大班参观小学活动

大班幼儿参观小学活动方案

大班下学期，孩子们即将结束幼儿园生活，进入全新的小学生活，这将是孩子

们成长过程中的一个重要转折期，为了让孩子了解小学生活，做好入学前的准备，特制订金都幼儿园参观小学活动方案： 一、活动时间：2016年6月20号（星期一） 二、活动内容：参观新星小学，了解小学生生活。 三、活动目标：

1、通过带幼儿参观新星小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。

2、提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。 四、参加班级及人员分工：

1、参加班级：大一班 、大二班、大三班（三个毕业班） 2、人员安排：大班全体老师 五、活动过程安排：

1、幼儿从幼儿园走到小学，教育幼儿要遵守纪律，过马路要走人行横道，不东张西望，做个守纪律的好儿童。

2、幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。 （1）在参观过程中要仔细看，不离开队伍。 （2）不能大声说话，影响小学生学习。

（3）爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。 3、参观小学的升旗仪式。

4、带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、英语教室、厕所

大班幼儿参观小学活动方案

大班下学期，孩子们即将结束幼儿园生活，进入全新的小学生活，这将是孩子

们成长过程中的一个重要转折期，为了让孩子了解小学生活，做好入学前的准备，特制订金都幼儿园参观小学活动方案： 一、活动时间：2016年6月20号（星期一） 二、活动内容：参观新星小学，了解小学生生活。 三、活动目标：

1、通过带幼儿参观新星小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。

2、提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。 四、参加班级及人员分工：

1、参加班级：大一班 、大二班、大三班（三个毕业班） 2、人员安排：大班全体老师 五、活动过程安排：

1、幼儿从幼儿园走到小学，教育幼儿要遵守纪律，过马路要走人行横道，不东张西望，做个守纪律的好儿童。

2、幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。 （1）在参观过程中要仔细看，不离开队伍。 （2）不能大声说话，影响小学生学习。

（3）爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。 3、参观小学的升旗仪式。

4、带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、英语教室、厕所

大班幼儿参观小学活动方案

大班下学期，孩子们即将结束幼儿园生活，进入全新的小学生活，这将是孩子

们成长过程中的一个重要转折期，为了让孩子了解小学生活，做好入学前的准备，特制订金都幼儿园参观小学活动方案： 一、活动时间：2016年6月20号（星期一） 二、活动内容：参观新星小学，了解小学生生活。 三、活动目标：

1、通过带幼儿参观新星小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。

2、提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。 四、参加班级及人员分工：

1、参加班级：大一班 、大二班、大三班（三个毕业班） 2、人员安排：大班全体老师 五、活动过程安排：

1、幼儿从幼儿园走到小学，教育幼儿要遵守纪律，过马路要走人行横道，不东张西望，做个守纪律的好儿童。

2、幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。 （1）在参观过程中要仔细看，不离开队伍。 （2）不能大声说话，影响小学生学习。

（3）爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。 3、参观小学的升旗仪式。

4、带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、英语教室、厕所

上东幼儿园文档资料 班委会活动记录

“参观香市动物园”活动记录

教师： 谭燕 班级：大班 日期：2013 年 11 月15日

活动名称：《参观香市动物园》 亲子人数（对）：25 地点：寮步香市动物园 1.结合戏剧主题活动《猴子学样》，进一步了解猴子的生活习俗，认识更多活动 动物的种类。 目标 2.培养孩子的集体荣誉感，乐于参与集体活动，并完成参观记录表。 3.通过活动，增强幼儿的团队安全意识。 活动 家长准备：幼儿穿园服、水、零食、卫生纸、毛巾、防蚊水、药物等。 准备 参与活动人员： 摄像、拍照 记录表 1.出发前的准备工作。 （1）12月15日星期日，各自家庭自己备车,家长8：00～8：30自驾到目的地的停车场集合。 （2）携带好需用的相关物品,并清楚自家参加活动的成员人数。 2.活动前的准备工作。 （1）8:50分集中于目的地。 （2）班级老师协助班级会长清点人数（未能及时到达的电话询问情况），集中后发放参观记录表并由班级会长负责与大家讲述活动目的流程及注意事活 动 流 程 项。 （3）准备工作完毕后会长宣布本次活动开

二0一三学年度第二学期

大班组社会实践活动方案

——参观小学 活动时间：2014年5月16日

活动目标：

1、通过让幼儿亲身参观小学并采访哥哥姐姐，对小学环境和小学生活增加感性的认识。

2、通过参观，激发幼儿当小学生的愿望。

活动准备：联系虹桥中心小学、参观计划书（将自己想要了解的问题用自己喜欢的方式记录下来）

活动过程：

一、参观顺序及要点——熟悉小学的环境

1、看哥哥姐姐上课。

重点提问：哥哥姐姐上课时要怎么坐的？他们是如何回答老师的提问的？

2、哥哥姐姐下课时做些什么？

重点提问：听见下课铃声后做什么？怎样安全玩？上课铃声响后又怎样的？

3、参观小学的操场，活动室及厕所。

重点提问：小学的操场和幼儿园有什么不同？这些活动室里有什么？

二、采访哥哥姐姐——对小学生活增加感性认识

每个孩子准备一个问题，自己找一位哥哥姐姐采访，并将采访做好记录。

虹桥中心幼儿园古北园

大班组

2014年5月

活动反馈：

今天终于迎来了期待已久的参观小学活动，孩子们早早来到虹桥中心小学的门口，激动的心情不予言表。我们先参观了小学孩子们入场做操和升旗仪式。当孩子们看到小学生的操做得那么整齐，不由地发出了感叹声；看到孩子们敬礼的姿势那么神气，都好奇地模仿了起来。

我们还参观了校舍

感慨的说：“小学也有绘

我们幼

二0一三学年度第二学期

大班组社会实践活动方案

——参观小学 活动时间：2014年5月16日

活动目标：

1、通过让幼儿亲身参观小学并采访哥哥姐姐，对小学环境和小学生活增加感性的认识。

2、通过参观，激发幼儿当小学生的愿望。

活动准备：联系虹桥中心小学、参观计划书（将自己想要了解的问题用自己喜欢的方式记录下来）

活动过程：

一、参观顺序及要点——熟悉小学的环境

1、看哥哥姐姐上课。

重点提问：哥哥姐姐上课时要怎么坐的？他们是如何回答老师的提问的？

2、哥哥姐姐下课时做些什么？

重点提问：听见下课铃声后做什么？怎样安全玩？上课铃声响后又怎样的？

3、参观小学的操场，活动室及厕所。

重点提问：小学的操场和幼儿园有什么不同？这些活动室里有什么？

二、采访哥哥姐姐——对小学生活增加感性认识

每个孩子准备一个问题，自己找一位哥哥姐姐采访，并将采访做好记录。

虹桥中心幼儿园古北园

大班组

2014年5月

活动反馈：

今天终于迎来了期待已久的参观小学活动，孩子们早早来到虹桥中心小学的门口，激动的心情不予言表。我们先参观了小学孩子们入场做操和升旗仪式。当孩子们看到小学生的操做得那么整齐，不由地发出了感叹声；看到孩子们敬礼的姿势那么神气，都好奇地模仿了起来。

我们还参观了校舍

感慨的说：“小学也有绘

我们幼

小学“大班额论坛”活动汇报材料

所谓大班额是指每班学生超过标准人数20%的教学班。我校最大班额是三年级，人数达到85人，最小班额是二年级三班，人数达到50人。教师在教育教学中感到力不从心，无从下口。解决“大班额”刻不容缓。

全校工作情况

针对沂堂镇中心小学教学研究指导中心关于举办“大班额状况下如何提升教学质量论坛活动”的文件精神，我校积极准备、认真实施，主要做了一下几项工作：

1、成立＃＃小学“大班额论坛”领导小组。校长为组长，教指主任为副组长，教研组长为成员。

＃＃小学“大班额论坛”领导小组 组长 副组长 成员 2、制定＃＃小学“大班额论坛”实施方案。教指中心联合各个教研组制定切实可行的实施方案。

＃＃小学 关于开展“大班额状况下如何提升教学效率及教学质量”论坛 实施方案 一、活动的背景 本学期以来由于教师师资力量的缺乏，产生了许多学生人数比较多的班级（大班额），我校最大班额85人，最小班额50人。由于学生的增多，给教师增加了许多教学上的困难，特别是对于教学效率及教学质量的提高，形成了一定的阻力，所以＃＃小学根据镇教研工作计划和学校教育教学工作计划，特组织开展实施“大班额状况下如何提升教学效率及教学质量”论坛活动。 二、活动的时间 20

小学“大班额论坛”活动汇报材料

所谓大班额是指每班学生超过标准人数20%的教学班。我校最大班额是三年级，人数达到85人，最小班额是二年级三班，人数达到50人。教师在教育教学中感到力不从心，无从下口。解决“大班额”刻不容缓。

全校工作情况

针对沂堂镇中心小学教学研究指导中心关于举办“大班额状况下如何提升教学质量论坛活动”的文件精神，我校积极准备、认真实施，主要做了一下几项工作：

1、成立＃＃小学“大班额论坛”领导小组。校长为组长，教指主任为副组长，教研组长为成员。

＃＃小学“大班额论坛”领导小组 组长 副组长 成员 2、制定＃＃小学“大班额论坛”实施方案。教指中心联合各个教研组制定切实可行的实施方案。

＃＃小学 关于开展“大班额状况下如何提升教学效率及教学质量”论坛 实施方案 一、活动的背景 本学期以来由于教师师资力量的缺乏，产生了许多学生人数比较多的班级（大班额），我校最大班额85人，最小班额50人。由于学生的增多，给教师增加了许多教学上的困难，特别是对于教学效率及教学质量的提高，形成了一定的阻力，所以＃＃小学根据镇教研工作计划和学校教育教学工作计划，特组织开展实施“大班额状况下如何提升教学效率及教学质量”论坛活动。 二、活动的时间 20

小学“大班额论坛”活动汇报材料

所谓大班额是指每班学生超过标准人数20%的教学班。我校最大班额是三年级，人数达到85人，最小班额是二年级三班，人数达到50人。教师在教育教学中感到力不从心，无从下口。解决“大班额”刻不容缓。

全校工作情况

针对沂堂镇中心小学教学研究指导中心关于举办“大班额状况下如何提升教学质量论坛活动”的文件精神，我校积极准备、认真实施，主要做了一下几项工作：

1、成立＃＃小学“大班额论坛”领导小组。校长为组长，教指主任为副组长，教研组长为成员。

＃＃小学“大班额论坛”领导小组 组长 副组长 成员 2、制定＃＃小学“大班额论坛”实施方案。教指中心联合各个教研组制定切实可行的实施方案。

＃＃小学 关于开展“大班额状况下如何提升教学效率及教学质量”论坛 实施方案 一、活动的背景 本学期以来由于教师师资力量的缺乏，产生了许多学生人数比较多的班级（大班额），我校最大班额85人，最小班额50人。由于学生的增多，给教师增加了许多教学上的困难，特别是对于教学效率及教学质量的提高，形成了一定的阻力，所以＃＃小学根据镇教研工作计划和学校教育教学工作计划，特组织开展实施“大班额状况下如何提升教学效率及教学质量”论坛活动。 二、活动的时间 20

大班主题活动：准备上小学

北环幼儿园

主题背景：

再过半年，幼儿即将进入小学，此时孩子们已经开始憧憬起自己的小学生活了：他们羡慕一年级的哥哥姐姐背书包上学、羡慕一年级的哥哥姐姐戴红领巾。。。。。。小学生在他们眼中是那么地神秘而又了不起。他们常常就自己上哪个小学进行交流，对上小学充满了期待，对小学的生活充满了好奇。在“准备上小学了”主题活动中，教师需要适时适宜地为幼儿创设环境，给幼儿大胆表述自己内心想法的机会，为幼儿入小学做好良好的心理准备。同时，需要在活动中运用生动的形象和故事，让幼儿发现自己的不良习惯并及时纠正，培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务能力，养成良好的行为习惯，为将来进入小学奠定基础。我们希望不仅在这一主题中，而且在整个学期中都把入学准备教育贯穿始终。

主题目标：

1、知道自己是一名即将上小学的大班小朋友，初步认识小学环境并感受小学生的学习活动，乐意与同伴交流对小学的初步了解。

2、养成良好的学习习惯和生活习惯，懂得珍惜时间，有一定的时间观念和任务意识，学习自律和尊敬他人。

3、愿意接受有难度的任务，遇到困难和挫折时不气馁，敢于不断尝试。 4、尝试用自己喜欢的方式表现对小学的认识，激发他们向往小学的美好愿望。 主题网络