏对吟哦。下笔即千字，读书倾五车。生有光辉昭日

晨读对韵（小学对课）

麻 韵 （a)

天对地，室对家，落日对流霞。黄莺对翠鸟，甜菜对苦瓜。狗尾草，鸡冠花，白鹭对乌鸦。门前栽果树，塘里养鱼虾。有时两点三点雨，到处十支五支花。

优对劣，丑对佳，肃静多喧哗。光明对黑暗，异卉对奇葩。知音存海内，朋友遍天涯。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

波 韵 (o)

繁对简，少对多，蔓草对松萝。珊瑚对玛瑙，河蚌对田螺。星妩媚，月婆娑，曲径对斜坡。黄莺歌婉转，绿柳舞婀娜。芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

弦对管，鼓对锣，淅沥对滂沱。观光对借鉴，浊浪对清波。须奋斗，莫蹉跎，北海对东坡。眼中沧海小，衣上白云多。气似长虹贯玉宇，心如皓月映澄波。

歌 韵 (e)

萍对藻，菊对荷，黄豆对青稞。桃枝对柳叶，放鹤对观鹅。小夜曲，大风歌，潋滟对嵯峨。举头红日近，回首白云遮。坐地日行八万里，巡天遥看一千河。

勤对懒，俭对奢，琐碎对繁苛。冰清对玉润，地利对人和。行踽踽，笑呵呵，欣赏对吟哦。下笔即千字，读书倾五车。生有光辉昭日

晨读对韵

一． má yùn （a)

麻 韵 （a)

tiān duì dì ，shì duì jiā ，lu? rì duì liú xiá 。 天对地 ， 室对家 ， 落日对 流 霞 。 huánɡ yīnɡ duì cuì niǎo ，tián cài duì kǔ ɡuā 。 黄 莺 对 翠 鸟 ， 甜 菜 对 苦 瓜 。 ɡǒu wěi cǎo ，jī ɡuān huā ，bái lù duì wū yā 。 狗 尾 草 ，鸡 冠 花 ， 白 鹭 对 乌 鸦 。 m?n qián zāi ɡuǒ shù ，tánɡ lǐ yǎnɡ yú xiā 。 门 前 栽 果 树 ， 塘 里 养 鱼 虾 。

yǒu shí liǎnɡ diǎn sān diǎn yǔ ，dào chù shí zhī wǔ zhī huā 。有 时 两 点 三 点 雨 ， 到 处 十 支 五 支 花 。

yōu duì lia ，chǒu duì jiā ，sù jìnɡ duì xuān huá 。 优 对 劣 ， 丑 对 佳 ，肃 静 对 喧 哗 。 ɡuānɡ mínɡ duì hēi àn ，jǐn sh

晨读对韵

一．má yùn （ a) 麻 韵 （ a) tiān duì dì ，shì duì jiā ，luò rì duì liú xiá 。 天 对 地 ，室 对 家 ，落 日 对 流 霞 。 huánɡ yīnɡ duì cuì niǎo ， tián cài duì kǔ ɡuā 。 黄 莺 对 翠 鸟 ， 甜 菜 对 苦 瓜 。 ɡǒu wěi cǎo ，jī ɡuān huā ，bái lù duì wū yā 。 狗 尾 草 ，鸡 冠 花 ，白 鹭 对 乌 鸦 。 mén qián zāi ɡuǒ shù ，tánɡ lǐ yǎnɡ yú xiā 。 门 前 栽 果 树 ， 塘 里 养 鱼 虾 。

yǒu shí liǎnɡ diǎn sān diǎn yǔ ，dào chù shí zhī wǔ zhī huā 。 有 时 两 点 三 点 雨 ， 到 处 十 支 五 支 花 。 yōu duì liè ，chǒu duì jiā ，sù jìn

晨读对韵

一． má yùn （a)

麻 韵 （a)

tiān duì dì ，shì duì jiā ，luò rì duì liú xiá 。 天对地 ， 室对家 ， 落日对 流 霞 。 huánɡ yīnɡ duì cuì niǎo ，tián cài duì kǔ ɡuā 。 黄 莺 对 翠 鸟 ， 甜 菜 对 苦 瓜 。 ɡǒu wěi cǎo ，jī ɡuān huā ，bái lù duì wū yā 。 狗 尾 草 ，鸡 冠 花 ， 白 鹭 对 乌 鸦 。 mén qián zāi ɡuǒ shù ，tánɡ lǐ yǎnɡ yú xiā 。 门 前 栽 果 树 ， 塘 里 养 鱼 虾 。

yǒu shí liǎnɡ diǎn sān diǎn yǔ ，dào chù shí zhī wǔ zhī huā 。有 时 两 点 三 点 雨 ， 到 处 十 支 五 支 花 。

yōu duì liè ，chǒu duì jiā ，sù jìnɡ duì xuān huá 。 优 对 劣 ， 丑 对 佳 ，肃 静 对 喧 哗 。 ɡuānɡ mínɡ duì hēi àn ，jǐn sh

二年级（上）美术教学工作总结

沙湾小学：王丽倩

转眼间，一学期的工作已近尾声。本学期我担任二年级美术教学工作，在教学工作中，我始终面向全体学生，努力提高教学质量，为了更好地改进教学，现将具体工作总结如下：

一、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

二、坚持“以生为本”，努力激发学生学习兴趣

通过学习，促使学生观察生活，关心社会发展，热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观，并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

新课程标准强调了激发学生学习兴趣的重要意义。我在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之成为持久的情感态度。课后，积极组织开展美术兴趣活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，并将学生作品展示出来，激起学生欣赏美、热